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    中山西路幼儿园  >  大三班宝贝成长日记     
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    大三班宝贝成长日记      查看: 540250  回复: 5696
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    今日本领:
    (一)数学《怎样分—6的组成》
    目标:
    1、学习6的组成,掌握按照交换规律将数量进行分合的方法。
    2、能保持正确的书写姿势。

    (二)
    科普故事《有趣的蜂鸟》
    知识点播:蜂鸟是世界上最小的鸟,它很灵活,肌肉十分强健,嘴尖而长,能够打败比它大得多的鸟类,是一种奇特而有趣的鸟。

    《爱做椅子的熊姑娘》
    知识点播:我们每天坐的椅子,仔细观察其实也各有不同,有圆椅子,有方椅子,有三条腿的,有四条腿的。


    今日作业:《幼儿画册》P8,明天交!




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    今日本领:
    科学《保护珍稀动物》
    目标:
    1、知道我国有许多珍稀动物,如大熊猫、金丝猴等,理解“珍稀”的意思。
    2、培养幼儿爱护动物的情感和保护珍稀动物的意识。
    3、了解动物与环境的关系,知道关心动物,保护它们的生活环境。




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    [ 本帖最后由 小站 于 14-11-14 11:29 编辑 ]




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    今日本领:
    歌曲《小狗抬轿》
    目标:
    1.学唱歌曲,有表情地表现歌曲诙谐、幽默的情趣。
    2.尝试将儿歌和歌曲旋律进行匹配。主动学唱歌曲。
    3.能自由结伴分角色表演,积极、愉快地参与音乐活动。
    附内容:
    八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,一只小狗跌一跤呀,老虎狠狠踢一脚。
    小狗疼得汪汪叫,老虎却在睡大觉,花轿抬到半山腰呀,想个办法真正好。
    一二三,向上抛,老虎跌个大老跤。一二三,向上抛,老虎跌个大老跤。




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    通知:下周一请每位幼儿带两包抽纸来园,备注上孩子的姓名。谢谢您的配合!




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    今日本领:健康《动一动》
    目标:
    1、感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣。
    2、懂得一些保护自己身体的正确做法。




    今日作业:幼儿口述歌曲《小狗抬轿》,家长记录在家庭日记本上。明天交!




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    今日本领:社会《镜子里的好朋友》
    目标:
    1、愿意与同伴交往并能友好合作。
    2、能模仿同伴的动作,享受模仿的乐趣,发展动作的协调性和敏捷性。




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    任歆妍   王舒冉   宝贝的生日










    [ 本帖最后由 徐老师 于 14-11-18 19:13 编辑 ]




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    [ 本帖最后由 羽溪 于 14-11-19 08:08 编辑 ]




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    [ 本帖最后由 羽溪 于 14-11-19 08:13 编辑 ]




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    今日本领:数学《区分左右》
    目标:
    1、能够以自己为中心,正确判断左右。
    2、训练快速反应能力。




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    今日本领:
    综合《拼小人》
    目标:
    1、能有规律地念儿歌,体验创编成功时愉悦的情感。
    2、感受多种运动姿势,会用简笔画表现小人的姿势。
    附内容:
    火柴棒,一根根,我用棒棒拼小人。
    拼个小人立正站,拼个小人跨步走。
    拼个小人打篮球,拼个小人爬山坡。
    小人个个爱运动,身体健康棒棒棒。


    今日作业:幼儿口述儿歌《拼小人》,家长记录在家庭日记本上。明天交!




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    今日本领:
    (一)绕口令《毛毛和涛涛》
    目标:
    1、初步学会绕口令,努力发准“涛、跳”等音。
    2、感知绕口令的语言特点,知道绕口令和儿歌的区别,对绕口令感兴趣。
    附内容:
    毛毛和涛涛,跳高又赛跑。
    毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛。
    毛毛起得早,教涛涛练跑。
    涛涛起得早,教毛毛跳高。
    毛毛学会了跳高,涛涛学会了赛跑。


    (二)科普故事《谁偷的瓜》
    知识点播:生物学家研究发现,瓜的花有雌雄之分,雌花结果,雄花不结果,所以瓜比花少。




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    今日作业:
    1、幼儿口述绕口令《毛毛和涛涛》,家长记录在家庭日记本上。
    2、家长和幼儿合作完成一幅A4纸大小的拼小人手工作品。
    做法如下:
          用彩纸剪下两个圆做小人的头贴在空白纸上,幼儿绘画出五官和发型;家里如果没有火柴,可以用棉签、牙签代替摆放好幼儿在运动中的四肢;完成后可以添画需要的运动器械及活动场景;最后在右下方写上幼儿姓名,用透明胶带把作品完全封好。下周一交!谢谢配合!




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    今日本领: 科学《动物和运动》
    目标:
    1.能了解动物的运动方式和人类运动方式的共同点,联想人类的有些运动项目与动物运动的相似之处。
    2.乐于观察与发现,有探索动物运动方式的兴趣。




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    通知:请每位幼儿明后两天带一个大的空饮料瓶来园(营养快线、可乐、银鹭花生牛奶、果粒橙、矿泉水等等)要求是大毫升的瓶子,白色的瓶子最好,实在没有就透明的大饮料瓶,用来制作孩子们的小斑马植物观察角,谢谢您的配合!




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    今日本领:
    (一)美术《我喜爱的运动》
    目标:
    1、能在集体中大胆讲述自己喜欢的体育运动。
    2、会用简笔画的形式表现人物运动时的多种动态。


    (二)科普小故事《警察小黄鹂》
    知识点播:蚂蚁种类很多,有会预报水灾的“气象蚁”,有能完成缝合手术的“大夫蚁”,有能吃害虫的竹筒蚁,还有浑身长刺的蚂蚁呢。




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    今日本领:歌曲《蹦蹦跳跳身体好》
    目标:
    1.学习用说唱以及活泼欢快的歌声表现歌曲的情感。
    2.借助图片记忆歌词,并尝试为歌曲第一、第二句的后半句创编说唱。
    附内容:
    小白兔比赛跑,啦啦啦啦啦啦,大黑熊爱摔跤,啦啦啦啦啦啦,
    海豚顶着大皮球,逗得小鸭嘎嘎叫。小动物们多快乐,蹦蹦跳跳身体好。


    唐诗《长歌行》
    百川东到海,何时复西归?
    少壮不努力,老大徒伤悲。




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    今日作业:幼儿口述歌曲《蹦蹦跳跳身体好》、唐诗《长歌行》,家长记录在家庭日记本上。明天交!




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    今日本领:数学《学习看图列式》
    目标:理解加减法的含义,能看图列出6的加减算式。




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    今日本领:健康《运动中的自我保护》
    目标:
    1、了解怎样在运动中保护自己。
    2、提高自我保护意识。



    今日作业:完成《幼儿成长纪念册》P1-P22,做法还和以前一样,根据上面的提示,剪剪贴贴画画写写,下周五上交!




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    通知:为了增进幼儿的阅读量,从本周开始大班实行亲子共同阅读绘本漂流活动,每周五发十本书给十名幼儿回去,此次带书回去的是学号1—10的小朋友。还请家长和幼儿爱护好书籍,书籍若有破损丢失,还请照价赔偿。下周一书籍带回,谢谢您的配合!




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    友情提醒:
    1、各位家长,天气温度有较大幅度的下降,还请家长们给宝贝适当添加衣裤,及时做好保暖工作。
    2、学号1—10号的幼儿别忘了明天把漂流回去的绘本书带回,并请家长到老师处做好归还登记工作,谢谢您的配合!




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    李永恒小朋友的生日













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    昨日本领:故事《新年礼物》
    目标:
    1.知道故事内容,体验小动物们关心、体谅别人的情感。
    2.能认真倾听,有良好的倾听习惯。




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    今日本领:综合《年历》
    目标:
    1、能从各种年历的剩余天数中知道一年即将过去,新年已快来到。
    2、知道过一年自己将会长大一岁。
    3、初步懂得时间的宝贵,努力养成珍惜时间的习惯。




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    友情提醒:
          天气渐冷,班上还有个别一两个幼儿不会便后整理衣裤,大部分幼儿都做的非常好,不会的幼儿需要在家加强练习,提高自身的自理能力。谢谢您的配合!




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