王老师，你好，我是邹南润的妈妈，孩子比较依恋家，每早都心情不好，但是这几天我发现他吃饭进步了，有时候也语出惊人了，虽然还是有上学恐惧症，但是已经在进步了，谢谢你

看到您的问题我乐了，家长满满的期望感觉落空似的。这么点大的孩子，况且又是刚上幼儿园没几天，您能指望从他嘴里听到什么呢？他若能表达清楚自己干嘛干嘛了，得， 直接跳大班去了！所以，别急别急，我来告诉您我观察到的张宝宝的所谓“表现”。他们组三个男宝宝三个女宝宝，他在他们组和旁边的王昱铭属于“屁股有钉子型”，头两天是眨巴眨巴眼就下位子了。两个人玩积木时是好兄弟，能合起伙来抢别人的玩具，被老师发现制止了几次后，现在这样的现象已经好多了。头两天宝宝的注意力是在“近邻”，今儿个发现他能关注“远亲”了。保安爷爷来带回家吃饭的余佳冉下楼，经过了张宝宝的身边，张宝宝惊奇的喊我：“老师老师，刚才的小朋友是我爷爷的小朋友”，我乐了：“你认识她哪？”他自信的点点头：“嗯，嗯，是我爷爷那里的”。我说“哦，那你下次去爷爷家的时候找她玩”。是不是余宝宝和爷爷一个小区，还是你们两家本来就认识，我不得而知！

看到您这句话“我们幼儿园”，我想问问，我们是同行吗？怪不得睿宝宝对幼儿园的氛围一点不陌生，教室里来来去去想拿什么就拿什么，是“散养”过的吧？我跟张老师总结了，目前班上有这么几个宝宝常规意识亟待培养。孟宝宝是排名第一，第二个是张航语，第三个是柏露，第四个是董张呓，第五个是邹南润，就趴在桌上静息一下下，这几个都是不能消停的！张宝宝是管不住自己的手，总是要“叨扰”别人，第三第四名正好坐一起，桌子底下要钻好几次。邹宝宝是只要静息就找理由“上厕所”。哪怕是前两分钟刚上的厕所，只要在桌上趴一会会保证是他喊“老师，我要尿尿”

关于尿尿问题参看昨天我回复董张呓妈妈的内容，男宝宝一样的“通病”！

茉莉刚上幼儿园，还处在一个“蒙圈”的状态，她是苹果组的孩子，每次老师喊“苹果宝宝”干嘛干嘛了，别的苹果宝宝都能听指令，只有她不特地喊她几声，她是坐在那不动身的。所以您问的“合群”问题您自己能猜得到吗？

仔细看了一下前面家长的疑问，有一个共性问题是问“我的孩子表现怎样？”，每一个孩子都有每一个的特点。我每天记录的时候也是梳理一下，有特别值得与家长分享的我会忠实纪录。也许是点滴的进步，也许是有趣的对话，也许是成长的“嗅事”。有的进步是大家共有的，有的是个体所有。全部27个孩子有的可能出现频率高点，有的可能出现低点，这一点请大家理解。不知道咱们班有多少人已经知晓这块地方，也不知道有多少人在“潜水”，我希望“万丈高楼”大家共同“堆砌”，你们盼着我更新，我则更盼着知道孩子在家的点点滴滴，孩子在幼儿园所学到的本领是否在家得到显现，您要是不说我是没法知道的。孩子的成长是需要家园双方的合力才能作用大大的哦！

今天西瓜组的积木创意赞呢，瞧瞧他们的造型，您开动开动大脑， 是嘛玩意呢？哈哈，孩子不说大人保准猜不出来。一堆盆雪花片，几个人好有耐心的摆摆摞摞，摆的差不多时，熊子辰大喊“老师，看，冰激凌”！硕大的“冰激凌”除了小季在忙着哭没有参与，小董在忙着一片一片吃，其他四个宝宝都全程参与了。刘文宇本来还哭的起劲的，被熊宝宝的大喊吸引了，停止了哭泣，参与的后期的“制作”！

每天最开心的，赏照时间到了！特别是看到王昱铭的时候

[ 本帖最后由 wyplover 于 2019-9-6 15:57 编辑 ]

王老师，您好！我是“王昱铭”妈妈，他没有上过小小班，第一次离开家人，加入幼儿园这个集体，不知道他能适应吗？听您的话吗？每天看到您发的留言，我真地很感动！给您添麻烦了

西瓜组是“合作社”，苹果组是“包产到户”，大家各忙各的，我被王昱铭的造型吸引，“王昱铭，这个是什么？”他说“这是大风车”，我问：“那有几个呢？”他手指着“12345，五个五个”，他的哥们张茂庭看他数的不顺眼，把他手一推“1234567”，嘿嘿，其实两人都是“心手不一”的水平！   孔耀稀里哗啦已经哭够了，这个时候玩积木来神了，他几乎把一半的积木都用起来了，知道是什么吗？我猜了猜“孔耀，这是什么？长颈鹿？”他摇头“不--是--”“大象？”又摇头“不--是--”，看我猜不出，开心了“公--鸡---”。孔宝宝说话有特点，每个字都是拉长了说，有的字还吐词不清  。嘿嘿，其实吐词不清的不止孔宝宝一个，王昱铭也不清楚，还有几个也不清楚，我们非常光荣的成了“老鸡”！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2019-9-6 15:47 编辑 ]

刘沐曦的两张图片是我们两个老师不约而同各拍了一张，说明在老师的眼里张宝宝的建构能力是要大大点赞的！小小的孩子能把这么多积木垒高拼搭成高楼，在小班孩子来说这就是值得表扬的。刘沐曦还有一个好玩的地方特别搞笑，每天下午张老师给女宝宝梳头发，他都要申请“我也要梳”，我就拿他开玩笑“好呢，来，给扎个小辫子”，他不要：“我不是姐姐”。张老师在整个梳辫子过程中， 刘宝宝要要求好几次“我也要梳”，张老师说：“你上位子，趴好，我就梳”，他上位了，趴好没五秒钟，过去了：“老师，我也要梳”。如此反复好几次，“周而复始”整五天，最后张老师必定要在他头上“刮”几下，好了，满足！

今天我们学唱歌了，这首歌很多小朋友居然都会唱，想想也不奇怪，多老的一首歌，我19岁上班，一直到今天，小班的第一首歌就是这个。张老师看我拖琴转向孩子，还给我送“殷勤”“王老师，给你书”，我摇手“不要不要”，张老师奇怪：“你都记得啦？”，我乐了“都烂在肚子里了”。宝爸宝妈们，全中国的宝爸宝妈们，都会唱！

王昱铭除了看电视，在哪都坐不住，正如您所说“屁股上面长钉子”视频里面唱歌时也蹦的不得息哦

今天发盘子的光荣给了黄心妍。这个光荣给她真是“当之无愧”，这个宝宝上学一天都没有哭过，但是也一天没有笑过。起先我判断孩子是不是在压抑和收敛自己，情绪被“压在仓库”里呢。但是一周下来，我判断，这是孩子的一个常态，她是那种“宠辱不惊”的类型，昨天这个光荣给丁惜缘的时候，丁宝宝鸡冻的“小心脏”我都能听到跳动。而今天的黄宝宝淡定的拿着一摞盘子，扒拉扒拉没成功，很淡定很自然的过来问我“王老师，怎么弄？”

终于看到张航语小朋友吃饭了，我好激动啊。王老师，他有没有吃菜，有没有吃完？

今天的菜是花菜和百叶结烧肉。孟妈妈看到吗，盘子里的花菜几乎都是孟宝宝扔的，呆怪他们组的罗思奇是“正义凌然”型的，觉察到孟宝宝要扔了就把盘子收起来，于是每天我们都要解决他们的纠纷，今天我听到罗宝宝在教育孟宝宝“花菜可好吃啦”！

被王老师的语言逗笑了孔耀三岁的时候说话突然结巴了，后面纠正了说话就和唱歌一样，要听他说话必须要有耐心，不然干着急

天， 你是在坐等更新的啊，吃了七不离八，今天下午的面包也吃了七不离八，并且是主动感叹“饿死了”！话说面包的心子是豆沙，他不吃了，不吃就不吃煞，扔桌子上了。张老师叫他扔垃圾篓子里，他伸手刚碰到，就缩回手了。张老师再叫就喊不动他了。我出马了，看他还是手捏了下又缩回去了，我心想“估计嫌脏”，“把他拿起来扔到垃圾篓子里，然后去洗手”。张宝宝呢，捏了捏，放下， 看我盯着呢，又捏了下，又想缩回，我就不走，就看着，他没办法了，然后像捏着一个很恶心的东西似的，嘴里是“斯斯~”样子，可真逗！

王老师您好！我是“柏露”爸爸，她是不是很调皮。中午睡觉不闹吧，午饭能吃完吗？让您们费心了。谢谢了！

关于柏露，前面的帖子有很多涉及，您耐下心到前面去翻看，对您女儿的表现就能略知一二，说不定还能知道三四呢！

今天吃饭倒数12 的是邹南润和季禹名。邹宝宝呢好玩呢，他是在发发现很多人倒饭出去的情况下，也跟着来倒饭的，只是走在路上碗掉地下了，洒了一地。大概觉得自己这是个错误，所以不能表现出自己是“倒饭之列”，这样跟我说：“饭没了怎么吃啊？”我就问：“那你还吃不？”“我吃呢”，好吧，再重新给他添一碗吧！得，他没想到自己给自己挖了一个坑，只得捏着鼻子又上位子吃了。  而小季呢虽然是最后一名，但他是不折不扣一粒米都没有倒掉的，所以，这一点来说，他要好好表扬呢！季妈妈说他在家都是奶奶喂的，但是今天的表现应该让奶奶刮目相看了。

话说起床了，第一批人进到教室，邹南润看到我在电脑前，喊我“老师早”，我乐了“乖乖，下午要喊老师好”，好了，我这么一说，一个接一个喊“老师好，老师好”。我就逗他们“这个时候都老师好了，早上一个个哭，老师哪块是魔鬼啊？”宝宝们离开想起第一天的游戏“比眼大”了，一个个又扒拉起眼皮，瞪大眼吓唬起我来了！

放学时间到，我发“名片”了，老眼昏花的看到一个“涵”字， 就喊“胥思菡，自己挂起来”，接着我继续发别人的。过了一会会，胥思菡过来了，把“名片”递给我“王老师，你怎么给我一个8啦？”我一看，可不，8号，再眯眼一瞅，“葛诗涵”。我是真佩服胥宝宝，厉害呢，证明她对自己的“名片”是研究过的，虽然是平常的东西，有一双发现的眼睛，就能观察到不一样的东西，名字不认识，可人家认识数字啊！点赞！

王老师，张煜卿在家有时候会霸占所有的玩具不给妹妹玩，妹妹玩什么他就抢什么玩，在幼儿园有没有这种情况啊？

王老师，我是孟睿初妈妈，睿睿之前上过半年小班，是跟在姑姑的幼儿园班上的，他姑姑是幼师，所以他上学是爱上的，但就是您说的，散养型，有主见，不守规矩，耳朵根子还特别硬，在姑姑班上怡然自得。他能吃，是我见过的最馋的娃，能吃两碗饭，但是基本不碰蔬菜，而且不喝汤，每顿就靠吃肉圆、排骨之类荤菜，米饭里还得浇上荤汤，所以也希望他改改饮食习惯，要吃菜，但这个可能还真要有个适应调整的过程，所以每天接回家还是狼吞虎咽，他本身饭量就大。给您填麻烦了，看到您细致入微对孩子的体察，和他们一天天的进步，真是感激又欣慰，孩子们太幸运了

因为是孩子们的第一周，虽然此时早已过了下班时间，我觉得还是应该梳理一下一周的班级情况，以便大家能有共同的认知！

  虽然是早上依旧有人哭，但已经是纯粹哭给家长看的了，本周我们的孩子认识了老师，学会了开会，学会了如厕，学会了排队，学会了上下楼，学会了静息，学会了点名，学会了一首歌，学会了离开座位是插椅子……尤其最重要的是班上的第一条规则“谁来的早，谁拿玩具，谁送玩具”。虽然这一规则今天执行的时候还有矛盾，还有争执，比如孟宝宝就抢着要从邹宝宝手里拿过来，自己送，并且给自己一个靠谱的理由“我力气大”，但是在我说明了规则后，孟宝宝服气的放开来手了。这一点就是孩子的进步。

  所以，小五班的家长们，看起来孩子们的一周进步都是芝麻绿豆大的事情，但对于刚入园的小宝宝来说，这就是他们人生的第一笔财富！你们也要回顾一下孩子这一周家庭中的表现，有没有在哪里体现出幼儿园教育的痕迹呢？如果还没有痕迹体现您也不要着急，半个月、一个月、随着时间的推移，痕迹会越来越多的！

   也给大家打个预防针，尽管今天晨会我已经用浅显易懂的语言告诉了孩子双休日的意思。但是双休日一过， 周一会哭的剧烈，大家有心理准备吧！

   写到双休日，突然想起刘文宇早上边哭边说“妈妈说五月上学，六月不上学”。哈哈，估计是讲“星期五星期六”的，孩子给岔了气了！

平常教的数字没白教，哈哈，菡菡平常是很细心的。

终于注册上了，谢谢两位老师的细心照顾，我是刘沐曦的妈妈。刘沐曦的适应能力其实还可以，也喜欢跟小朋友玩，他属于活泼外向型，很早的时候就向往去上幼儿园，但是他最让我头疼的就是吃饭跟大小便，但是一周下来了，刘沐曦只尿了一次裤子还是让我很意外，一开始也是一万个不放心还带了拉拉裤给王老师的，老师说用不上，会给他训练好的，还真是有进步，在家吃饭从来都不自己吃非要人喂几口，各种办法都试过饿他个两天这事我也顶着一家子老人的反对也干过，课时还是不行，想不到到幼儿园不说他吃多少，起码他自己动手吃了，并且吃饭点名也没有他，真的很欣慰，看到了他一点点的进步。

刘沐曦特别喜欢跟小女孩玩，还爱叫别人“姐姐”

刘沐曦对规则这些还不是很明白，反应会慢半拍，哈哈……但是他超级爱唱歌，回家一个人在客厅唱儿歌，还要教我唱。

谢谢王老师诙谐的文字把孩子们可爱的一面展现给我们，用镜头记录下这些珍贵的瞬间，小五班的孩子们很幸运成为您的关门弟子，希望他们每天都有进步，快乐成长。

张茂庭爷爷家还在外地。他可能认错了吧！王老师也多体谅，小家伙是有点调皮呢，在家里就属于“屁股有钉子行”，安分不了一分钟，而且还是臭脾气，我们也是头疼，不知道该怎么办。作为家长也怕小家伙把坏脾气带到学校里去，影响其他小朋友，给老师添麻烦。王老师费心了

刘沐曦小小朋友在家什么东西都是他的玩具，梳子也是其中之一，拿到手必定给家里所有成员梳一次头发，看到妈妈擦脸，也要来一点，妈妈化妆必定要来蹭蹭我说，给我擦点口红。这是个好奇加臭美宝宝没错了

刘沐曦用手拿菜没错了，这就是他，不爱用勺子，我对他放养，只要吃到嘴里就行，从小用手现在还是用手

看了王老师发的消息，笑死我了，在家就是吃饭时容易跑神，其实肚子是饿的，就是容易三心二意。不知道饭吃完没有，而且吃饭坏毛病，先把菜吃完，然后吃光饭

今早上我叫她叫老师早，老师好，结果他脱口而出，老师好早睡觉不知道是否听话。每天早上都说要去妈妈学校，不去幼儿园，希望他早日适应

他是胆小，害怕，别被“黑糊糊的东西咬到”，呵呵，我一天看十几遍，就等着更新呢。其实在家有个神器很好用，就是“妈妈来了，妈妈生气了，打电话给妈妈，告诉妈妈等等”然后他就乖乖的什么事都完成

这么样

这模样

徐嘻嘻(第二个字我的输入法打不出来，就这么打吧)刚才告诉我明天还要去幼儿园，我说明天周末放假了，不用去幼儿园了，她说还要去还要去，我问和旁边小朋友玩了么，她说和旁边小朋友抢盘子了，她和旁边的小朋友都想让盘子靠自己近一点，我告诉她下次不要抢了，盘子是公共的，是大家的，爽快的回答知道了。之前问她有没有和小朋友交流。都听不出什么事来，今天总算听出个事情来了，虽然不是什么值得夸奖的事。感觉一个星期的幼儿园生活，比之前懂事些了，说话叙述上也比以前有进步了

老师好！我是陈星佑妈妈，上幼儿园之前我们都很担心孩子不能适应，但是一个星期上下来，孩子居然适应得很好！早上送他去幼儿园一点都不排斥，高高兴兴地出门，真的感谢老师管理有方，并且真心爱孩子，让他这么快就适应了！希望平稳度过下周一

终于看到我家的名字了，参加了发盘子劳动，黄心妍在家小嘴说个不停也爱笑，在幼儿园还是有点紧张了才不笑的，她是喜欢上幼儿园的，说上幼儿园很开心。王老师黄心妍在幼儿园饭菜是不是都吃不完，放学回来就直喊饿，王老师让您费心了，谢谢老师们的关心。