罗宝宝在上课结束后才捞到机会跟我说“王老师，你昨天说我带本子的，不是我，我没有带本子回家”。我乐了“啊？不是你吗？我真的看到两个人带的啊”，她说“不是我不是我”。于是我就问“昨天葛诗涵把画画的本子用完了，带回家了，还有一个人也带回家了，是谁啊？”佘德悦说“是我，我的也用完了”。我自己禁不住笑了，18/19/20，三个人排队排一起，挤挤挨挨的人堆里，我看到了两个靠一起的拿本子的手，18/19又在一组，于是就武断定义了！
   话说我关照过小葛姑娘“不一定要买一样的，正好还可以卖小一点，省的柜子里不好放呢”！您今天问问她有没有想起这句话？

夏老师看到了，直接上主题墙了。我说“早说主题墙，昨天的就不发回去了”。夏老师憨笑“昨天没想起来呐”。

孔妈妈来看看，夏老师直接上主题墙了。我说“早晓得昨天的不发了”她憨笑“昨天没想得起来呐”！

今天他是先让胥宝宝过来打前站“王老师，刘文宇昨天把值日排子带回家了”。看我只是简单的“哦”了一声，他一只手藏在背后，强装镇定的挤出笑容过来了“王老师，昨天不小心带回家了”我乐了“藏在后面老师就发现不了了啊，我又不吃你”！

关于“名片”故事那是个人之间发生的事情，您要他回家怎么说呢？他是压根不知道啊！

今天的户外活动很精彩，总体评价都很勇敢都很了不起。我发了女孩子的视频到朋友圈，熟悉我的风格的人都说“也不看是谁教的？”“你教的我相信”“是你的风格”.......哈哈，我很自豪。同时我相信，这样的活动如果有家长在面前，估计会有很多双手在下面接着，有很多担心的话语在呼喊。其实我想说“不要低估了孩子的能力，更不要束缚了孩子的手脚，勇敢是锻炼出来的，胆小是保护出来的”

怪自己不会说话

孔二小姐并不“小姐”

颤抖的脚不是害怕而是腿部力量不够！

小董这是腿部力量太弱了，所以一上去就掉下来了

小季是姿势最专业的

茂庭张好玩呐，爬上去后下不来，僵持了一会撑不住了，这时有家长在肯定会双手托屁股抱住了。我在默默的观察，他脚试着试着寻找支点，踩到支点后赶紧松手，可是没踩稳“呼噜”滑落下来了。他自己吓坏了，满脸紧张的爬起来，拍拍手上的土后，转身举起了双臂“成功了成功了”！看看，多了不起啊！

昨天周四，第四组除了佘宝宝收了值日牌牌，其余五个小糊涂！

好勇敢，我家那个是不敢的 他要确定我们回答绝对安全才会尝试

感觉这个攀岩，对胥宝宝有点困难呢！

嗯 确定过眼神，是女汉子

嗯 昨天晚上完成这幅画之后可骄傲了，她说了，要听王老师的话，不用爸爸妈妈帮忙，也不需要姐姐帮忙，要自己完成呢。所以她很认真的画这幅画，这回你能上墙了，超级开心neq。
     王老师，这幅画贴反了，她是用马克笔画的，上色比较深，正反面都可以看，正面呢还有文字，我写在边上，她是照着样子写的，自己摸索了好久，最终也是不忍直视。

个个都“上墙”了，还是王老师最有办法。

搭江尼！除了心理上不敢，四肢上不发达！对不起，这个子！

这个攀岩墙是才建的吧.好好玩

做女汉子也要有天赋

这几个小姑娘都是好朋友，关系好着呢，难怪您会记混

小孟真好玩，大早上来乐颠颠的告诉我“王老师王老师，我有一个问题告诉你”我说“什么问题？”他说“就是我帮人家走路的”我乐了“帮谁走路啊？”他答“一个穿黑衣服的”我问“黑衣服的叫什么名字？”他说“我不知道叫什么名字”，然后他去拉那个黑衣服孩子了，我一看乐坏了，大名鼎鼎的阚俊棋也！估计也只有小孟不认识了！

人多就是热闹，一个人玩估计玩一会就不会玩了，有了幼儿园这攀岩的经历，以后外面玩也有经验了

在家是这么说的：可以买小一点的，买大了我的柜子不好放。但在事实面前动摇了，有小的她不要，理由是，小的不够她画，坚决要大的。

您有点低估他了，他是敢爬的，只是技巧没找到。

您的感觉也不对，胥宝宝也能爬一个高度呢！

不搭江不搭江，航宝宝敢呢，第一次玩能爬一格两格的高度可以呢。那天玩的时间很长，女生玩男生观战，男生玩女生观战，每一次交换航宝宝都期待的冲上去的。每一次交换下来他也是迫不及待的，不停的甩甩手“手疼手疼”。他的感觉是对的，那个攀岩墙我也玩过的，手抠的地方设计不太合理，所以一个个都是“手疼”吃不消的！如果换成外面正规的攀岩墙，我想我们班个顶个都能爬高高。只是前提是“老师监督”而不是“家长观战”！

没有没有，幼儿园房龄多长它就有多老！不是吹，我每一届的孩子玩这个都"牛气哄哄”！

      今天三八节，有两三个娃手上抓了几朵花进来，递给我们。我问“咦，为什么要送花啊？”答“不知道”。我问迟班的夏老师“哪块门口又有人卖花了呀？”13号说“是的是的”，他把花递给我说“祝你节日快乐”！晨会时我就问孩子们“今天星期几？”“星期一”“今天什么节日？”“三八妇女节”。哎呦呦，回答真整齐。整齐的原因一方面上周四学习歌曲“不再麻烦好妈妈”我提过一嘴，另一方面也说明我们做家长的水平高了。后来我又问孩子们有没有跟家长说节日快乐？回答又是“说了”。这里面肯定有假有真。于是我一组一组去问“跟谁说的？家长怎么回答的？”。首先我到的第三组，罗思奇说“我跟我奶奶说的，奶奶说噢噢噢噢“罗宝宝的这个回答靠谱，应该没有水分。张茂庭的回答是“我跟妈妈说牛年健康，万事如意”。嘿嘿，过年的祝福词估计啥节都拖出来用了。12号宝宝说“我跟我爷爷奶奶爸爸妈妈还有姐姐都说了”我乐了“你说的什么？”她说“祝他们心想事成恭喜发财万事如意”。哈哈哈，又是一个过年贺词。不过他这个回答我心里有数，估计是看别人都有送祝福的，于是也举手证明我也送祝福的！

     每一组的回答都是有人说了有人没说。于是我关照孩子们“放学时如果是你妈妈是你奶奶婆婆的，都要说祝你节日快乐哦”。于是中午回家的孩子是我送下去的，清清楚楚看到他们把“花”献给家长，正好都是奶奶们接的，清清楚楚听到他们说“奶奶，祝你节日快乐”！

    今天户外活动学习新操了，新操要变两个队形，一个手势一个口令我们班孩子就能迅速变成“日”字形和“双圈”形。中六班的老师羡慕的夸奖“你们班匣子真聪明”。夏老师是我们班的“后妈”，她深有体会，在班上我两个聊天，她经常会说“是滴，我们班匣子真是蛮聪明的”。

因为是新操，所以耗时比较长。结束整队上楼了，王昱铭边走边问“王老师王老师，今天不户外活动啦？”当时的他满头大汗，问的时候也是疑疑惑惑底气不足的样子。我乐了“户外户外，哪块刚才做操不是在户外啊？看你这一头的喊，不活动哪来的喊呢？”。嘿嘿，孩子们认为的“户外活动”估计就是指“早操”以外的户外玩！

户外活动咱们不是要排队下楼吗，眼见得孟睿初像喝醉酒一样跌跌爬爬的有一级没一级的下楼，甚至滚到地上去了。我喊“小孟小孟，你喝醉酒了啊？喝了几斤啊？”小孟答“哈哈哈，我跟电视上学的”。也不知小孟最近迷上什么电视，上课结束送笔袋到柜子里，小孟又整个人在地面上躺着了，还悠闲的蠕动来蠕动去。我当时正从教师的厕所出来，这一幕被我看得清清楚楚！

这样的阅读存折咱们小班上学期做过的，本学期又开始了。上周五除了照片上的三位宝宝走的早我们忘记发了，别的孩子都拿回家了。今天周一很多人都交了，也有部分人没交。没交的人里面有人脑子很清楚，乖乖的悄悄的在趴着。也有人完全忘记了“作业”这档子事，没事人一样。趴着的人里面，咱们的王昱铭是一个，他戴着口罩，趴着多无聊啊，于是椅子就前后脚不在一个层面了，身体扭来扭去看风景。我装作不知道“咦，大哥，你静息干什么啊？”大哥说“我没带作业”。嘿嘿。不管怎么说，“趴”不好我不管，只要知道有“趴”这一事情就行了。规则意识作业意识非一朝一夕。不反反复复是不会牢牢记住的！

瞧瞧这两个人，积木搭得高高是真要表扬吧，可是我们一问“今天星期几啊？”11号呆掉了，因为“星期一”是不玩区域玩桌面玩具的。他可好，忘得干干净净，早上来得还挺早，上阁楼拿垫子忙得可欢呢！

   还有今天周一是要穿校服的，也有好几个人没穿，23号宝宝说“我妈妈说不要穿的”。我乐了“下次妈妈说你就说星期一都要穿的，懂吗？”！

   以上两项规则上学期执行的很好，这学期到底是刚开学不久，还没适应呢。就像第五组，上周五值日，放学检查除了12号徐晨溢的值日牌牌归位了，其余四个人8号、23号、14号、29号都没归位。所以今天晨会也批评了他们！

今天的本领是“彩色的花”，彩色的花花漂亮吗？可以戴在哪些地方呢？哈哈哈，王老师都演示过了。小朋友开心“漂亮漂亮”。彩色的花花怎么做呢？老师教一遍，孩子们就自己动手了。观察他们的操作过程，有很多人忘记“正反折叠”，所以形成不了扇形的折痕，最后“花”就开不了啦！

早上的一朵花做的不是太好，一组一组都需要我们老师去手把手的教，等下午点心后再让他们彻底自己操作，说不定会大有进步的！