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    » 梦溪论坛 » 家有学子 » 驸马山庄幼儿园 » 大(2)班——欢迎光临
    驸马山庄幼儿园  >  大(2)班——欢迎光临     
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    大(2)班——欢迎光临      查看: 364490  回复: 3487
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    圣诞 的布置是必不可少的,嗯!再想想其它的活动,比如:猜简单的谜语,可以奖励小朋友礼物;再加上自制圣诞美食,可以做点小点心,五彩馒头和小笼包等!只是个人觉得动手的 又 意思!吃是次要的。




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    昨天的蒙数,婉怡不认真听错了 好几题,晚上在家和她一起把作业重新做了 遍,问了她,会了 吗?都说嗯,就 是那个 小脾气倔的 时候不 肯听




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    [quote]原帖由 今心 于 12-12-3 12:14 发表

    呵呵!怎么会特意安排呢!一是女孩子本来就少,二是调来调去的一不小心把那桌的女孩调走了啊!今天我们又调了个女孩去哟!
    嗯! 理解,她自己也说我太调皮了,问她怎么办?小嘴一厥说,妈妈,我 不听话你就打屁股,打的 好种菜,不 给我买新衣服和 好 吃的!
    孩子毕竟是 孩子,管她的 同时我们也略微带 着点心软手软,她爷爷是仁慈惯了




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    QUOTE:
    原帖由 宛如初见....... 于 12-12-4 13:03 发表
    圣诞 的布置是必不可少的,嗯!再想想其它的活动,比如:猜简单的谜语,可以奖励小朋友礼物;再加上自制圣诞美食,可以做点小点心,五彩馒头和小笼包等!只是个人觉得动手的 又 意思!吃是次要的。
    吴婉怡妈妈想得真好,可以采纳哟!




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    今日所学:
         数学《喂猫咪》
         1、学习7以内的两个序列对应排序。
         2、喜欢照顾小动物。




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    丹徒区驸马山庄幼儿园
    中班组亲子游戏比赛内容和规则
    游戏一:我是小小救助者(一大一小)
    准备:网球拍2个、皮球1个、绸带(6条)、 盆1个
    玩法:幼儿手臂系一红色绸带,和家长手中各拿一个球拍,听到口令后,推赶“皮球”向前跑,到达终点后将“皮球”运到终点的筐中,家长背起幼儿跑回起点处先完成的家庭获胜。
    负责人:孙姗、徐敏
    游戏二:快乐小骑士(拍球接力)
    准备:皮球1个,梅花桩1个(障碍物)
    玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回起点把球给下一组家长,哪组最先完成哪组获胜。
    负责人:朱婷婷、陈月婷、
    游戏三:送皮球
    准备:皮球若干,赛道
    玩法:游戏开始,幼儿手抱皮球跑到对面家长所在处,将球传给家长,家长双脚将球夹住跳回起点,先到者胜利。
    负责人:段明丽、笪盼学、邵文慧
    游戏四:小小修车员
    准备:轮胎
    玩法:游戏开始幼儿将轮胎从起点运至对面,先到者为胜利。(为了节省时间,第一组到达后,第二组可将第一组的终点作为起点)
    负责人:夏娴、张亚南、笪盼文
    游戏五:蒙眼投球
    把爸爸的眼睛蒙上背着小孩跑指定路段,幼儿手上拿个球,在跑的过程中孩子当爸爸眼睛指挥爸爸路线,妈妈拿个框在终点的地方等,看哪组球扔进框的多负责人:周念、解瑶
    吴文婷、朱芳芳 机动
    附:
       每名幼儿最多报2个项目,报名截止下周一(12月10日),请各位家长抓紧时间找老师报名!
       
    2012年12月





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    今日所学:综合《有趣的螃蟹》
                 1、了解螃蟹外形和爬行特点,学会认真观察。
                 2、能用自己喜欢的方式大胆地表演螃蟹,充分体验学习活动的快乐。
                   歌曲:快乐的动物园
                1、学唱新歌《快乐的动物园》,初步唱出三拍子歌曲的强弱规律及歌中的休止符。




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    螃蟹歌歌词:螃呀么螃蟹哥,八呀八只脚,两只喲大夹夹,一个硬壳壳哟。

    横呀么横上坡,横呀么横下坡,那天从你门前经过,夹住了我的脚哟。

    夹呀么夹得紧,甩呀么甩不脱,螃蟹哥你莫弄错,我是你的客哟!

    歌曲连接【此处为站外链接,请谨慎打开】【此处为站外链接,请谨慎打开】【此处为站外链接,请谨慎打开】






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    今日所学:
    一、科学《金鱼和鲫鱼》
    1、能主动观察、了解金鱼和鲫鱼的外形和特征和生活习性。
    2、对水生动物感兴趣,有探索的欲望。
    二、体育《小兔子运货》
    1、学习助跑跳过宽50-60CM的平行线。
    2、能遵守游戏规则,有集体荣誉感。




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    小兔子来啦,准备活动开始啦~







































































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    今天咱还开始模拟了下滚轮胎的比赛呢!

































    你看得出谁厉害吗?






















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    老师,我家蒋浩然轮胎滚的怎么样啊?




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    今日所学:综合:《猜猜我是谁》
               1、学习用较连贯的语言表达自己对某种动物的认识和情感。
               2、能大胆设想,试着表现自己想象中的动物。
                  语言《动物谜语》
                1、学习按谜面表述的特征猜出谜底。
                2、喜欢动物,了解常见动物的主要特点。




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    QUOTE:
    原帖由 jushliea 于 12-12-7 14:45 发表
    老师,我家蒋浩然轮胎滚的怎么样啊?
    和女孩子比可快多了啊!




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    今日所学:
    一、故事《数脚》
    1、懂得有趣的故事情节,知道自然界有各种各样的动物。
    2、学习又轻又巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横行霸道等词语。



























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    二、美术《奇妙的动物车》
    1、学习借助已有的经验,表现动物车的基本结构和主要特征。
    乐于发挥想象力,比较大胆的作画。




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    看到安安的照片了,不知怎的看着她小小身影,很是心疼呢




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    QUOTE:
    原帖由 一安吾爱 于 12-12-11 14:47 发表
    看到安安的照片了,不知怎的看着她小小身影,很是心疼呢
    你看到安安的那张看似推不动的轮胎的照片啊!因为那是抓拍的嘛!手机效果也不咋地,安安可能干了,还帮我将图书角管理的非常到位呢!




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    今日所学:数学《小动物排队》
                 1、学习六以内的序数,理解序数的含义,会用序数词表示六以内排列的顺序。
                 2、能清楚表述排列的顺序。




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    今日所学:
    一、律动《打喷嚏的小老鼠》
    根据小老鼠看病的情节,熟悉乐曲旋律,较合拍地随乐曲学习做动作。
    学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现音乐。
    二、诗歌《小雪花》
    1、初步感受诗歌的优美意境,体验“我”在雪中尽情游戏的 愉快情绪。
    2、学习朗诵诗歌,了解词语:飘、舞、挂满、铺满。
    诗歌内容:
          小雪花在飘,
          小雪花在舞,
          挂满了天呀挂满了树。
          小雪花在飘,
          小雪花在舞,
          铺满了地呀铺满了路。
          我在雪中唱,
          我在雪中跳,
          雪花和我共舞蹈。



    [ 本帖最后由 今心 于 12-12-13 12:47 编辑 ]




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    今日所学:音乐《四小天鹅》
              1、感受古典音乐的特点,学习用形体语言表达对音乐的领悟。
              2、对芭蕾舞舞姿感兴趣,有初步的审美情趣。





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    今日所学:

    一、故事《冬爷爷的帽子》

    故事:冬爷爷的帽子


    冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。

      一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:“这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。”小鸟对老爷爷说:“风把我们的窝给走了,我们没有家了。”老爷爷说:“别着急,我来帮你们想办法。”老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。

      小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

      有一天老爷爷没有来,原来他病了。小鸟想:“一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟,他的病很快就好了。

    二、绘画《帽子》






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    今日所学:诗歌《新年》
                 1、初步了解诗歌内容,大概知道系年的特殊意义,体验新年给人们带来的快乐。
                 2、学习专心倾听同伴发言。
                    美工《做贺卡》
                  1、知道人们用互赠贺卡的形式祝贺新年,体验分享节日的快乐,学会表达祝福。
                  2、学习用绘画的等一些方法来制作贺卡。





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    《新年》

    我做了一个梦,梦见新年到了,

    我坐上飞船遨游太空。

    我问星星:“什么是新年?”

    星星细声说:“新年就是灯笼、鞭炮。”

    我问月亮:“什么是新年?”

    月亮大声说:“新年就是新衣、新帽。”

    我问太阳:“什么是新年?”

    太阳高声说:“新年就是快乐、进步!”

    哦,我懂了,新年到了,我又长了一岁。

    我会更懂事、更能干。



    [ 本帖最后由 ╰︶細水長流 于 12-12-18 12:52 编辑 ]




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    [ 本帖最后由 ╰︶細水長流 于 12-12-18 13:02 编辑 ]




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    这星期亲子活动还进行吗?




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    今日所学
    故事《我们抱抱吧》

    我们抱抱吧

    小刺猬的身上长满了又长又硬的刺,如果不小心被它刺到,一定会很疼的。它很喜欢和人抱抱,可是没有人敢抱它。

    汪汪汪来了一只小花狗,小刺猬伸开双手说:你好,我们抱抱吧!小花狗说:不,你身上的刺又长又硬,会刺疼我的小狗走了,小刺猬有些失落了,他想,小狗不愿意和我抱抱,那我去找别的小动物抱抱吧。

    喵喵喵来了一只小花猫,小刺猬伸开双手说:你好,我们抱抱吧!小花猫说:不,你身上的刺又长又硬,会刺疼我的听了这话,小刺猬心里开始难过了,他想,小狗和小猫怎么都不愿意和我抱抱呢?

    蹦蹦跳跳来了一只小白兔,小刺猬伸开双手说:你好,我们抱抱吧!小白兔说:不,你身上的刺又长又硬,会刺疼我的这时候,小刺猬心里难受极了,伤心地哭了起来。

    哭着哭着,小刺猬想明白了,原来是因为我身上的刺又长又硬,抱着别人会刺痛别人的,想到这里,小刺猬的心里不再难过了,他决定原谅他们。

    就在这时,奇迹出现了,来了一只大刺猬,小刺猬说:你好,我们抱抱吧!大刺猬说:好的。于是,他们轻轻的、轻轻的抱着,谁也不会刺到谁啦!






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    综合 :《冬天爷爷来了》
              1、知道冬天的主要特征。
              2、努力做到不怕冷,积极参加各种活动。




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    故事:太阳公公害臊了


    早晨,我出去跑步。我看见路边的小树怕冷了,系上长围脖;路上跑着的汽车怕冷了,戴着大口罩;河里的小鱼怕冷了,在河面安上大玻璃;太阳公公也怕冷了,这么晚还不出被窝!

    我向着东方,一边跑,一边叫:“太阳公公睡懒觉,害臊不害臊!”

    我喊着喊着,
    太阳公公从地平线上出来了。先是一个红红的头顶,后来是一张红彤彤的圆脸,红极了,红极了。

    呦,太阳公公比我起得晚,它害臊了呀!我跑得更带劲了,两只脚迈着轻快的步子,就像打鼓点。我高兴地喊着:“太阳公公害臊了,太阳公公害臊了......






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    这两天妇幼保健所为孩子做了两项保健:护齿和微量元素的测定























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    我也只是稍微抓拍了下,不一定都拍得到全部的人哟!




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    今天的圣诞节活动圆满结束,感谢各位家长的支持和帮助。




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    请拍照片的家长将拍摄的照片放到帖子中,如需要原件的会及时联系您!谢谢大家的配合!




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    老师们在这里祝大家:
            圣诞快乐、全家幸福、健康!




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    昨天刚到教室,奚诚煜看到我赶紧给我搬凳子坐,当时心里暖洋洋的,感觉儿子好懂事啊,很感动!后来看到小朋友个个都很懂事,而且在幼儿园都学到了很多知识,玩得也很开心,自己也被他们感染了!感谢两位老师一年多来的关心和教育,你们辛苦了,感谢你们让我们昨天过了一个难忘的平安夜!同样祝你们圣诞快乐,元旦快乐




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    今日所学:数学《图形找家》
                 1、学习看两种标记(如颜色、形状)把图形进行二次分类。
                 2、学习收拾、整理操作材料。




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    QUOTE:
    原帖由 心远小和尚 于 12-12-25 10:51 发表
    昨天刚到教室,奚诚煜看到我赶紧给我搬凳子坐,当时心里暖洋洋的,感觉儿子好懂事啊,很感动!后来看到小朋友个个都很懂事,而且在幼儿园都学到了很多知识,玩得也很开心,自己也被他们感染了!感谢两位老师一年多 ...
    谢谢您的支持,您的支持就是我们的动力!




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    今日所学:社会《新年趣闻》
                   1、知道一月一日是元旦,是新年的第一天。
                   2、了解关于新年的一些传统民俗、风俗习惯及趣闻,并能大胆地向同伴进行介绍。
                   体育游戏《赶小猪》
                   1、学习用小棍滚球,努力做到动作协调。




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    今日所学:
    一、故事《雪房子》
    1、欣赏故事,基本了解内容,分享小动物们滚雪球做房子的乐趣,
    2、学习故事中的对话语言,感受同伴之间相互关爱的情感。
    内容:雪花儿飘呀飘,飘呀飘,天上地上一片白茫茫。。。。。。咕噜噜,不知是谁捏的一个雪球,滚到了一棵大树底下。有只小松鼠,钻出树洞:“咦?一座圆圆的雪房子!”它跳下了树,在雪球上开了一扇门,钻了进去:“嘻!风儿吹不进,雪房子里真暖和!”

    “咚咚咚!”谁在敲门?小松鼠开门一看,是小白兔!“让我进你的房子躲躲雪好吗?”小白兔问。“好呀!”小松鼠说,“可是,房子太小了,你等等。”小松鼠推了推雪球,咕噜噜,雪球滚了起来,滚了一大圈,变成了一个大雪球。小松鼠对小白兔说:“现在,房子变大了,你进来吧!”小白兔很高兴,钻进了雪房子里。

    “咚咚咚!”谁又在敲门?小松鼠开门一看,是小熊!“让我进你的房子躲躲雪好吗?”小熊问。“好呀!”小松鼠说,“可是,房子太小了,你等等。”小松鼠和小白兔推了推雪球,咕噜噜,雪球滚了起来,滚了一圈又一圈,变成了一个很大的大雪球。小松鼠对小熊说:“现在,房子变大了,你进来吧!”小熊很高兴,钻进了雪房子里。

    “哟,房子里还挺挤呢!”大伙儿都说。咕噜噜,咕噜噜,大雪球又滚了起来,滚了一大圈,变成了一个更大的雪球。这下,雪房子可宽敞了,大伙儿住在一起,一点儿也不挤了。

    北风“呼呼,呼呼”吹着,雪房子里暖暖的,大伙儿舒舒服服睡着了。不知道睡了多久,大伙儿醒来一看:啊?红红的太阳挂在头顶上,雪房子不见了,身旁是一片绿草地。。。。。。“啊哈,春天来了!”大伙儿高兴地又蹦又跳。

    可是,大伙儿又想念起雪房子来:“住雪房子又暖和、又舒服!”小熊说:“大家住在一起,真开心!”小白兔说。“是呀!”小松鼠说:“到明年下雪的时候,我们再造一座房子,还住在一起。”






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    二、舞蹈《请你和我跳个舞》
    要求:
    1、基本掌握邀请舞的跳法,学会在音乐间奏处找朋友。
    2、两人一组,合拍、协调地完成动作,体验与朋友一起跳舞的快乐情感。




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    今日所学:诗歌《下雪天,像过节》
                 1、了解诗歌内容,知道诗歌中使用的比喻。
                 2、感受下雪天的美景和人们砸下雪天的快乐情绪。
                    绘画《雪景真美》
                 1、学会画雪花,知道雪花有六瓣。
                 2、能综合运用油画棒和水彩涂色的方法表现画面。
                 3、感受冬天雪景的美。




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    诗歌《下雪天像过节》

    雪下了一夜,世界全变了样。
    停着的小车,像鼓鼓的面包。
    圆圆的屋顶,像涂满奶油的蛋糕。
    一根根树枝,像胖乎乎的薯条。
    家家户户冲出了,男孩、女孩、小狗、小猫。
    下雪天,像过节一样热闹。






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    今日所学:
    数学《三角拼图》
    1、感觉三角形正方形,长方形三者之间的拼合关系,体验图形的空间变化。
    2、能按范例板所示出图形。




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    今日所学:故事《不怕冷的大衣》
                 1、了解故事的内容,知道冬天多运动身体就会暖和。
                 2、初步理解词语:汗津津、自言自语。
                 3、初步知道什么是“不怕冷”的大衣。




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