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原帖由 以观沧海 于 2020-6-19 09:33 发表
润欣的县中模式对一般自觉性差的孩子是有好处,但是对拔尖的孩子不适合,整天面对大量基础的作业一遍一遍重复,孩子思维慢慢固化,而且也没有时间去更高拓展,进入高中明显没有老外一外的孩子后劲足,也没老外一外 ...
大量时间都搞基础,大部分孩子没时间拓展,师资力量真有问题,弊端慢慢会体现出来的!