放学我还真没提醒季宝宝，树叶到现在还在我书里面呢，但是季宝宝拣树叶估计妍妹妹晓得呢，所以也效仿了！关于地下的东西我倒觉得不能一概而论，各种各样的小树叶形状花纹边缘都有自己的特色，孩子捡起来观察观察值得肯定和表扬，“脏”手完全可以洗洗啊。我们大人要学会蹲下来和孩子交流，更要允许孩子蹲下来和“大地”交流！

你还真别怪他动“歪”脑子，我还真说个这个话，那天吃饼干他不是咳嗽相当厉害吗，我说：“没得命了，你这么咳啊，看样子要在家歇歇了”！你家陈宝宝本来就是一个善于抓话把子的人，这么对他有利的当然要搬出来用用了。你看他今天抓我一个话把子，早上来我就在电脑上忙各种资料，孩子们玩积木。收积木时我转过身“咦，陈浩宇什么时候来的啊，今天没喊我嘛？”小陈说：“我喊过陈奶奶了”，我说：“陈奶奶是陈奶奶，我是我哎，你不过来喊我嘛”，小陈宝宝说：“我不是看你在忙嘛”，’看，理由蛮充分的吧！

玩积木时总是吵吵嚷嚷，声音一波大过一波，太大了我就喊一下。有点小毛小擦他们也是自行解决。大了就来报告了，这不，华泓淇哭得吼吼的跑来了“王-老-师，袁-欣-婷-她-抢我积木”，袁欣婷老道的反驳说：“华泓淇她也抢我的”，我说：“袁欣婷我晓得了，你肯定撩华泓淇的”，徐贤哲抬头看看我，很惊奇的样子，我说：“徐贤哲我说的对吧，是不是袁欣婷撩华泓淇的啊”，徐贤哲猛点头，桑冠龙直接头也点嘴巴也跟上“嗯嗯嗯，就是袁欣婷撩的”，小袁姑娘歪歪脖子，不好意思承认了。 话说我怎么这么料事如神的呢，因为小袁宝宝现在是吴嘉彤“吴老师”的助教，吴老师一上岗，必定喊“袁欣婷袁欣婷”，袁欣婷呢就来个“狐假虎威”可厉害呢！昨天也是的，也是玩积木的时候，听到小吴老师管别人冒出“神经病”三个字，袁助教也跟上：“对的，华泓淇也是神经病”，华泓淇也是气得呼呼的。我就转头“我怎么听到不文明的话啦？”吴老师立刻不好意思的笑了！
   话说华泓淇和袁欣婷是刚坐一桌不久，男宝宝徐贤哲比较大度，坐在她们的中间，一般不掺和丫头们的事，但是心里明镜似的！这两丫头呢一个霸道管家婆，一个卡强糊涂虫，什么事情来不及搞清楚就糊里糊涂掺和进去，结果往往会把自己给“绕”进去！

鉴于昨天和今天的表现，晨会时我特地说了“吴老师管人之事”，一叫她不许说不礼貌的话，二不许袁欣婷“狐假虎威”，三所有小朋友要听吴老师的话。要说这个吴老师以后是个能人，就这毛娃娃知道今天周五要小结，想想自己这周没有得到“赞”，在家犹犹豫豫发愁“妈妈，我没有赞啊”！有点想赖学，妈妈同意了，她又不同意了，吴妈妈你是不知道，她当“老师”可来斯呢，带小朋友散步知道时不时转身往后看看，谁谁故意放慢脚步然后伺机快跑一下，被她逮到直接训话：“什么意思什么意思啊，你故意的吧，当我不知道啊”！现在吴嘉彤在班上可是威信十足，午餐时季晓冉饭吃完了还没喝汤呢，开始小动作了，吴嘉彤不客气一声一声“威严”的喊：“季-晓-冉，季-晓-冉”，季晓冉还就真给吴老师喊老实了！

今天中午的菜是萝卜烧肉和包菜，才吃就听罗霄航小声说：“呀，萝卜咸死了”，我看萝卜色挺重的，估计没错，“罗霄航，咸死了可以不吃扔盘子里”，罗霄航笑笑“我都吃光啦”，我乐了：“咸死了还吃啊”，罗霄航不好意思摸摸头“现在好吃肉不？”啊哈，梗在这呢，因为我讲过：素菜吃完再吃荤菜。小罗宝宝肯定是这样想“咸不咸把萝卜吃光就好吃肉啦”！

钟梓涵没有来，我就坐钟宝宝位子上喝汤，孩子们吃孩子们的，这时季嘉倪稍带严厉的声音出来了：“万-品-君，万-品-君-，小万”，最后两字“小万”特别快，我看是万品君原来没有在吃饭，椅子离桌子多远的在玩呢。我就喊了下“万品君万品君”，万宝宝神游过来啦：“啊，我没有讲话呀”，我说：“没说你讲话，快吃饭”！   罗霄航说萝卜咸的时候我不是说可以扔吗，季嘉倪和万品君的盘子里已经扔满了萝卜，看我坐过来喝汤了，小季还找个由头：“萝卜是真咸”。小季是西瓜组的“老人”，万品君是新人，小季很好的掌握了“坐地为王”的原则，自己的饼干吃不下了，看人家都吃完了，老师要点名了，把饼干掰一块给万品君，有一种“找一个人陪绑”的感觉！小万宝宝呢因为是“新人”，也自动愿意受“老人”的摆布，这样整组都相安无事！而同样调换过座位的苹果组和草莓组不行了，因为萌的皮的霸的梦的占全了，就经常为一点点小事“硝烟四起”！总要在一起磨合许久找到平衡点后才会平静！想想孩子们的世界其实和成人是一样一样的，所以小孩子的集体生活是不可小视的！能在集体中游刃有余找准自己点位的，幼儿园的锻炼是不可缺的一环！

[quote]原帖由 小菜一碟12 于 17-6-16 13:42 发表
昨天也是的，也是玩积木的时候，听到小吴老师管别人冒出“神经病”三个字，袁助教也跟上：“对的，华泓淇也是神经病”，华泓淇也是气得呼呼的。我就转头“我怎么听到不文明的话啦？”吴老师立刻不好意思的笑了！
    看到这个帖子，真是又气又好笑！
     我在思考生活中“神经病”这个词运用频率还真挺高，但绝对是骂人话，登不上大雅之堂，什么时候能光明正大的出现呢？我们看看一条娱乐新闻。
        杨幂、刘恺威感情失和？公公刘丹怒了 ：神经病！这是新闻标题，也就是说在超级愤怒的情况下冒出也是可以的，那这么小的孩子冒出的这次个词汇她是怎么理解的，怎么运用的，还需要我和彤彤爸爸共同教育。
        这话在家里也是出现过的，睡觉的时候我劝吴宝宝赶紧睡觉，她回我的就是这个话，当时屋里漆黑一片，马上就要睡觉了，我就没有纠正不正之风，王老师多多谅解，平时我们在家加强礼貌教育。
         还有一个词也是吴宝宝最近经常说的，可惜！吴爸爸在外训练，房屋漏水很厉害睡觉要在床上放盆子接水，被吴宝宝知道后她是这么感慨的，我爸爸房子漏水，真是太可惜了，我才意识到原来孩子每时每刻都在接受新的词汇，她都要拿来用一用，至于怎么用要家长一定要引导，才不会失职.

看了之后真是羞的一身汗呐！吴嘉彤这个不文明用语我负主要责任，平时生活中有时我会不经意间半开玩笑的冒出“神经病”这个词，没想到小吴同学还给我"活学活用"起来了！恳请广大家长们谅解，也烦请王老师帮着教育引导下，看来我得赶紧跟我闺女交流交流了，不能毁了解放军叔叔的招牌啊，呵呵……

关于“神经病”一说，吴妈妈不必太自责，我记得家长会上我也讲过类似的问题，孩子处于语言迅猛发展的阶段，词汇量猛增，这个里面的词汇量人家也没说都是“好词”，小孩子词汇的学习来源也很多，日常生活走在马路上，耳朵边刮入路人的一句国骂或者口头禅，因为家里就没听过，孩子就会倍感新鲜，立马就能拿出来用用已显示自己的“能耐”，这都是再正常不过的，诸位家长不必大惊小怪，更不要心里发毛“我家小孩怎么会骂人了”？

昨天没空更新，但是前天下午的一件事情我提醒自己“记牢记牢”，与大家分享一下：我有一张午休的小床，午睡时拖到教室，孩子们起床时再拖回午睡室。而我再拖小床回去的时候教室和厕所门口总会有无数双小手小脚“企图”阻拦，我呢就顺势“前进请注意，前进请注意”，孩子们就乐得哈哈大笑。前天下午几个快手快脚的已经在位子上坐定了，我就收拾我的小被子了，桑冠龙悠悠的说“公交车的一天开始了”，旁边的袁欣婷奇怪的问“什么公交车啊？”我乐了“袁欣婷不懂了吧，你问问桑爷爷看呢”，袁欣婷还真懵懂的问：“你刚才说什么公交车啊？”桑爷爷两手扶在扶手上，一副莫测高深的样子笑而不答，我的“公交车”启动了，袁姑娘依然蒙在鼓里！哈哈，要说我们的桑宝宝真是一个善于观察和总结且具有幽默“细菌”的主儿！

来几张图片，分享一下沐妍小妹妹的生日快乐哦！


要说沐妍的爸爸——班长大人真是会搞营销的主儿，图二看到没，礼物这样放那样摆几下子一捯饬我立马就感觉“这是谁家的展台？”！这个展台的主人还仔细耐心的向小朋友介绍什么东西什么作用。
发礼物喽，女孩是粉色的，男孩是蓝色的，够细心吧。

咦，是什么呢？一看李孟泽的动作就知道刚才沐妍爸爸介绍的时候李宝宝肯定分神了！















吃蛋糕了，哎呀啊，没有那么多的小叉叉，反正刚才刚刚点心才洗过手 的，就"五齿筢子”上吧，尽管我们不断鼓励“手抓抓抓”，但是现在的孩子真是文明又文明了，因为人家不像我们这些60后，从小手抓东西吃惯了，一个个小人儿两根手指捏捏捏，捏得非常文明非常文雅，最后还是桑爷爷的带头才有几个放开手脚的出现！

亲密的父女俩，满满的温馨！




。

看群里班长再问谁祝沐妍“万寿无疆”的，我乐了，我来问问小朋友吧，小朋友知道呢，说的人自己还举手了，华泓淇说：“是我说万寿无疆的”！话说班长昨天拍视频了吗？传上来乐呵乐呵！

昨天的生日，真的是准备了一段时间，还是觉得仓促了幸亏王老师中间穿插了小课堂，讲解了成语，不然就变成吃货大聚餐了先上照片，再上视频

我忙的满头大汗，照片拍的不好

继续继续，还有手抓蛋糕图

手抓蛋糕笑哈哈

说到昨天的礼物，加起来一共有三样呢，小朋友只有两只手，话说昨天不是已经迟了吗，于是我就跟门卫说“放我们家长进来接，今天东西多，匣子不好拿”，季嘉倪自豪的说：“王老师，看我好拿呢”。她还真是的，三样东西摞着放，最大的在最下面，最小的在最上面，妥妥的！当时我心里就惊诧“小季有一手”。今天发水彩笔，我又一次惊诧了，沐妍一摞一摞捧给我，我一个个喊名字，小季说：“我知道哪个是我的，我上面的笔是橙色的”。呦呦呦，原来最上面有一支笔是横向摆放的，绝大多数都是蓝色横放，而有两人长了一个心眼做了一个记号，小季拿了一支橙色笔，栾诗雨拿了一支白色笔，不用老师叫名字一看记号就行了！

今天晨会我们宣布了两件喜讯，一全班所有人都成功攻克“蒙古包”的大洞洞，第一次耿墨涵是被我和陈奶奶还有小一班的周奶奶三个人抬上去的，这小子死挺着身体，像个“僵死”的胖头鱼，大喊“我害怕我害怕”。但是第二次后就改观了，两个人抬就可以了，第三次就不用抬了，之后一个早上他就玩这个，虽然有点笨拙，但是能克服心理恐惧了。还有一个哭鼻子被抱上去的是沐妍妹妹，在爸爸送来时就黏住爸爸了，估计因为已经看见我们在玩蒙古包了，所以所以就更黏黏糊糊了。她也是的，抱了两次后就不害怕了，最后我已经同意可以玩别的，结果还是要求“我还想玩”！群里的视频是在最后拍的，棒吧！

还有一个喜讯就是她，徐故事拿大奖啦！话说换了服装化了美美的妆，徐伊冉在哪呢？

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班长准备工作太足了，祝沐妍生日快乐，笑口常开

化妆太美了，如果没有特写真没看出来，恭喜徐宝宝，厉害

哈哈，当时看班长在群里问，我就想应该不是我家宝，因为没有跟她说过这个词，也没听她说过，这下真的是被她雷到了

说到观察仔细，今天龙龙回来说杨老师腿跌破了，一直到放暑假都不能上班了，我说你们要想杨老师咯，他一本正经的说“嗯，是的”，希望杨老师早日康复哦。晚上把昨天沐妍过生日的照片给他看，我说你在干什么呀？他说他在送祝福呢，我又追问到你说的什么祝福语啊，他顿了顿说“万事如意”，哈哈哈，估计还停留在过年拜年那会儿呢。

说到美美的妆，还真是惭愧，要不是王老师打电话来说你们家徐伊冉准备穿“汗衫”上去拿奖嘛，我还不知道带她去化妆呢，在这里要自我检讨，对于这件事没有引起重视，小徐同志到是很认真，跟我讲：“妈妈，马上我上去领奖的时候要记得给我拍照啊”，还跟我讲明天逻辑狗上课，必须要来一个家长陪同哦，老师的话她从来都是不折不扣的完成，奶奶说老师的话就是圣旨，回来要叨叨好几遍，话说这个关于拿奖一事，我曾经跟她说过妈妈上学的时候也拿过好多奖呢，没想到她自此就记在心里了，总是叨叨的问我：“妈妈你拿了几个奖啊，有没有我多啊，我要再拿几个才能赶上你啊”于是乎，昨天回去就张罗着把她的奖贴到墙上，而且跟我说我已经5个了，我要拿的比妈妈多，还跟我较上劲了，我现在很愁的一件事就是这娃自尊心有点过强了，那天教她作业，她做错了一点，我就大声说了几句，立马嚎啕大哭起来，一点都说不得，我跟她奶奶说不要一味好话伺候她，该说的说，不然这小姐脾气以后上学遇到点挫折还得了

小耿敢玩蒙古包真是一个小进步了，但是“胖”这个问题真是刻不容缓了 暑期有两个计划：1.小耿的体重减不减不重要，只要不往上增就行。2.要认数字了，平时做个作业，头都快磨大了

哎哎哟，桑宝是今天才说吗？今天？那真是观察够粗心的了

徐妈妈意识到这一点很重要，也包括其他家长，“挫折”教育必不可少！就如习总书记说“人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直渠也有弯路”，家长们尤其是祖父母们，如果总是担心“小心”会受伤，千包容万保护，那么一个个都是“玻璃心”，长大后不是更容易碎吗？

耿妈妈哎，您真是小气，就用一个“小”字啊，对于耿宝来说，我要点一个大大的赞！不过看在您意识到“胖”刻不容缓也要给你点赞！暑期计划很靠谱，但是我看还得奶奶在调子上弹才行，毕竟整整一个白天都是奶奶带，所以，你家要开个“关于耿蛋胖的问题”的专项会议喽！

好玩呢，小吴老师不但会管理小朋友，还兼职起了语文老师。只听她说：“是zuo天不是 za天”，我好奇地看看她在说谁，原来是罗霄航。吴老师还继续教：“zuo天zuo天，怎么是 za天呢？”

昨儿姑娘跟我讲了个掩耳盗铃的故事，真是厉害了，说是王老师那儿学的，为了巩固记忆，特意下了个简短的成语动画给她看看，看看能记住多久。说到玻璃心，我家也有呢，之前做有趣的数学的作业，有几题较难的让她自己思考，我一大声想不出来就开始抹眼泪了。有时候偶尔跟我说：妈妈，你轻轻的说话真好

我感觉好久不来了，王老师说我来讲小结了
刚把沐妍过生日的图片看了一遍，好感动啊，年幼的宝宝得到这么多的爱，在这样似乎平凡的生活工作中，我们有时会淡忘自己的重要性……特别是在受我们照顾教育的孩子的生命中，这并不要紧，要紧的是孩子在爱中得到了更多的抗挫能力。吴宝宝在办公室秀她得到的礼物，开心的不得了，同时还发了提问，为什么沐妍爸爸要送给沐妍这么多的礼物？我说沐妍爸爸觉得你们一个礼物不够，想带你们玩整个夏天 ，其他人问彤彤你送人家什么？彤彤说手镯，我补充道是用卡纸做的一对红镯子，他们说这也太简单了吧，我说这个镯子可不是我让她做的，这是小朋友的世界，孩子的世界就是这么简单啊。 我在想这么小的孩子开始显现的女性特征让我遐想和嫉妒，我不能忘了自己，闲了马上就逛逛逛，我也去买镯子，哈哈女孩子果然是女孩，不知道那里得到的灵感都知道装饰自己了，这个童年真让人羡慕啊

[ 本帖最后由 toptenpiano 于 17-6-22 11:10 编辑 ]

王老丝，回复您的不是我啊，是吴嘉彤爸爸，是他!

总要在一起磨合许久找到平衡点后才会平静！想想孩子们的世界其实和成人是一样一样的，所以小孩子的集体生活是不可小视的！能在集体中游刃有余找准自己点位的，幼儿园的锻炼是不可缺的一环！

              王老师这段话实在是太接地气了，让我们充分了解了宝宝们不同的脾气秉性，太好玩了！最近彤彤在幼儿园的锻炼跟王老师分享一下。
彤彤最近在香蕉组，和季晓冉一起，记得老早的时候王老师透露过季宝宝和吴宝宝是冤家，吴宝宝因为和季宝宝在一起调整了几周，具体的变化非常有趣！
            刚开始，吴宝宝非常抗拒和季宝宝在一起，她的理由是季宝宝爱说话，我看过季宝宝，胖乎乎的小脸和彤彤差不多，也很可爱的，记得王老师夸过季宝宝，吴宝宝是不知道的，我赶紧跟吴宝宝说爱说话不是坏事啊，王老师还夸过季宝宝呢，说她和其他班的小朋友都能玩到一起去，说明她很可爱啊，可能有的时候调皮，你就原谅她啦，她又不是故意的，吴宝宝点点头，那好吧！吴宝宝从小受爸爸的影响，做事严谨克制，一板一眼，和她性格不同的她可能不太适应，但是小朋友嘛，都是玩伴，我想过过就好了。
          过了一阵，吴宝宝回家高兴的对我说，季宝宝好的不得了，我说她那里好啊？季宝宝特别会干活，扫地扫的干干静静的，我说看吧，季宝宝有很多优点呢，只是你没有发现而已。
          又过了一阵到了周一早晨，吴宝宝说妈妈今天我们不用急着上幼儿园，我说怎么了，我喜欢的玩具我跟季宝宝说过了让她早去端过来，哈哈，会互相帮忙了。每隔一段会跟我分享一下季宝宝和她的互动，季宝宝教她的怎么做手势，她教季宝宝说英语，还表扬人家一学就会，好的不得了。这段时间基本上听不到说她不要在香蕉组了，最近说累死了，小朋友爱说话，管了也不听啊 哈哈，我说小朋友哪有不讲话的，只要声音不是太大，你就不要在意啊

今天才有时间看沐研生日的照片，话说沐研看男生好像都不好意思呢

早上上学，桑冠龙拿着成长纪念册递给了我，我随手翻翻，话说字是写得真好，我忍不住夸奖“这个字写得多好呀！”就问“桑冠龙，字是谁写的？”桑宝宝说“是我妈妈写的，我妈妈写得好，我爸爸字写得可丑啦”，哈哈，不是桑宝宝贬低爸爸，绝对是爸爸妈妈在心中的排名有先后！     桑宝宝上位子了，季嘉倪来了，桑宝宝自豪地喊“季嘉倪，老师说我妈妈字写得可好啦”！

今天中午的菜是西葫芦胡萝卜炒肉丝，还有一个是炒香干，那个总嚷嚷减肥的耿墨涵看着碗里的饭就有仇，头别到旁边去，椅子还离桌子好远。正好是番茄蛋汤，我故意舀起一勺蛋蛋“耿墨涵，看看、看看”，小耿刹那间眼睛泛起了绿光，嘴里发出的“耶-耶-”都跑了调拐了弯，我说：“嗯嗯，把饭吃掉我就把全班的蛋蛋都给你一个人吃，小朋友同意吧”，好了，同意不同意都有，普遍是男孩子比较大气，桑爷爷知道我是开玩笑，直着嗓子叫“同-意-同-意”，而女孩子们都小气，典型代表是王梓璐，跟着桑爷爷唱反调“不同意不同意”，耿宝宝有了蛋的“约会”饭还就吃完了，我给他舀汤小王宝宝的眼睛还一直死盯着，生怕真的没有蛋蛋了！

饭刚端到桌上，袁欣婷就翻到桌子上了，就被刮到盘子里了。话说袁欣婷吃饭和徐贤哲两人玩调皮，嘻嘻哈哈，而和他们一组的华泓淇却没有受影响，埋头吃饭。我就说：“袁欣婷徐贤哲，讲什么话呢，看人家华泓淇今天吃饭多好，一点儿都没讲话”。那头的张邬沐妍立刻举报：“王老师，华泓淇她扔菜啦”，我说：“啊，哪块哪”，沐妍说：“她盘子里全是的”。袁欣婷马上纠正：“这不是华泓淇扔的，是我翻的”。哈哈，我笑了：“袁欣婷，你还蛮主持正义的嘛”。再到沐妍那里去，弯腰点点沐妍的脸蛋“哈哈，你什么意思啊，看我表扬华泓淇心里不舒服是吧”，小沐妍同志一副被我揭穿心思的表情，不好意思的笑了！    其实孩子们是真好玩，华宝宝和沐妍一个长江头，一个长江尾，八竿子打不着，平时也没见她们吵吵过啥，哎，呆怪还就看别人表扬就“吃醋”了，而袁欣婷的解释，充分说明她是一个没心眼的丫头，搁小心眼比较足的孩子是绝对不会吱声的！

这是今天的课堂作业，沐妍说“我妈妈教过我的，我会呢”，大部分孩子都做得挺好，有个别遗忘也是很正常的。李昱欣、季嘉倪、耿墨涵、华泓淇四人磨磨唧唧，小耿和小华是浑水摸鱼交上去了。季嘉倪和李昱欣呢不敢，就坐在位子上发愁。于是我先过去陪季嘉倪，这丫头完全懂，并不是不会，而是下第一步没有把握就不敢动手了，我陪着她“对的对的”她一会就做好了。李昱欣呢也是这样，一个个问都知道，原来是画图形和物品有难度，所以不敢动笔。我说“你画吧，你说的对，我看得懂你画的东西”。她也顺利完工了。   那两浑水摸鱼的，我喊“华泓淇，把你本子找过来”，哎呦，她还从一堆里面找准自己的本子了，这丫头也是的，一教就明白了，敢情是学的时候没认真听讲。耿墨涵呢是时而清醒时而糊涂，大概的意思懂，但是主要症结是不会拿笔，所以耿宝宝暑假期间要练习把笔握牢！

单开一楼说说钟梓涵，这小子稀里糊涂得意的喊“我好啦，我做好啦”。下午我改的时候发现完全不知道咋回事，在每个线上每个物品上描了一遍。我就把他喊到面前教他，起先还有点糊涂，教了几个“通电”了，知道怎么回事了，下次本子发回去钟妈妈看着他再做一遍哦！

哈哈王老师说的我都不好意思了，我比较喜欢写写画画，以前上学时出黑板报也积累下了一些，主要是想给孩子童年留下一个可以翻看的书面回忆。做好之后自己看看也能真切地感受到孩子的点滴成长。尤其在做成长记录那一页的时候，每次您写到龙龙的我都会截屏保留，这次我是一页一页从小班下学期开始起翻看的，从字里行间感受到您对孩子们的关爱，感受到一位资深幼儿教师的专业度，感受到您的责任感。桑冠龙之所以这样回答是听我和他爸爸在家说的，我会说你也不帮我做做，他爸就会以写字太丑不会做为借口，一来二去龙龙就留下这个印象了。

这两天正好要在外地出差，晚上和小王宝宝视频，她问我：妈妈，你在电脑上看到我了吗？
我说：看到了啊，蛋汤好喝吗？
小王宝宝：妈妈，耿墨涵他不吃，他要减肥呢

王老师，不知道小王宝宝在学校学习这块怎么样呢？回来听奶奶说，那天来上逻辑狗公开课，她也不举手,也不回答，反正就自己做，有点跟她事不关己的感觉，她好像在学校话没有在家里那么多，回来那个小嘴跟布谷鸟似的，眨巴眨巴说个不停。有时候带回来的数学作业题，我发现她在学校做的好多都不对，但是布置的带回来的作业，都是她自己独立完成的，而且都是对的，不知道是不是在学校上课的时候容易走神啊？不知道我们需要做些什么吗？着急啊

我不好意思插个话，不知道你家奶奶会不会看0511，我正好坐奶奶旁边，王宝宝在我面前，说实话奶奶的参与度高了点，王宝宝完全会做，倒是奶奶，老师一提问奶奶就着急，催孩子举手，王宝宝一直被干扰还冲了奶奶一句。我认为小王完全没错，人家是独立思考独立完成，也不慢啊，不能要求孩子一堂课完全集中注意力全部跟着老师转吧

说到小耿吃饭问题，真是头疼！没上幼儿园之前真的一点不挑食，吃饭什么的都是自己拿筷子拿调羹吃，我们那时候还挺高兴的，心想着上学吃饭不用烦神了！谁知道上学了大了倒表现不好了，除了鸡蛋和鱼，别的菜吃的少之又少，偶尔会吃点水果也是有选择性的！有时候他宁可饿肚子也不肯吃他不愿意吃的饭菜！哎，不知道这个挑食阶段什么时候才能过去？

通过这几个星期的周末作业，我和他爸就发现小耿好像握不住笔。他爸说“膀子有力气，手指没力气。”让他自己做作业的时候老是寻求帮助“妈妈，你拿着我的手一起 ”我不帮他，他自己就轻轻的这一笔那一笔的。以前也锻炼他拿过笔，握笔姿势还挺好的，他拿着笔把墙画的乱七八糟的，把奶奶床单也画了，把家里皮凳子戳的一个个小眼儿。后来就给他禁了一段时间笔，导致他现在握笔无力 我们现在也已经意识到这个问题了，我买了几本涂色本，暑假让他在家锻炼锻炼。要是他感兴趣，我想暑假再给他报个画画班。

我们家也一个样，只要我大声就要哭了，还跟我说妈妈你可不可以小声点

这个作业还挺难的! 没听我家彤彤说过，我家彤彤还会做吧？最近重心有所迁移，没问过数学的事了。

好的，原来是这样

哈哈，上学期我就讲过这个成语故事。因为他们会起哄，边捂住耳朵边大声喊“吵死啦吵死啦”，这学期又提过几次，小季这是突然“通上电”来“火花”了！