下午快放学时有人打报告“严翊轩抢小孟的椅子”,我一看还真是的,严宝宝已经下位子跑到了第五组,两人正争夺着呢。我说“严翊轩,你干嘛呢?”严宝宝赶紧上位子,别的人替他回答“他抢小孟的椅子”。严宝宝赶紧解释“没有没有,我看罗思奇她抢小孟的椅子,我去帮小孟的”。小孟听小严这么一说,满脸歉疚的样子“啊,我不知道哎”。我乐了,说了一句“乖叫,你们倒是哥俩好哦”!小朋友都笑了“哥俩好哥俩好”的学说起来!至于罗宝宝为什么抢小孟的椅子,或许有这回事,或许也是帮小孟什么的,被小严看到了,或许就以为是抢了,反正可能性都存在。孩子们的无头案一天会好几回,一会好一会孬,理不清剪还乱!
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QUOTE:
原帖由 zjjrdocter 于 2020-9-21 09:09 发表
15号宝宝回来后给我表演舌头在嘴里转转转,还说舌头像大海,给牙齿洗个澡,不能多吃糖,要刷牙漱口,问他其他的就说不知道了
还不错,能嘚啵嘚啵好几个呢!我们总结是少吃甜,少吃酸、少吃冷,早晚刷牙,饭后漱口,要嚼硬硬的东西、要吃蔬菜水果有丰富的营养、要叩吃、呀赤龙搅海,一个九个。我还跟孩子们说王老师就知道这么多对牙齿好的事情,你们长大了会看书了,如果发现还有王老师没说到的,你们要记得告诉我!嘿嘿,不知道这样的事情黄“复读机”回家有没有复读一下?15号宝宝回来后给我表演舌头在嘴里转转转,还说舌头像大海,给牙齿洗个澡,不能多吃糖,要刷牙漱口,问他其他的就说不知道了
[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2020-9-21 14:14 编辑 ]
胆小的胥宝宝在从高处下来时,抖抖霍霍了好久,造成后面堵车。因为是直挺挺的面向前方,所以她的脚是颤抖的够啊找啊,在探索下一节梯子在哪里。如果能反身趴过来其实梯子是很好找的。可贵的是尽管脚在颤抖。脸上却是笑咪咪的,后来观察发现,再找梯子的时候一次比一次顺当一次一比一次流畅了,后面的堵车长龙明显变短了。
董张呓、黄心妍起先是只敢在上面爬,玩着玩着胆子大了,能走了。只是董宝宝好玩呢,弯着腿一步一趋像在探雷。还有几个人不敢从高高的地方爬上去再下来换另外一个板子,可是找窍门了,从底下钻过去。谁第一个找到的窍门呢?哈哈哈,12号徐宝宝也!我才拍了徐宝宝,转头一个黑色的影子正钻的起劲呢,哎呦喂,14号宝宝也学到了!有钻过去换一块板子的,也有不钻也不爬同样换到下一块板子的,谁呢?小孟也!直接尝试从旁边脚跨过去,不错啊,这也是一个方法!话说今天我们两个老师都拿孩子们开了一个玩笑,看他们走得挺好的,我们就故意在上面跳跳踩踩,让板子晃悠晃悠起来,余佳冉说“哎呀哎呀哎呀,怕怕怕怕,好玩好玩,别动别动”。
我们的本领今天可大了,我们有自己的土地了,男女宝宝各有一块“田”,我们都是小农场主,我们自己锄地自己种地。每一个人都种上自己的一颗大蒜,自己记好自己的位置,最后看看谁的最棒!这么多农场主有一个最用心,谁呢?就是王昱铭,他在捺好了蒜头后,在旁边竖起一个小棍子做记号“这是我的”。就这样还不算完, 在所有人都回到教室洗手吃饭时,他仍然在不辞辛苦的劳作,我一看他是在他那颗大蒜头周围,用指头蒯了一圈槽,又不知道从哪里找到一个绿色的塑料小棍子,再插旁边,进一步明确自己的地盘,穿越时空回到古代,他肯定是玩命的策马奔腾,最大极限的去圈地!
[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2020-9-21 14:34 编辑 ]
[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2020-9-21 14:34 编辑 ]
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阚俊棋有意思,午饭前就开始哭唧唧,哭唧唧,问他也不说。吃饭时更大声了,孩子们都嫌吵了。于是我这样说“阚俊棋你听好了,小毛伢不会说话只会哭,你已经长大了,要说话,懂不懂?光哭老师不知道你要敢什么?懂不懂?”哎呦,他点头了,我说“嘴巴说懂没懂?”他小声的说“懂”,“好, 那你现在告诉我要干什么?”他小声的吐出三个字“大豆腐”。我乐了“你要吃大豆腐,是吧”,他答“是的”,我说“今天食堂没有烧,晚上回家吃大豆腐,好吧”,他说“好”“那你现在吃饭吧”他又撇嘴了“大豆腐”,我再重复一遍刚才的话,他情绪平衡了,可是才吃两口又“大豆腐大豆腐”的念叨。我乐了“行了,我打个电话给妈妈,叫她晚上烧大豆腐,好吧”,于是我假假的打了电话,自编自演了我们的对话,小阚宝宝认真的听着,真逗!“好了,妈妈知道了,晚上烧大豆腐,你现在吃饭吧”。阚宝宝平静下来,吃饭了。
为了不让阚宝宝失望,我特地微信了阚妈妈,希望阚宝宝回家能吃到大豆腐!
话说阚宝宝为什么今天特别有情绪呢,回想上周一也是一样一样的,估计两个休息天在家一呆,星期一就不适应了!
为了不让阚宝宝失望,我特地微信了阚妈妈,希望阚宝宝回家能吃到大豆腐!
话说阚宝宝为什么今天特别有情绪呢,回想上周一也是一样一样的,估计两个休息天在家一呆,星期一就不适应了!
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