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    中山西路幼儿园  >  大二班宝贝成长日记     
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    大二班宝贝成长日记      查看: 241882  回复: 2350
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    QUOTE:
    原帖由 JENNYgaga 于 12-9-12 12:28 发表
    梁丹没去幼儿园好几天了 没有他PP看啦  帮顶!

    因为有点咳嗽,今天有点黏我,早上也是硬拉起来的,天气凉了,觉也越来越多了。老师就最后再弄他吧 让这个小懒牛多睡一会
    呵呵 是哦 今天有点小反常 居然在早上还哭闹了会呢  可能还是不太舒服的缘故 小鼻涕哧溜哧溜的 小东西用舌头舔 帮他擦鼻涕问他 鼻涕好吃呐 他开心的说 好吃   中午起床 最后叫他 璐璐老师说 丹丹 再睡会吧 丹丹说 不睡了 小懒虫也会有勤劳的时候哦~




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    徐於轩

    徐於轩现在好像适应学校的生活了,回来表现的懂道理了,我们家徐於轩要调皮的 多,不知道在学校表现的 怎么样?




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    郭弋铭在家话多,动作多,手上动作非常没有数,不是一个能安静下来的小孩,请老师一定要对他严格点。




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    [quote]原帖由 森林中的小精灵 于 12-9-12 17:11 发表
    徐於轩现在好像适应学校的生活了,回来表现的懂道理了,我们家徐於轩要调皮的 多,不知道在学校表现的 怎么样? [/qu
    轩轩 胆子很大 做事情大大咧咧 动作很快 对新鲜事物充满好奇心 上课有些坐不住 不过这个星期有了明显进步 午睡也从一开始很难入睡 好奇幼儿园的床铺 到现在能很快入睡 进步是很大的哦 轩轩有个小习惯 不知道在家是不是这样 睡小床会把小脚伸到床外面耷拉下来 帮他放上床 不一会又耷拉下来 实在很可爱~




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    QUOTE:
    原帖由 gym08 于 12-9-12 21:36 发表
    郭弋铭在家话多,动作多,手上动作非常没有数,不是一个能安静下来的小孩,请老师一定要对他严格点。
    铭铭真的很会说话 也很讨喜 就是音量不分场合的大哦  很要求上进 很希望自己能受到老师的关注和表扬 手上动作是多 会有女孩子打小报告 但他很清楚自己只是想和小朋友玩 也能听得进老师的话 在和他提出过后要好很多呢~




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    今日新授:

    你是我的好朋友

      你是我的好朋友

      我是你的好朋友

    好朋友 好朋友

       我们小手碰小手






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    [ 本帖最后由 心无旁骛1988 于 12-9-12 22:58 编辑 ]








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    午睡巡查时 轩轩小朋友的经典睡姿~




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    今天和家长们谈谈孩子的“人来疯”


      “人来疯”的宝宝可能更聪明
      两三岁的宝宝,虽然已经能够区分“我的”、“你的”,但是自我的认定还是主要来自客体,特别是成人的评价和肯定。如果妈妈平时很忙,和宝宝在一起的时间少,宝宝有了什么收获,得不到妈妈的关注,宝宝就会出现“交往饥渴”。
      当家里来客人的时候,宝宝觉得妈妈闲了,又有对宝宝态度很好的客人在场,就要把自己新学会的东西表现出来。这个时候,客人出于礼貌,一定会表扬一番的,但是宝宝并不知道客人是出于礼貌才恭维他的表现的。被认可的喜悦让宝宝喜欢上了这种展示自己的方式,间接弥补了宝宝对于妈妈肯定的“饥渴”。从这个角度来讲,宝宝“人来疯”与缺少妈妈的关注有关。
      宝宝喜欢热闹,当家里有新人加入的时候,宝宝要抓住这个打破孤单、寂寞的机会。可是,有的妈妈为了不让宝宝影响自己的事情,会很急切地对宝宝说:“去,跟爸爸玩去,妈妈有事情谈!”有事情?听了这几个字,宝宝更好奇了!
      于是,他们很快就兴奋起来,主动与客人说话,拉着他们做自己喜欢做的事情。这个时候,妈妈不要怪罪自己的宝宝没有礼貌,这个年龄段的宝宝大都是以自我为中心的,他们还不能移情,不会想到客人和父母有大人之间的事情要谈,所以只顾着满足自己的玩耍欲望。
      有的宝宝习惯了一家人围着转的日子,客人来后没人理自己,感觉受到了冷落,但是又不能控制这种不好的情绪,就会想办法吸引大家的注意力:有的孩子发脾气,大哭大闹;有的则在屋子里跑来跑去,弄出很响的动静;有的则找事折腾父母,一会儿要看电视,一会儿要吃东西。
      不管出于哪种原因造成宝宝“人来疯”,都实现了宝宝自我表现的需要,激发了宝宝的求知欲望,锻炼了宝宝的思维,抒发了宝宝的情绪。但是,宝宝“人来疯”也有一定的弊端,一方面妨碍了大人做事,使得宝宝讨人嫌;另一方面“人来疯”次数多了,有可能上升为一种人格行为,见人就表现,造成人格缺陷,影响正常的生活和交际。我们日常生活中见到的“哗众取宠”、“小丑般”行为就有这方面的原因。




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