盼望着，盼望着！
这一天终于来了！
总想着，
小学六年太长，
过程里有喜有忧，
哪一天毕业了，
我就解放了！
可是，
当毕业班开学的第一天，
我却少了几分原先的期待，
因为这意味着，
与孩子们相处的日子
越来越少，
珍惜毕业班的每一个日子，
为孩子，为我，
留下一段记忆！

说实在的，我喜欢这群孩子，尽观有时他们也让我烦恼和痛苦，比如作业书写马马虎虎，错误率极高，有时还有抄袭现象，表面的高正确率却让我忧心。但幸福多于这些，他们从来不拖拉作业，从来不少做作业，从来不上课不认真听讲。。。。。
尤其是每日清晨，走进课堂的日子是快乐的！
我喜欢讲的一句话：数学就是这么简单！孩子们会惊讶地说：课上完了？我一本正经地说，上完了！
不知道是他们意犹未尽，还是觉得快乐的日子太短！每每听见他们这样问，我心里美滋滋的。
有时，下课铃响了，学生们的课堂作业还没做好，我显得很是多余，于是我说：下课铃响了，我走了！就有孩子搭腔说：你走吧，我们会认真做作业的！我迈步走到走廊的尽头，回头望去，没见有孩子出教室。喔，我可爱的孩子们！

[ 本帖最后由 如炼 于 08-9-23 13:51 编辑 ]

一直羡慕4班的孩子和家长,数学老师是从一年级跟班上到现在
我家孩子虽然无缘向如炼老师学习6年
但老师断断续续教过孩子的一段时间
当她决定上少年宫的奥数后,就毫不犹豫地选择了你


PS:好象小女与你家女儿有点缘啊,一样的乳名,一样的星座,(这是她们在一起负责升旗时聊天的,还共同讨论过对"毛毛"这个我们加给她们的名字的感受)

谢谢如薏的信任！
心薏是个好孩子，一贯的精心，尽心，静心！
其实，从孩子的脸上，我们能看到家长的教育方式和方法！

可能与4班的孩子是缘分，当初调来索普时，接到调令的时间迟了，只剩下这个班，别无选择，这一教就是5年。
教师的工作就是一份良心事业，讲究的就是感情，舍不下。

两个小家伙不仅有缘，咱俩的网名不也都选择了“如”这个字吗？缘上缘。
有空多交流！

又是一个单元结束了，学生开始做课堂作业前，我随口说了：第二单元结束了！就有孩子一本正经地对我说，时间过得真快呀！
是啊，时间过得快，我们要珍惜！
也许，就是这简短的对话，触动了孩子内心的那一个细胞，今天的课作时间特别地安静，正确率高多了！

中午，对第一单元的方程的知识进行了检测，就有孩子考八十几分，我有点无奈。
今天收上来的订正，还有错误，不是不会，是马虎，是敷衍了事。我有点生气。
数学课，我说，错误是什么？是对你过去学习这一知识点的否定，我们不能回到过去去否定，我们可以做的就是从这一刻起，正视这个错误，把它理解和剖析到位，错误便是你进步和成功的阶梯。
说起学校的体艺楼的名字：璞玉楼，我问学生什么意思？学生不知道。我解释说，玉，一块好玉。千年难求，但是当一块矿石玉摆在我们面前的时候，你未必认识，有时甚至把它当作废石扔了，亦如错误。智者的做法是精雕细凿，让之晶莹剔透。一如正确对待错误。
不知道孩子们有没有明白我说的意思，我是希望他们能懂！

有这样用心的老师，是孩子们的幸福！储校长，我要多多向您学习！

又见如炼的贴子,除了感动,还有学习!

我孩子今年在索普刚上一年级,每每看到老师为孩子呕心沥血的付出,为孩子做这做那,心里就无比的感动,谢谢你们!

为了孩子，我们心甘情愿！
为了自己，我们享受教育和孩子带给我们的灵感，带给我们的快乐。
感谢孩子！

好久不上公开课了，有点别扭，随意惯了，受不了那些“规矩”。
也没有提前跟孩子们打一下招呼，告诉他们有老师来看我们上课。
估计，大清早，教师后面摆了凳子，他们猜出了几分。看到我的教具，他们还猜出了学习内容。
总想着孩子们大了，不用我多说，他们会表现好的！
今天，他们听得很是专注，只是脸上的表情有点不自然，几分紧张，几分拘谨！
平常爱好插嘴的星宇变得不好意思，连有了不同的解题方法都不敢上去写，生怕出错。从来是一手插口袋，一手做手饰的训发言的声音都变小了。女孩子们更是不见了他们的小手。
后悔没有提前跟他们打招呼，做些思想工作哦！
孩子就是孩子，人大了，胆子小了，害羞了！
下次再上课，我一定提前讲，告诉他们别怕！

欣赏让我有滋有味，虽然酸甜苦辣，一觉醒来还是念这个家充满浓浓情意的校园，温馨和谐的索普。感谢你的真挚，感谢你的细腻，手挽着手，我们一起朝前走！

如炼老师是不是少年宫上奥数的储老师呢？是个女的，讲的非常好呀

错误是什么？
是对你过去学习这一知识点的否定，我们不能回到过去去否定，我们可以做的就是从这一刻起，正视这个错误，把它理解和剖析到位，错误便是你进步和成功的阶梯。

体艺楼：璞玉楼。
玉，一块好玉，千年难求。但是当一块矿石玉摆在我们面前的时候，你未必认识，有时甚至把它当作废石扔了，亦如错误。智者的做法是精雕细凿，让之晶莹剔透。一如正确对待错误。

经典！数学老师有这样的文采，真让人佩服；用心良苦，用情至深，学生时期的生活，因为有您这样的老师们，值得珍惜！

走过，欣赏过，感叹过!繁重的管理工作，认真的教学工作以外，还有这样的精彩留在这里。学习!

如果没错，我孩子也在如炼班上

忙着，忙着。。。。。。
淡忘了这块自留地。
今天，终于可以喘口气了。
赶忙来了，
惊喜和感动，
可以让我在这个冬日里温暖一下午。
就想着，写点。。。。。

谢谢夸奖！

奥数教学是我的兴趣所致，我喜欢奥数带给我的思维方式，喜欢和孩子们一起探讨奥数题。
真是在这样的不断实践中，才让我试图站得比孩子们高，试图用孩子们喜欢的方式去吸引孩子爱上数学。
虽然我知道，不是所有的孩子都适合去跨入奥数学习的领域。
作为拓展思维方式，培养思维方式的途径，
对孩子来说，还是有帮助的，
我常常用它打翻女儿的数学的解释，
让她豁然，
让她惊讶，
让她疑惑，
让她探索！
孩子，才有不断探索的动力和不懈的努力！

补上漏写的作业！

期中考试前几天，接到教研室通知，不愿看到的事还是发生了，比我们预想的进度要后一周。
于是，我跑到班上，宣布了这个“不幸”的消息，并且问孩子该怎么办？
包涵说：你抢课!你把课全抢来！
我哈哈大笑，全班哈哈大笑！
我可爱的孩子！

接上级任务，要上一节区级展示课。
我跟孩子们说：带班还是借班！
孩子们心高采烈地说：带带带！也有几个孩子说，我们害怕！
有了上次的经验教训，我说了好多鼓励的话：机不可失，时不再来！咱们师生5年，就这次机会，我很想与大家一起，展示我们最美的一面，对你们来说，使一次展示和锻炼，对老师来说，是对你们的喜爱，对你们的信任！
不敢多说什么，我害怕自己会掉泪。

终于盼到了公开课的日子！
孩子们异常兴奋，个个说我能行！
其实，给孩子机会，就是给自己机会！

可惜自己没有时间去学习~一定很棒！

接抢课的话题：
孩子们说抢课，于是我就抢起课来，明天有两节课可以借用，是科学课呢？还是体育课？
包涵站起来说;体育课你不能强！
我故作惊讶问：问什么？
说道：教育局有规定，孩子的体育课一定不能抢，你是校长，不能违反教育局的规定！
我哑然，他们还知道用教育局来压我了，其实，体育课是他们最喜欢的课，难得有放松的机会，怎么能放过呢！
咱们也就乖乖地不抢了！

公开课是一天半，我听了一天半，下午回校回到课堂，讨喜的赵星宇跑到讲台前对我说：老师，你可是回来了！
说得真令我感动！
课间，不知怎么的，又说到了那天公开课的话题，学生问我，你那天上得怎么样呀？
我反问：你们说呢？
答曰：肯定很好了，我们都表现得很好的！
笑声在我的心里响起，只是脸上表现出了微笑：还可以吧！
又有孩子接话说：你平时让我们都要争取最好，你怎么也就是还可以？
我又只剩感叹的份;他们也学会以其人之道还之其人之身！
这是否也可以理解为青出于蓝而胜于蓝！

我喜欢德育给我的创新，给我的激情，都说三十而立，走过才知道，六（4）班是我真正投入地爱的班级，一方面源于个人的投入，另一方面小班化也给了教师更多的空间去细心观察孩子，了解孩子，才会爱上孩子，而这一切，与索普的小班化分不开，与索普的“自由”分不开。
      来自领导的鼓励我喜欢，来自创新的激情我心动，来自孩子的笑脸我行动。

中午进班做了一张解决问题的练习卷，10道题100分，孩子问：一道几分呀？太简单了！
他们在考前总是这样自信！
简单？考不到95分，等着我的惩罚！我“威胁”道。
他们对付我的绝招：多做一种方法加分吗？每道加几分？
总是在考前跟我谈条件！加5分。
乖乖i，十道题他们忙了一中午。
收上来的考卷让我眼花缭乱，满卷的多种解法，没办法，硬着头皮改，一种一种看！
最多的孩子加了45分，还有的孩子，不惜他们没学过的负数的四则运算，统统用上了！
孩子们就是喜欢分，就是喜欢加分！他们以此为荣！

离下课时间还有十分钟，我宣布收卷，他们陆陆续续交到了讲台上，这时的赵星宇，又自觉充当起我的助教，整理考卷，还数一数少几张，俨然我平时收卷的习惯，还下位去催促。
教室里可是炸开了锅，我坐在一边没理会。
原来针对一道题真在分两种分析辩论呢！
等他们辩不出结果，我问“吵”出结果了吗？
他们立即上位，说没有，你说说，该怎么理解。
原来他们这时才想起老师是个“法官”！
我站到讲台前，带领学生针对讨论的焦点;是否是算奥运期间的单双号，还是放到一月中考虑，还是放到一年的范围去考虑。请学生有重读了题，孩子们自然明白了，一年中去考虑，单号明显机会多！
再引导学生分闰年和平年进行分类分析。
孩子们释然了，原来一道题还得说这么多话！

听到调研这个词，说实话，一直很是坦然，因为那都是考别人的。
今天听到这个词，我有些紧张，因为那是考我和我的学生的。
但我还有几分自信，
我相信我的孩子们，
于是我说：
我最近比较忙，你们自己先复习，过了元旦咱们来冲刺！

寒假的作业：  未来的100天！

未来的100天
    离中考只有100天的时间了，离毕业越来越近了。100天听起来还有一段时间，但是日月如梭啊！100天将会一眨眼就过去了，一想起来，我就非常紧张，心跳也会跟着加速。唉！我该怎么办啊？                  
    我想，既然离毕业考试只剩100天了，那我就必须好好利用这中考前的100天。可这句话，说似简单做可难啊！顶多前几天是非常用功，认真学习的，可是到后面一段时间又到老样子了。但是不管行也好不行也好我都必须更加努力，发奋。在这未来的100天里，我有不会或不懂的一定要去问老师，不要不懂装懂，还有问得一定要透彻，仔细，要问到弄会为止。另外，老师布置的作业要认真完成，上课不开小差,每天温习功课，让时间证明我的决心！
                                                                                                                                                                  (24)

未来的100天Sample Text最后的一百天，
最后的一百米，
最后的努力，
最后的冲刺，
最后的一百米每一米我们都要拼命地跑，
最有的一百天每一天我们都要珍惜地过，
瞭望未来，
回顾过去，
对美好未来的相像不要太得意，
对过去的伤心事不要太追忆。
现在，
从现在开始，
我们脚踏实地的。
就算只有百分之一天，
我们也要做百分之百的努力。
为了老爸的微笑，
为了老妈的自豪。
我们永远前进。

种瓜得瓜，种豆得豆，
如果成功了不要认为是运气，想想为此付出的努力和汗水，
如果失败了不要认为是天意，想想以前的贪玩和调皮。

业精于勤而荒于嬉，
等到我们春风得意的那天，
再来母校相聚，
议一议谁笑到了最后！…………（6）

离最后的大考还有100天，我们该怎样运用呢？
1、        给自己确立一个明确的明确的目标。一个现实的目标，目的是给自己增加动力。
2、        树立坚定的信心。有了坚定的信心，就算自己只胜利了一半，一定要觉得自己是最棒的，考入目标大学简直就是轻而易举。
3、        缜密的学习计划。这学期的重点是复习，首先要把书从后往前复习，再从前往后复习一遍，清楚自己的薄弱环节，针对性地各个击破.
4、        要有持之以恒的决心。这一百多天里，信心、决心是最重要的，好的习惯不要变，不要放松，否则没考好，可能会后悔一辈子！
                                                                                                                                                       ……（7）

在未来的100天，我每天要有规律的学习休息：
早上6：30起床再运动1小时，然后吃早饭。
上午上课
中午上课
下午上课
晚上  对一天作总结。                                                  ……（28）

小学的学习
只有100天，
一定要
好好学习
天天向上
考个好初中！                                                             ……（14）

未来的100天，
是最后的时间，
也是六年级的句号。

未来的100天，
让我们一起奋发，
一起勤奋学习，
取得更好的成绩。

未来的100天
让我们努力向着目标
刻苦勤奋吧！

未来的100天，迎接我们的是繁忙的学习，不停的考试，最重要的是小升初的考试，考不好，大好的前程就毁于一旦。所以用好每一天。                                ……（23）

啊，未来的100天，
我将会在100天里努力学习
因为我们就要毕业了。
要努力学习才能考上有名的初中。

啊未来的100天，
这里将是我们离开的地方，
这里也将是我们怀念的地方，
让我们记住，
这里是我们的母校！                                               ……（11）

还有100天，我们就要向小学告别了，我们要让脑袋转得更快，要把重要的知识牢牢抓住，要好好学习！                                                       ……（10）

在未来的100天里，
我要好好学习，
天天向上。
努力克服所有困难，克服粗心大意。

在未来的100天里，
我要补全漏洞，
取长补短。
不断汲取新的知识，让心智开阔敏锐。                            ……（9）

为了考上好初中，我打算加倍努力，勤于动脑，积极举手发言，多读课外书，改掉速度慢的缺点，做到作业既快又好。我相信我会考上好学校的！                ……（1）

未来的100天，是可贵的，也是值得珍惜的。
我不惧怕，不退缩，努力学习。
只有不懈努力，生命才会开花结果。
努力一百天，幸福一辈子。
心动不如行动，
等那重要的一天，希望我们能梦想成真!                                       ……（18）

这是最后的一学期，我们一定要好好听课，好好完成老师的任务，也不要每时每分都在学习，这样对身体也不好，也要适当地休息休息，但也不要过于休息。。
当然，嘴上说得不算，我要用自己的实力证明给大家看，所以我要多下点功夫，遇到困难，我不怕，好好的研究，实在不行再问别人，有一个成语叫“能者为师”。
   加油吧!                                                              ……（20）

未来的一百天
我们要抓紧这100，
好好学习天天向上。
我们要抓紧这100，
考个好初中。
我们要抓紧这100，
和同学好好相处。
我们要抓紧这100，
给老师一个好映象。
我们要抓紧这100，
多看看这美丽的校园。
100天，100天，
是多么短啊！！！！                                                                                  >>>>>>(13)

未来是多么远？
来不及回头了。
的确
100分又是一个跨越
天天都要好好学习！                                                       ……（15

在这100天内，每一分每一秒都是珍贵的！
谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨，
所以，我一定要抓紧学习，努力在毕业考试中取得好成绩！                    ……（   ）

未来的100天
                         100天，
                       说长不长，
                       说短不短，
                    忙碌的100天，
              除了努力没有任何空间，
                   让人窒息的100天，
                  只有加减乘除ABCD
                         陪我作伴。

                          100天，
                       是美好的，
                    也是苦涩的，
              也许100天决定了命运，
         也许100天将成为最美好的回忆，
                     还剩100天，
                   或只剩100天，
               这100天里该做的事，
                      我想好了……                                                                                                                    ……（27）

集中精神学习，加油！                                               ……（16）