家有初三小孩,脾气轴,在家什么事都要顺着他。不按他的意思来就要发火,对家长态度极差。例如说要查学习资料,不许家长在旁边。发现他在看玩的东西就恼羞成怒,跟家长大闹。等等等等......一点小事也能闹得大爆发。
没有自觉性,每次说好时间玩电脑,到时间了都要拖,每次加他关电脑都要弄得不愉快。
现在都说不能激化矛盾。我每天都要小心翼翼看他脸色,不知道什么时候又引爆了,就跟坐在火山口上一样。这种日子实在太难熬了,我也不知道我哪天崩溃,天天忍气吞声气个半死。
这样的小孩怎么办?
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我是孩子妈,督促小孩这块一直是我问得多,家长之间没什么问题,只要小孩不闹,家里氛围还好的。
小孩小时侯是我父母帮助带的,我父母很辛苦,出发点是为了帮我们,让我们能好好上班,我们是普通的工薪阶层,老人看我们生活不容易,想帮帮我们。但老人难免溺爱孩子,在他们面前也没办法教育,我一说孩子,他们立刻说我。最后变成我和他们争起来。
不找任何借口,这点是我们做错了,错过了小孩习惯的培养,也没建立亲密的亲子关系。直到五年级他们实在吃不消了,小孩才完全交给我们。现在他们来看小孩,一看到小孩不高兴,就帮着小孩说我不好,小孩就更加有恃无恐。我背后也跟我父母说了,不要这样,但他们一看到小孩不高兴,他们也不高兴。用他们的话说“你不管孩子啥事没有,你一管孩子就弄得他哇拉哇拉的”可是真冤枉啊,我都是轻言细语的,是小孩他炸毛吼我啊,他一吼我,如果我父母听到,立刻就要责怪我。
从初二开始脾气越来越坏,动不动就暴躁。
现在老是说同学都有手机,同学都打游戏,其实我也给他打了,周末都给玩,平时作业如果完成得早,也给他放松一下。但他不满意。我很了解他,他有上进心,也想好好学,但是自控力差,抵制不了手机游戏的诱惑。一旦放开给他玩,就再也收不住了,现在又是初三,所以这件事没依他,他就认为这是欠了他的,一不高兴就处处找茬子。
按我的想法,还有几个月就中考了,现在确实很紧张,适度地放松一下。
中考结束后,如果他能加强自制能力,抵制住游戏的诱惑(游戏可以玩,但要适度,不能沉迷,到了约定时间说关就关),改掉一些坏毛病,例如动作能加快,比如晚上从洗漱到休息25分钟之内能搞定,还有对家长的态度,不谈体谅,最想码保持礼貌,等等…………如果能做到,会考虑给他买手机,如果做不到,自控力不够,当然就不能买。
小孩小时侯是我父母帮助带的,我父母很辛苦,出发点是为了帮我们,让我们能好好上班,我们是普通的工薪阶层,老人看我们生活不容易,想帮帮我们。但老人难免溺爱孩子,在他们面前也没办法教育,我一说孩子,他们立刻说我。最后变成我和他们争起来。
不找任何借口,这点是我们做错了,错过了小孩习惯的培养,也没建立亲密的亲子关系。直到五年级他们实在吃不消了,小孩才完全交给我们。现在他们来看小孩,一看到小孩不高兴,就帮着小孩说我不好,小孩就更加有恃无恐。我背后也跟我父母说了,不要这样,但他们一看到小孩不高兴,他们也不高兴。用他们的话说“你不管孩子啥事没有,你一管孩子就弄得他哇拉哇拉的”可是真冤枉啊,我都是轻言细语的,是小孩他炸毛吼我啊,他一吼我,如果我父母听到,立刻就要责怪我。
从初二开始脾气越来越坏,动不动就暴躁。
现在老是说同学都有手机,同学都打游戏,其实我也给他打了,周末都给玩,平时作业如果完成得早,也给他放松一下。但他不满意。我很了解他,他有上进心,也想好好学,但是自控力差,抵制不了手机游戏的诱惑。一旦放开给他玩,就再也收不住了,现在又是初三,所以这件事没依他,他就认为这是欠了他的,一不高兴就处处找茬子。
按我的想法,还有几个月就中考了,现在确实很紧张,适度地放松一下。
中考结束后,如果他能加强自制能力,抵制住游戏的诱惑(游戏可以玩,但要适度,不能沉迷,到了约定时间说关就关),改掉一些坏毛病,例如动作能加快,比如晚上从洗漱到休息25分钟之内能搞定,还有对家长的态度,不谈体谅,最想码保持礼貌,等等…………如果能做到,会考虑给他买手机,如果做不到,自控力不够,当然就不能买。
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