第三届小蜻蜓科技节报名开始啦！！！

一、活动简介:
  

活动目的：培养创新能力与动手能力，以“我的发明创造”、“我的奇思妙想”、“我的最新科技成果”为主题，亲子共同完成科技小制作，培养幼儿的探索精神。增进孩子与父母的感情交流。

作品要求：发明作品应有新颖性、科学性、实用性，原材料尽可能选择可循环利用的环保材料或废物利用。

评比标准：评比标准：注重“三性”原则。科学性、新颖性、实用性。

二、奖项设置:优秀发明奖、一、二、三等若干名；

三、活动安排：

   1、环保时装秀（全园）

家长利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品为衣服的材料，设计出富有创意的时装，传达绿色环保理念。要求作品形象健康、环保、生动、活泼，突出个性化设计，充分展示幼儿及家长的风采，发挥创造力和想象力。

建议：家长与幼儿共同商议表演服的款式、图案，并让幼儿学习与家长合作、沟通的能力，共同完成作品。

    2、科学小实验（全园）

科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的活动，能在最大限度上激发幼儿对科学活动的兴趣，满足幼儿的探索欲望。小实验是能引起幼儿进行科学探索的最佳途径，在小实验中，幼儿不仅能玩得开心，还能轻松地学会老师所要求他们掌握的知识，科学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识，而且能提高幼儿动手、动脑的能力。

建议：发动家长（特别是做生物、化学教师的家长）从幼儿身边出发，挑选一些幼儿常见的科学现象，做一个科学实验展示。

    3、科技小制作（中班组）

以“我的发明创造”、“我的奇思妙想”、“我的最新科技成果”为主题，亲子共同完成科技小制作，培养幼儿的探索精神。

建议：贯彻低碳、环保精神，坚持完成一件作品，参与校园作品评选。

故事 《快乐公寓》

活动目标：

1.学习在鸡蛋上添画五官，并运用各辅助材料进行装饰，制作蛋娃娃，提高动手能力和审美情趣。

2.愿意大胆介绍自己的作品，体验成功的快乐。

活动重点：学习在鸡蛋上添画五官，并运用各辅助材料进行装饰，制作蛋宝宝。

2、手指印画

活动目标：

1.学习在手指印上进行添画的绘画技能。
2.通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆想象、尝试，创造添画作品。

课堂活动照片：（活动中，孩子们可以自由走动、选择色彩）

（以上照片只是一部分，大家可以到班级看宝贝作品）

本周我们的活动主题围绕“秋天真美丽”展开，请大家带孩子完成一个“课外任务”——去买菜（社会），携孩子逛逛菜场认识品种繁多的蔬菜和其他食品，以照片的形式记录下来。比比谁的任务最先完成呦！