幼儿园中班开学寄语

　　过了一个暑期，孩子们上幼儿园中班了，对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：

　　1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

　　2、和孩子回忆暑假里的收获，【此处为站外链接，请谨慎打开】孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

　　3、欢迎家长朋友积极上论坛和老师交流，及时了解宝贝的情况。

　　我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和【此处为站外链接，请谨慎打开】托起的小鸟，从这里起飞。

9月1日 开学篇   今天是开学的日子，班上的小朋友们来的都很早，也许是两个月的暑假生活，感觉我们班上的宝贝们都长高长大了，个个都很能干。
   开学前，我就通知各位家长准备学习用品，今天教室的游戏桌上堆满了大大小小的包装袋，里面放着琳琅满目的学习用品。当我们在整理这些东西的时候，有好几个孩子凑上来就说，老师我来帮你吧~~听的我心里甭提有多高兴了。有的帮老师整理餐巾纸，有的帮老师放图书........个个忙的不亦乐乎啊~~忙的我都忘记拍照了
   由于我们小朋友都在教室里午睡，每次都要抬床整理床铺，所以请家长如果要洗晒被褥，请两周更换一次，不要太频繁，谢谢配合！
  下午我们和孩子谈谈教室里的变化，孩子们观察的真仔细，个个说的都很棒
今天乘着孩子们午睡，拍拍照喽~~

现在徐子茗上学不哭了，而且每天来的都很早
徐子茗一直属于那种乖巧型的女孩子，进入中班了，各项发展都很棒~~

小朋友们一同学数学，一同去散步

9月2日 今日所学

活动一：我是班级小主人
1、知道自己是班级小主人，并乐意为班级服务。

2、学会简单的劳动方法（如擦桌子、椅子、玩具等）。

3、通过亲自参与，能体会到劳动带来的快乐。

活动二：小熊长大了

暑假过去了，幼儿园要开学了，小熊还在树洞里呼呼大睡。动物朋友们都来了，他们大声喊：“小熊，小熊，快起来，我们上幼儿园去吧！我们现在是中班的小朋友啦！”小熊从树洞里出来一看，哟！小马、小兔和小象这些朋友都来了。小马说：“你们瞧，我长大了，腿也长了，背也宽了，可以背大木头了。”小马背起一根大木头，飞快地跑了一圈。小兔说：“你们瞧，我也长大了，我的脚丫变大了，跳得更高了。”小兔抬起脚让大家看他那双大大的新鞋，又高高地跳起来，从小树上摘下几个果子。小象说：“你们瞧，我也长大了，我的鼻子更长，更有力气了。”大象把长鼻子伸到小河里，吸足了水，往天上一喷。呀！好像下了一场雨。小熊对着河水照了照自己，嘟囔着说：“就是我没长大，好像还和原来一样。”朋友们对小熊说：“快穿上衣服走吧！”小熊赶紧穿衣服，咦，衣服怎么变紧了呀？小熊扣完纽扣，打了一个喷嚏，“嘣”！纽扣都崩开了。小熊抬脚穿鞋子，鞋子怎么变小了呀？好不容易把脚伸进去，一走路，鞋子就被顶破了，脚趾头都露在了外面，小熊真着急。这时，熊妈妈拿出早已准备好的新衣服、新鞋子，还有一顶新帽子，说：“小熊，快来换上吧！”小熊穿上新衣服、新鞋子，戴上新帽子。这时刮来一阵大风，把小熊的帽子吹跑了。小熊追着帽子跑，风把帽子刮过了小河。小熊一着急，使劲儿一跳，跳过小河，追上了帽子。小熊说：“啊！原来我也长大了。”长大了，大家都长大了，小动物们一起高高兴兴地上幼儿园去了。

9月4日 今日所学活动一：我们是中班小朋友（歌曲）

歌曲《我们是中班小朋友》

1=C 2/4

3. 4 5 ｜5 6 5｜5 1 1 6 ｜ 5 - ｜

小 鸟 喳 喳 叫，太 阳 眯 眯 笑，

6 4 6 ｜5 5 3｜5 4 3 1 ｜2 - ｜

小 朋 友 多 高 兴，我 们 开 学 了，

3. 4 5 6｜ 5 - ｜5.1 2 1 ｜ 6 - ｜

我 们 爱 学 习， 我 们 有 礼 貌，

5 5 6 ｜ 5 5 3｜2. 2 6｜ 5 - ｜

我 们 是 中 班 的 小 朋 友 了，

3. 4 5 6｜ 5 - ｜5.1 2 1 ｜ 6 - ｜

我 们 爱 学 习， 我 们 有 礼 貌，

5 5 6 ｜ 5 5 1｜ 2 6 5 ｜1 - ‖

我 们 是 中 班 的 小 朋 友 了。

[ 本帖最后由 小人国的世界 于 14-9-4 17:08 编辑 ]

今天小朋友们很棒，把老师昨天布置的口头作业完成的都不错~~赞一赞！
大部分小朋友都上台展现自己的造型，还有少部分孩子也许没有准备，没有展现哦！
希望班上的宝贝们继续加油！！

今日作业：完成《有趣的数学》第2页，用铅笔完成。

通知：请家长配合幼儿完成发回去的作业调查表，用水彩笔完成，并在家练习拍皮球，将孩子拍皮球的照片发在班级网站上，节后我们会开展拍球能手比赛哦！
中秋放假时间9月6日7日8日三天，上学时间为9月9日星期二，请家长相互转告！

顾哲鸣小朋友现在最多拍多少个？

COCO你的小球要换成亮亮那种皮球，估计会拍的更多。这个小球太轻了，弹性足。宝贝，继续努力额！给你正能量~\(≧▽≦)/~

这个成绩简直惊人

雄壮壮小朋友拍起球来乐呵呵的，要加油↖(^ω^)↗

董安然小朋友真棒，要加油拍哦！！期待宝贝的好成绩！！

王品澍小朋友拍球的时候不要把腿分的那么大，稍微分开，身体微微弯曲，姿势很重要哦！！
看来这几天豆豆练习的很棒！！

凡凡现在能把每天学的只是回家说一说，进步很大哦！！
拍球是要靠平时多多练习的，加油宝贝，你能行~~

练习的时间不要太长，每天回来拍个10分钟，时间长了，估计宝贝会厌烦
还有马上天气冷了，小朋友们早上入园都要出来拍皮球，这样她在学校也在练习，很快就会学会喽~~
俗话说的好，台上5分钟，台下十年功。要坚持~~

郑心怡小朋友去同里水乡啦？？
多拍点照片哦，上传给我们分享看看，我8年前也去过那里的，很美的水乡古镇，以后有时间也会去逛逛！！

通知：请家长为孩子准备一个小皮球，用记号笔写上名字，下周一带入园，放进自己的储物柜，学期结束再带回家。皮球要求，请家长放学后来教室里看一下或者在班级网站查看。谢谢配合！

[ 本帖最后由 小人国的世界 于 14-9-9 14:54 编辑 ]

哇！！宝贝们拍球真认真呀，给你们大大的赞~~:ok:

希望班上更多的小朋友能够将自己在家练习拍球的照片发在班级网站上，让我们共同分享运动的快乐！！

9月9日 今日所学

活动一：勇敢的小裁缝（故事）


1.欣赏故事，了解故事的内容和情节。
2.知道遇到危险不惊慌，只要动脑筋想办法就能化解危险。
3.乐于做一个聪明，勇敢的小朋友。


活动二：练习新操


活动三：小蜗牛（绘画）

没关系的，以后要注意哦！
徐子茗小朋友是个乐于帮助老师做事的好孩子，每次请她做事，她都笑眯眯的。希望家长不要误解孩子对老师的印象~~谢谢！！

不错哦！！估计是你原来处理的像素过大了！~~
以后多多上传照片额！

没关系，有空，来幼儿园我亲自教你~~

今天看到悠悠外婆带着皮球呀！！

9月11日 今日所学

活动一：画画我自己（绘画）

活动二：数字接龙（数学）

9月12日 今日所学活动：头发肩膀膝盖脚（音乐游戏）
1．能根据歌曲音乐的节奏和速度，边唱歌边做相应的动作。
2．喜欢与同伴合作表演，体验合作的乐趣。




宝贝们可以和爸爸妈妈在家玩一玩音乐游戏哦~~
把你们的游戏通过照片发在班级网站上！！

徐子茗小朋友真棒~~~要继续加油额！

9月15日 今日所学

活动一：英语

活动二：家（儿歌）
蓝天是白云的家，
树林是小鸟的家，
小河是鱼儿的家，
泥土是种子的家，
我们是祖国的花朵
祖国就是我们的家。

但是小虎在幼儿园说英语说的很棒！
估计回家想着玩

9月16日 今日所学
活动一：英语

活动二：复习儿歌《老师的手》
目标：
      1、知道老师的手很能干，会做很多事情。愿意跟老师学习各种本领。
      2、理解折、捏、画、做等动词的含义。
      3、培养热爱、尊敬老师的情感。

活动二：故事《蒲公英旅行记》
目标：
     1、知道我们的祖国是中华人民共和国，我国的首都是北京。
     2、理解故事内容，了解我们的祖国有着世界上最高的山脉、最长的城墙和最宽的广场。
     3、能大胆地用言语表达自己的感受，为自己是中国人感到自豪。

儿歌《老师的手》
老师的手，真巧！折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手，真巧！捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手，真巧！画只小羊 "咩咩咩”——要吃青草。
老师的手，真巧！做架飞机“嗖嗖嗖”——飞得高高。

故事《蒲公英旅行记》
一朵小小的蒲公英被大风吹到了很远很远的地方。看到这个陌生的地方，蒲公英大声说：“我要回家。”
月亮出来了，弯弯的像只小船。仙女说：“我用月亮船送你回家，你的家在哪儿？”
蒲公英高兴地说：“我的家在世界的东方，那儿有最大的海洋，那儿有最高的山脉，那儿有最长的城墙，那儿有最宽的广场。”
仙女说：“我明白了。”
她带着蒲公英乘上了飞驰的月亮船。一会儿，仙女指着一片大海说：“瞧，这是世界上最大的海洋，叫太平洋。”
一会儿，仙女又说：“这是世界上最高的山脉，叫喜马拉雅山；这是世界上最长的城墙，我们叫它万里长城。”
仙女说：“蒲公英呀蒲公英，这就是天安门广场，你到家了。孩子，记住，你的家就在中国。”

9月17日 今日所学

活动一：英语

活动二：图形变变乐（数学操作）
1、在认识几何图形的基础上，通过联想添画成简单的物体，并变现其主要特征。

2、能够发挥想象，创造性的进行图形添画活动，发展创造力。

3、愿意参与图形添画活动，在活动中体验创造的快乐。

我们会在每周三的晨间锻炼和平时的午间锻炼时间，进行拍皮球训练。
每个家长在家再准备一个皮球在家练习，不要将幼儿园的小皮球带回家

9月18日 今日所学

活动一：英语


活动二：歌曲《国旗多美丽》
目标：
     1、能唱出歌曲欢快、抒情的风格，以愉快的心情参与到活动之中。
     2、能较准确地唱出附点音符，学习领唱和齐唱的演唱形式。
     3、增进热爱祖国、爱护国旗的情感。

歌词

活动二：小老鼠普普
《小老鼠普普》是选自中班早期阅读的绘本。这是一个幽默诙谐的童话故事，既可以让幼儿感受童话故事中人物的幽默感，还能够陶冶孩子的情操。通过这一则童话故事，让幼儿学会用欣赏的眼光看待周围的同伴，让他们从中了解到每个人都是独一无二的，都有各自不同的优缺点。

我们先让孩子两只手放球和接球，你们可以让豆豆在家这样练习，她会的~~还可以行进接球

地方小，只能抬床喽~~

你把英语碟片放一放，估计会说一说哦！！

9月22日 今日所学

活动一：英语


活动二：图形宝宝变变变（手工）


活动三：逻辑狗训练
今天小朋友学习了三张卡片知识，掌握了方位名词:上面，下面，中间，后面，前面，里面


友情提醒：请每次带回家的逻辑狗板，第二天记得带入园，因为我们一周上两节逻辑狗课程，今天又有部分小朋友没有带逻辑狗板，希望家长能和我们相互配合！谢谢！

逗逗是个内向的小女孩，老师在蒙氏课上进行抢答游戏，
因为班上也有少部分女孩性格胆小，腼腆，老师就采用这样的游戏方式，让那些孩子踊跃发言。如果谁回答的快，准，就有奖励贴纸。
逗逗在游戏中，显示出了乖宝宝的样子，两只小眼睛看着别的孩子大声喊出，而自己不敢，有了畏难情绪。
我们是想通过挫败感的方式，激励每个胆小的孩子，让自己变的大胆些。
今天上心算课，刚开始的时候逗逗也不敢和小伙伴们一起说，后来通过我的提醒，她很想得到大家的表扬，也许是昨天的经历，很快她就融入小伙伴们激烈的抢答中，得到了小伙伴和老师的表扬。
非常感谢逗逗爸爸妈妈能及时发帖与我们老师沟通，希望逗逗能在挫败感中得到更大的收获~~

今日学习内容：散文《十月里的第一天》
目标：
      1、知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日。萌发我们都是中国人，我们爱中国的情感。
      2、词语学习：国庆节、飘扬、家家户户、祖国妈妈等。