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鱼戏【此处为站外链接,请谨慎打开】间,
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鱼戏莲叶西,
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鱼戏莲叶北。
[ 本帖最后由 小人国的世界 于 14-9-24 20:30 编辑 ]
在本节课中,开始部分孩子们并没有融入其中,每提问的问题,孩子们回答并不踊跃,这是我所没预料到的,后来当孩子们观看了DVD《小老鼠普普》,了解到了普普的特点,他喜欢放屁,这个时候,孩子们的兴趣马上就提升了。绘本的文字和图画之间有独特的关系,绘本以飞跃性的、丰富的表现方法,表现只是文章或只是图画都难以表达的内容。文字是比图画更抽象的一种符号,而图画是比文字符号更加直观,更能激发孩子的想象力。孩子的思维是一种具体形象性的思维,是一种表象的思维,图画表达的方式更符合他们的接受能力。几乎所有的孩子都非常喜欢绘本。对于年幼的孩子,阅读绘本,可以激发他们的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯。本次活动通过猜一猜、听一听、想一想、说一说等孩子喜欢的形式,让孩子们真正进入绘本阅读中,感受着书中角色的内心活动,体验着小老鼠普普的情感变化。充分发挥孩子的主动性,以孩子为主体,适时、适当地让孩子展开想象,培养他们的思维能力、想象能力。孩子能够在轻松的阅读氛围中感受到隐藏在每个人内心深处的“爱的种子”。
朋友船
森林里住着许多小动物,他们都是好朋友。他们非常想去看大海,于是就分工合作,一起造船。船终于造好了。大家给他起了一个好听的名字,叫“朋友船”。小狮子和小熊首先上了船,小马和小猪接着上了船,小狗和小兔也上了船。最后,小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了,顺着小河驶进了大海。忽然,大风暴来了,海浪越来越大。不好了!“朋友船”被礁石撞破,开始进水了!一只海豚向小狗喊:“小狗!赶快离开这条破船吧!”小狗说:“不!我不能离开我的朋友。”一条大章鱼向小猴喊道:“小猴!赶快离开这条破船吧!”小猴说:“不,我不会离开我的朋友。”小动物们齐心协力,堵住了船上的缺口,把船驶向了岸边。从此以后,森林里就多了一条船,船上还画着小动物航海的故事呢。亲子竞技项目:(请家长网上自愿报名一项亲子游戏项目,家长跟帖报名,老师会按照报名顺序进行比赛,家长要在家多多练习哦~~~)
例如
幼儿:刘小圆家庭
亲子游戏:袋鼠爸爸
一、袋鼠爸爸(一家三口)
游戏准备:皮球若干,框子4个(1轮)(限报12个家庭)
游戏玩法:袋鼠宝宝手抱球,袋鼠爸爸反抱孩子从起点出发,将球运送给对面的袋鼠妈妈,妈妈仰起身体将球投入框中。框里的球最多获胜,若是两队框中球一样多,就按先完成任务队获胜。
二、小乌龟送食物(一大一小)(名额已满)
游戏准备:小自行车4辆、皮球若干个(1轮)(限报12个家庭)
游戏玩法:在起点做好准备,听发令后,幼儿将皮球放在车篓里骑小车到家长处,家长将皮球放入终点筐子里,孩子坐在自行车上,爸爸推着车返回起点,将自行车交给下一个宝宝,以此接力,先完成者为胜利队。
三、小小理发师(一大一小)
游戏准备:大滚球4个,彩色夹子若干个,眼罩4个,椅子4把,家长代表4名(1轮)(限报12名幼儿)
游戏玩法:在起点做好准备,听发令后,幼儿戴上眼罩,拿一个夹子滚着大滚球,由家长指挥,顺利到达终点,让孩子将夹子夹在终点处妈妈的头发上,幼儿蒙眼滚球返回,交给下一个队员,以此接力,先完成者为胜利队。
[ 本帖最后由 小人国的世界 于 14-10-21 17:42 编辑 ]