难吗？

我觉得比上学期的还简单一点啊！

果已经在被子里了，听到这个爬起来说，咦，我们的新操。。。。

然后说还有熊出没的操啊。。。。。。

我让朵朵先看，她来一句：王老师家好漂亮，晕倒

开跳了
好长哦！

好难啊,记不住哎,跳一遍,我就晕了

王老师，我家邻居叫我问一下，下学期小班的小朋友什么时候可以开始报名啊?

现在就已经可以报名了！带上户口簿来园登记！

今日本领：故事《小熊醒来吧》
目标：
1、理解故事内容，学习故事中的语言。
2、感受故事中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感，并体验亲子间活动的乐趣。
附内容：
    熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉。
    鸟儿唱着歌，喊小熊起床：“嘀哩哩！嘀哩哩！”小熊没听见。
    老鼠叫：“吱吱，吱吱！”小熊还是没听见。
    小狗喊：“汪汪，汪汪！”小熊睡得很熟，什么也听不见。
   “啪嗒！啪嗒！”是小鹿来了，小熊还睡着。
   “咚咚！咚咚！”是大象来了，地都震动了，小熊还睡着。
    熊妈妈回来了，轻轻地朝他说：“小熊醒来吧！”小熊听得很清楚，说：“噢，妈妈！我睡得多香呀！”小熊醒来了！

通知：天气渐暖，请大家坚持早上八点半将宝贝送入园，准时做早操！谢谢您的配合！

王老师，今天我很严肃的批评过瑶了，瑶表示明天要在幼儿园好好表现得贴纸，不知道能不能做到。

瑶妈，干嘛批评瑶呀？

瑶妈，干嘛批评瑶呀？

朵妈你这是声讨我啊

呵呵，宝贝瑶加油！

王老虎太坏了，忽悠我儿站第一个，给我儿造成了巨大的心里压力，早上一醒就问，妈妈我迟到啦，迟到就不得站第一个了。但是我又想你乃，怎么办啊。。。。。

李云杰在幼儿园请王老师多叫他发言，他胆小，锻炼锻炼他

今日本领：歌曲《好妈妈》
目标：初步感受歌曲优美的旋律，学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
附内容：
我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧让我亲亲你吧，我的好妈妈，我的好妈妈。

要不咱换人？嘿嘿，看你儿子不跟你急！

我们会的！

王老师，大瑶说今天贴纸是她表现好得的，真的不？

王老师，朵说她今天在学校睡觉时哭的，想问下是真的嘛，为啥事呀？！
她自己又说不清，就说哭的很小声，其他小朋友没笑她

我儿已经被你们皮的服服帖帖的了，算了，认你狠！！

今日本领：美术《爸爸的领带》
目标：
1、会用画笔自主地装饰爸爸的领带。
2、了解爸爸的服饰特点，喜欢爸爸，会主动地关心爸爸。

通知：
    为了帮助孩子更好地在幼儿园学习与生活，我们将于本周四也就是明天下午四点半在本班级召开新学期家长会。孩子们正常四点钟放学，可以让不开家长会的家长来接孩子，就避免大家跑两趟了！我们真诚期待您的参与，请大家准时参加，感谢您对我们工作的支持！谢谢！

昨天大瑶好了一点点，今天又反复了！嘿嘿！

朵妈，昨天是小家伙中午上床睡觉的时候，说不要小便，可才上床一会儿，就说要小便，所以我们就批评了费朵朵一下！身子才睡暖和的就出来了！才批评第一句就很委屈地哭了！

[ 本帖最后由 羽溪 于 13-2-27 18:51 编辑 ]