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原帖由 林中剑侠 于 2021-4-12 23:10 发表
请问老师背单词有什么好的方法么?孩子背了总是忘
快速背单词法是不用象复读机一样读记单词的。请问老师背单词有什么好的方法么?孩子背了总是忘
我词汇量在2万,我儿子初中词汇量有1万(指认识)。
我儿子在五年级用一个星期记熟1100多单词,包括新概念英语第一册与56年级单词,在新东方单词大赛上拿了第一名。
我们记单词,是用的音标+自然拼读+词根词缀+大量课外阅读。
首先,要达到看到一个生词,不查音标,能直接读出来,比如这样的难词,能直接读,能写音标,读一遍基本记住拼写:vernacular, stamina, devious, moribund, hermetic, indoctrinate, spruce, stethoscope, viscera, exasperate, magnanimous, anthology, ligament, opulent, definitive, sterilize, sectarian, …
不要以为达到这样程度是不可能的,掌握了方法很简单。
第二步,通过单词前后缀和词根猜测词意,或者说给自己一个记住的理由。
比如conspicuous, 显眼的。con-表示共同,所有,一起。spic表示看,如expect, inspect, 后面的尾巴一看就是形容词后缀。所以大家都看到的,就是显眼的。
英语单词前缀表示大小,方向,多少,程度等,后缀表单词的词性。
简单的单词也包含词根词缀。比如music中muse表“娱乐”,是希腊神话中的缪斯,是文艺音乐女神。由此记住muse这个词根,记住museum, 此中-um表地点,场所的名词。记住amusement, musical, ...
其实,英语的每个字母都有其意义。比如d是表示向下,如down, descend, describe(向下写下来,就是描述),die..., sp-表舒展,如spring, sprout, spray, spread, ... str-则表示绷紧,如string, strict, strain, straight, ...
第三,大量朗读与听读,进一步熟悉单词。据我经验,一个单词在不同语境中出现5次,基本就记住了。在语境中记单词,不光记得牢,而且能记住用法。单词能听出来,能读,就很容易记住。单词在句子中记比单独记容易,道理同穿线的珍珠。
记单词的过程实际上是熟悉单词的过程。背一遍是没有用的,没有后续阅读,短期记住的单词还是会忘。