“有声故事”的征集活动今天有了结尾，董张呓、熊子辰、孔尚言三位小朋友荣获得“优秀作品”奖状。三个娃玩董宝宝最看中这个奖状，他每天是早走的，出了教师门他突然又跑回来“我奖状没拿呢”。熊宝宝今天也是早走的，奖状还在我桌子上呢。孔宝宝也把奖状忘了，排队放学的时候，我们一提奖状，她才一激灵。

小董选择了和别人不一样的跳跃方式！蛮有思想的吧！

徐姑娘是个“懒虫”吧，叫我跳我不跳，咱一路走过去！

孩子们的规则意识很好，男女两队各自跳自己的路线，前一个人跳完后一个起跳，女生的“跳点”比较短，所以可以跳过去跳回来，男生只要跳过去就行了。跳结束的人自动回到队伍的尾巴上！这个规则他们记得清清楚楚，所以他们跳的时候我才有充足的时间去抓拍一些镜头！

   亲爱的“大哥”今天“叛变”了。午睡时因为有“督学”来检查，所以我们就吓唬孩子们了“快点好好睡，马上有领导检查呢，不好好睡领导把你带走”。起床时睡得饱饱的孔耀边穿衣服边嘟囔“哪有什么领导呀，影子都没看到”。我乐了“领导来过了，你睡得好没看到”。

  “大哥”王昱铭牛掰呢，不知道他什么时候出去，的，但是进来时他跟我宣布“领导我找到了”。我问在哪里“他说“在中四班”。我乐了“带我去看看，领导是个什么样，三头六臂呀”。他哈哈大笑“三头六臂是妖怪”。王“大哥”把我带到中四班，原来他嘴里的领导是中四班的老师，正巧她今天中午到我们班玩了一下下。王“大哥”睡不着就看到了，他认识她叫“徐老师”。然后他就以为是“领导”了。可乐的是他之先进去时还这样问“徐老师，你是领导吗？”徐老师就乐了，开玩笑“嗯，我是的”。于是王“大哥”才屁颠屁颠到我面前汇报“我找到领导了”！



中四班的老师都认识大哥，就拿他开玩笑“到我们班上来吧”，大哥乐颠颠“好呢好呢”，然后跟“领导”投诉我们三个人“一个会打一个会骂一个会说我”。给我按的罪名是“把我头都打晕了”。“领导”就乐了“来吧来吧，我们喜欢你呢，去拿你的东西吧”。于是大哥把他的玩具吧他的茶杯拿去了，我们呢也配合他“走走走，被子也拿去吧”。放学的时候大哥看见我们了，悄悄躲在柱子后面，说“反正我也回不去了”。中四班的老师告诉我，大哥把自己的进区牌牌都做好了，到他们班老嘎嘎的说“我的位子呢？”。我估计他明天早上能直接进中四班了。王妈妈看到此贴，不要声张，咱们静观其变哦！

这个杯子今天跟我“上学”了，排队户外活动时我拎着“她”下楼了，走着走着我听到身后几个丫头在小声的抑制不住的笑，还夹杂着窃窃私语。我耳朵竖起来听了一下，乐了，她们在讨论的是“老人还用嘅啼呐？”我转过身，晃晃茶杯“哎哟，老人就用嘅啼了怎么说？”几个丫头放声大笑了。哪几个呢，16、17、18号也！
  午餐时我又特地拿着我的粉粉的“嘅啼”饭盆去18号小姐姐那显摆“罗思奇罗思奇，看，嘅啼嘅啼”！小姐姐笑死了，起床后还来确认“你在我睡觉的时候还给我看嘅啼的”！

这个就尴尬了

嘴上喊着要当小老师，动作却是牧区抹鬼滴

输给才女，一点都不冤

回家的时候，她提起这一茬了，她说她获奖了呢，放学的时候差点忘记拿了奖状，还好王老师提醒，我说要是忘记了，这个奖就是别人的了，她担心得很。
到家可把她高兴坏了，喊着“我拿奖状了，我拿奖状了，”那声音大得恨不得让全世界的人都能听得到一般，这就是头一回拿奖的表现，鼓励鼓励，加油！

回家和我说他让给柏露当的，说是同学要团结友爱，轮流当，下个星期他来当，很会给自己找借口

小孩子的思维真跳跃

这是编的什么啊

电脑网络出问题了，得，只能上图了

        24号孔尚言今天来的真早，我就随口问了一句“孔小姐，今天怎么这么早啊？谁送的？”她说“我爸爸送的”.我奇怪了“咦，爸爸怎么在家的？妈妈呢？”她慢慢吞吞但是很清楚的说“昨天妈妈吹了一阵好大的风，后来她就生病了”。我就继续问了“妈妈昨天接你的时候吹的风吗？”他说“是的”“那妈妈接你回家就生病了呀？烧晚饭了吗？”“没有，我在好朋友家吃的晚饭”“那你姐姐在哪吃的晚饭”“姐姐也是在好朋友家吃的饭”。这么说的有鼻子有眼，估计孔妈妈病是真的了。我又问“你好朋友是男孩还是女孩？”“是女孩”“那你姐姐好朋友是男孩还是女孩？”“姐姐好朋友也是女孩”。我就开玩笑了“咦，怎么都是女孩？找个男朋友煞”，孔二小姐嘴巴一捂“嘻嘻嘻”。正好孔耀在旁边晃，我说“下次去孔耀家吃饭，你们两个都姓孔”。孔耀反应快呢“不要不要，我妈妈也生病了”。我和贡老师都笑了“你妈妈怎么也生病的哦？”孔耀夸张呢，把“爸爸哥哥外公外婆爷爷奶奶”全扯出来“生病了”。我们肚子要笑疼了“至于不，就不能请人家吃个饭呀”。插好值日牌牌的猛睿初又过来了，我就说“小孟跟孔尚言住一个小区，下次到小孟家吃饭”。小孟插牌牌的时候估计听到我们的聊天了，他也开始让家人“生病”了“我爸爸生病了”“我奶奶生病了”“我妈妈生病了”。得得得，一个个小气鬼，请个女孩“吃饭饭”都不肯。话说这要是搁在从前，进入腊月门，小孩子瞎说八道老人家就要呵斥了。现代社会文明程度高，“童言无忌”哦！

        小孟插值日牌牌也是有故事的，他到值日牌牌那一看，屁股一撅猛敲自己的头“头都气晕了”。这个动作是童话剧“小猪”的动作，他给用上了，真逗！话说他“晕”什么呢？接下来答案来了“孔耀，你抢我的小老师了”。我乐了“小孟今天也想当老师的啊？”小孟点点头“安安”。贡老师说“想当老师你要早点来呢”。其实小孟今天来的还是很早的，大概就是第四个的样子，无奈何人家孔耀是比上早班的我还要早，所以小孟那个点来还是没当上小老师。小孟选择什么了呢，小孟说“我选择了小花和铲子”。我问“小花和铲子是干什么的呢？”他说“是要给大蒜浇水”“现在不要浇水，你要干什么呢？”小孟说“我就要发沙漏”“还要干什么呢？”“还要还要收沙漏”“还要呢？”“还要还要，想起来了，还要抹小柜子”。我们三个老师都笑了，夏老师小班的时候认识小孟呢，她总结“小孟比小班时开窍多了”！


         

        区域游戏结束，各区域都在收拾材料。这时候胥思菡过来报告了“王老师，罗思奇说要打死我”。我叫胥宝宝去喊罗宝宝过来，途中罗宝宝就对胥宝宝“横眉冷对”了。到我面前来我一问，罗宝宝说“胥思菡昨天前天都说我臭罗思奇的”，我目光转向胥宝宝，胥宝宝点点头，但是补充“但是我今天没说”，我又转向罗宝宝，罗宝宝说“我叫董张呓不要打季禹名，喊了两遍他才来”。咦？怎么又扯上董张呓了呢？“董张呓干嘛的呢？”罗宝宝说“他总是打季禹名，我今天叫他别打了，喊两遍他才噢的”“那你怎么又要打死胥思菡的呢？”胥宝宝解释“董张呓我喊他两遍才过来”。得，这下搞清楚了，估计胥思菡执行不力，在加上前两天的“臭罗思奇”，两件事情一块算账，就成了“打死你了”。我这么推理不是没有道理，罗宝宝可是“带刺的玫瑰”。就在昨天我听到我身后一个咳嗽的声音，听得出来是有浓痰闷在里面的。我就转头“刚才谁咳嗽的啊？”结果第一组所有的人都否认，我说“我又不是不许咳嗽，刚才咳嗽的声音不好，有痰呢，我要告诉家长呢”。胥思涵这时候指指罗思奇“是她咳嗽的”。罗宝宝不吱声了。问题是我才转过身敲击电脑，贡老师看到罗宝宝冲着胥宝宝凶凶的一指“叫你不要说的呢”！


         

罗宝宝拿奖了，给她拍照片时我乐了“你能不能笑真一点啊！”

        写到“董张呓打季禹名”，脑子里立刻蹦出季禹名早上的一句自然表露。贡老师问“咦，张茂庭两天都是第一个，今天怎么还没来？”我说“张茂庭今天请假”。小季应声一句“张茂庭不来才好呢，天天打我”。哎呀呀，两个人午睡床靠床，“交头接耳”哥俩好着呢。孩子们嘴里的“打”可能就是一次静息时的小动作，也可能是游戏时的占上风，就像小董也经常回家说“谁谁谁打我”一样一样的！

户外活动前都是要整一下队伍交代一下规则的，今天也一样，我才喊“排队，马上下楼玩了”，葛诗涵葛“督学”赶紧过来提醒“王老师，昨天你没有弹琴”，我乐了“马上今天补”。户外结束上楼，孩子们洗手喝水，我就开始拖琴插电了，葛“督学”又过来提醒“今天还要小结呢”。啧啧啧，这个“督学”真棒，周四的弹琴周五的小结都是规定模式，她已经牢牢记住了！

        荡秋千蛮能看出孩子们智慧的，个子高的一屁股坐上去了，个子矮的坐不上去，跳一跳试几次都不能成功，于是好几个人喊“老师，我够不到”“老师，我坐不上去”。我是一个“懒”老师“自己想办法，晃起来就行了”。但是强调一个规则“不允许推”！于是，一个个还都晃起来了。