当国家经历痛苦的时候，个人更加需要一颗平和心。

值得一看的视频
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当不公平不合理客观存在的时候，是情绪激动心存愤恨的孩子容易成功，还是心地单纯热爱学习的孩子容易成功，结果很明显。

如果一个12年来苦苦追求学业的孩子在高考中胜利了，他有可能会事业成功。

如果一个12年来苦苦追求学业的孩子在高考中因为不公平而失败了，能够保持平和心，他肯定会事业更成功。因为毅力，决心，能力，胸怀，体力，成功要素他全部都具备了。

夏老师说儿子已退烧，早晨吃得很好，我们也放心了。

人是不公平的，而上帝是绝对公平的（永远不要怀疑这一点），你有多大的力他就分给你多重的包袱。我们所需要做的只是相信，相信他给我们的包袱里装的都是必须带上的东西。事到临头的时候我们可以从包袱里拿出那些必需品一一应对，然后会发现如果没有这个沉重的包袱，我们走不了这么远，爬不到这么高。

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-17 08:54 编辑 ]

中午儿子打电话激动地说他和同学在学校的池塘里发现了食人鱼，在草丛中挖到了变异的植物，在操场上捉了几只蝴蝶。

我的孩子终于可以活得像个真正的“孩子”，我很欣慰，再苦也不累。

同时感谢上帝，他开始学着寻找跟他一样“傻”，一样“缺心眼”的玩伴。他不止一次的说:“我觉得我就是海绵宝宝，我觉得我像憨豆先生。”我们花了很大的力气
试图使他明白在中国，海绵宝宝也好，憨豆先生也好，是不适应社会大环境的，会被排斥会吃苦。因为这样的教导，他迷失了自我，无所适从。所以上周我们对他说，如果你是海绵宝宝，那么你必须寻找派大星，海绵宝宝只有跟派大星在一起才不会孤独，他真的去找了。

这篇很好，最近越来越觉得改变思维的重要性，在我自己身上可以说思维决定着百分之五十的成败。
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脸书coo，桑德伯格的演讲。没有经历过的人可能觉得她说的东西很空洞，但是经历过的人会知道她在说什么，她说的是真的……

对待压倒性的痛苦，我们必须知道有一天它终究会过去，用倒计时对付它是最好的办法。

儿子被逼无奈离开家的时候，我列了一个倒计时的表。因为知道不管多么难以接受，30天后自己就会习惯这个小猴子一周有五天不在眼前。事实上比那个更快，大约三周不到，我已经适应了。

桑德伯格她的领悟跟我的总结有类似，不过我的总结主旨思想来自于对《圣经》的阅读理解。她来自于“拉比”（以色列人的老师）的教导，所以有类似不奇怪。
1，有一些事不可避免的会发生，不管你多么小心，要认识到那不是你的错。
2，有一些事发生的时候会让你觉得一切都毫无意义，但这不是事实，这只是痛苦在愚弄你的大脑。
3，有一些事貌似会毁掉你一生的快乐，别被它骗了，你只需要列一个表开始倒计时，有一天会发现表格还没划完，而你已经走出来了。
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[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-17 19:54 编辑 ]

信力健说，“西方所崇拜的贵族精神不是暴发户精神，它不与平民精神对立，不意味着养尊处优的生活。它以荣誉责任勇气自律等一系列价值为核心的先锋精神，真正的贵族一定是富有自制力，一定有强大的精神力量，而这种精神力量需要从小加以培养。”


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[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-17 22:24 编辑 ]

我们对于一件事情知道的越少，就越容易形成判断，而且是越容易形成强烈的单纯判断。
——柴静《看见》


有些笑容背后是紧咬牙关的灵魂。
——柴静《看见》

强大的人不是征服什么，而是能承受什么。
——柴静《看见》

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[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-17 22:25 编辑 ]

我们最亲爱的儿子：
       妈妈在睡觉之前听到一首好听的歌“hero”，把一部份歌词发给你看哦。我一看到这个词就想到我的宝贝儿子啦，你是我和爸爸的小英雄哦。
         There's a hero
      有一位英雄
      If you look inside your heart
      如果你往你的内心深处寻觅
      You don't have to be afraid
      你无需恐惧
      Of what you are
      自己是什么
      There's an answer
      会有一个答案
      If you reach into your soul
      如果你往你的灵魂深处探索
      And the sorrow that you know
      你所了解的悲伤
      Will melt away
      将会消散
      And then a hero comes along
      然后一位英雄走来
      With the strength to carry on
      充满了力量继续着
      And you cast your fears aside
      把你的恐惧甩到一旁
      And you know you can survive
      你明白你能活下来
      So when you feel like hope is gone
      所以当你感觉希望破灭之时
      Look inside you and be strong
      正视自己并且要坚强
      And you'll finally see the truth
      最后你终将发现这个事实
      That a hero lies in you
      你就是英雄


永远爱你的爸妈

理想不是给奴隶准备的
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Maybe there's something fate can't touch, fate doesn't control how easily you come to peace.
或许这世界上还有命运无法触及的东西吧，它无法掌控你寻找心灵宁静的脚步。

5月18日，晴
今天一分钟都没有空闲，工作进入最后冲刺阶段。
店里新冰箱用了一周就坏咯，幸亏还有一个西门子顶上在用，这是支持国货的下场，不过虽然如此我还是打算尽可能支持国货，至少一半进口，一半国货。

修理工师傅从宝应来的，中午我请他跟我一起吃面，他说上周宝应死了一个14岁的娃，跳河自杀。因为考试分数不好，老师要找他父亲谈话，他在回家路上决定自杀。尸体几天后才找到，这是一个平时成绩很好的娃……

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-18 22:54 编辑 ]

美国社会心理学家费斯汀格（Festinger），有一个很出名的法则，即被人们称为“费斯汀格法则”：生活中的10％是由发生在你身上的事情组成，而另外的90％则是由你对所发生的事情如何反应所决定。

换言之，生活中有10%的事情是我们无法掌控的，而另外的90%却是我们能掌控的。

我们做的事情决定了我们是一个什么样的人。命运有百分之90掌控在自己手中，这部分决定了我们过什么样的生活。

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-18 22:58 编辑 ]

我们最亲爱的儿子：
       今天我们“暂停”了一次，妈妈觉得很满意，因为我们每周暂停的次数越来越少，说明你的努力非常有效果。谢谢你愿意这么努力！
        今天你问为什么有时候上帝不帮助我们？妈妈以前也经常遇到这样的情况，并且曾经对这样的上帝非常恼火。后来我明白了，上帝是天父，一个好父亲要做的就是让他的孩子能够健康成长，独当一面，而不是把孩子伺候得无微不至。
      
       所以上帝有时候会让我们经历一些事，自己去独立处理一些事，但是一旦到了危机时刻，他一定会出来保护我们，就像爸爸一定会保护我们一样。

       儿子，你对这个回答满意么？
     
     永远爱你的爸妈

儿子，妈妈还想对你说一句，东西没了可以再买，下次更谨慎的保管就可以了。不可以做物质用品的奴隶，物质上的失去还是得到都不值得激动。那些东西只是我们人生中的过客，真正属于你的只有你健康的身体和每天的快乐。

早上起来看到的，换一个思路看孩子上网有瘾：
每一种叛逆行为的背后，其实都藏着一个很积极的动力，你可以找出这个积极的动力，并用优雅的方式来表达它。
   
譬如，网瘾常常被父母视为严重的叛逆，而希望自己的孩子戒除网瘾，恰恰是因为中国父母们的这种特殊需要，才在中国催生了达100亿人民币的网瘾集中营的市场，最后出了杨永信用“电击疗法”等恐怖方法来强制孩子戒除网瘾的事件来。
   
关于这一点，也许你们已知道，全世界只有中国、韩国和日本才有“网瘾治疗中心”，在其他国家，父母们和社会并不觉得这是个问题。譬如美国，曾开办一个网瘾治疗中心，但因为没有生意，也有违反美国法律嫌疑，最后关门了。
   
但不管父母和社会怎么看，你可以先看看你自己，你为什么上网，你上网背后的需要是什么。
   
如果你上网是为了玩游戏，那或许，你上网行为的动力是，希望过人生变得精彩一些，那么，你能否在现实中将这种精彩活出来？
   
如果你上网是为了QQ聊天，那或许，你上网行为的动力是，希望自己的人际关系网开阔一些，那么，你能否在现实中多交一些朋友？还有可能，你网上聊天时完全变成了另一个人，那么，你能否在现实中将自己压抑隐藏的一面在一定程度上活出来？
   
很多所谓的问题行为背后都藏着一个积极的动力，但是，这个动力你可能还没有找到合适的表达方式。甚至，你这个动力处于被大人禁止的状态，你因而才有了叛逆的表达方式。
     
无论如何，你都可以尊重你的问题行为背后的积极动力，将它在你的生命中活出来。

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-19 07:34 编辑 ]

"教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实。"——西塞罗

“在知识爆炸的年代，学会如何获得、过滤、分析、使用信息才是关键。”

这个就是送儿子去新东方的目的，一直不知道怎么准确的表达出这个意思，今天看到有人帮我归纳总结出来了。

为这位学者赞一个！

亚里士多德说：人性的恶，不在于他有无知识。

人活着不仅仅需要知识，也许还需要一本《人生使用指南》。并不是所有的人都愿意妥协于天性中的恶，有时候我们做恶是因为不知道怎么样去行善。

每天都在接触着这样的人，想做一个好人却随着大流，或是想做一个好人却不知如何护得自己周全。

所以我们需要一本《人生使用指南》，学会如何心安理得的做一个幸福的好人。

这个社会破坏性最大的地方在于，让想做好人的人手足无措，无所适从。

今天如意江南楼上掉下来一个人，砸扁了楼下停的一辆红色轿车。

谢谢您善意的提醒，我没有想过这个帖子会刺伤您，很遗憾。

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-19 23:19 编辑 ]

我们最亲爱的儿子：
        我知道你的手机没有电了，不过既然答应你每天都写一封信，那么今天也不会例外。因为只有每天写，才能证明虽然你不在家，可是每天晚上我们都在想念你呀。
         明天是周末，爸爸妈妈很高兴因为我们的宝贝儿子要回来过周末啦。今天买了大虾，等你回来吃。但愿你在学校已经把作业写好了，这样我们礼拜六可以去看上周说好的那场电影啦。
        很期待我们的约会，晚安！
      
                      永远爱你的爸妈。

各位晚安。

【诗40:1】（大卫的诗，交与伶长。）我曾耐性等候耶和华，他垂听我的呼求。
【诗40:2】他从祸坑里、从淤泥中把我拉上来，使我的脚立在磐石上，使我脚步稳当。
【诗40:3】他使我口唱新歌，就是赞美我们　神的话。许多人必看见而惧怕，并要倚靠耶和华。
【诗40:4】那倚靠耶和华，不理会狂傲和偏向虚假之辈的，这人便为有福。

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我们从20世纪就搞素质教育， 一直搞到今天， 内涵却越来越模糊。当初讲素质教育是为了解决两个问题。第一解决高分低能的问题， 第二解决学生负担重的问题。但是素质教育搞了 30 年， 这两个问题不但没解决， 反而加重了。
为什么？因为当时有个观念， 素质教育不是一张考卷， 还需要多方面的技能。然后就有了误解： 技能越多， 素质越高。


实际上孔子讲得很详细， 就是对世界有一种责任感， 对人生有一个目标。如果你说， 我从来没想过做一番事业， 我就浑浑噩噩， 一辈子麻木不仁。那就没办法了！态度是最重要的。

很多年前我去厦门讲老子，《厦门日报》发了广告， 结果来了很多人。我从老子所处的时代——春秋时期开始讲。可是没到 10 分钟， 下面递了张纸条： 老师别讲这些， 你就告诉我们， 老子的智慧有哪几条。我真的很无语， 如果老子的智慧就那么几条， 你知道了几句就有了老子的智慧， 那还要我在这里讲什么呢？根本没有这么简单的事。

有的人一讲到智慧就想到有哪几条， 不是这样。智慧最重要的是态度。

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[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-20 07:58 编辑 ]

可能您们还要再“看着就嫌烦”一段时间，（虽然我不是特意写给您们看的。）

计划是写到2023年，孩子在新东方读到毕业。如果期间不出意外的话，我会一直这样“惹人心烦的捣鼓”下去呢。

您们可以选择忽略不计这个贴嘛。一边我写得酣畅经济，另一边您们一次又一次的点击进来看得揪心痛苦，何必反复跑来被我这个强迫症虐呢？你们说是吧？

我们有我们的“差生”同盟，您们有您们的幸福快乐。每个人找到适合自己的群体，专注一点做自己选择做的事，那就天下本无事了。好么？

最后表示，出于礼貌回复您们两位，后面再有“受害者”，由于每日匆匆忙于生计时间很紧，所以概不回复。一次性在此表示万分歉意，然后统一建议您们别把我放在心上，就像以前没有发现我存在的时候一样，快乐自在的生活。

祝您们全家幸福，工作愉快，就此别过，我表示从我这里单方面的已经开始假装您们不存在了！

每日必读《诗篇》23篇。
【诗23:1】（大卫的诗。）耶和华是我的牧者，我必不至缺乏。
【诗23:2】他使我躺卧在青草地上，领我在可安歇的水边；
【诗23:3】他使我的灵魂苏醒，为自己的名引导我走义路。
【诗23:4】我虽然行过死荫的幽谷，也不怕遭害，因为你与我同在；你的杖，你的竿，都安慰我。
【诗23:5】在我敌人面前，你为我摆设筵席；你用油膏了我的头，使我的福杯满溢。
【诗23:6】我一生一世必有恩惠慈爱随着我，我且要住在耶和华的殿中，直到永远。

“我不喜欢你的做法，但是我愿意和你一起商量出一个让我们双方都感到尊重的方式。”（《十几岁孩子的正面教育》p32页）

这句说出来不难，做到很难。两个月前我做不到，我更习惯说：“你这么做不对，别这么做，我要你这样做……。”

虽然现在正在非常努力的纠正自己，但是仍然不太能体会孩子们被这样对待的心理感受，他们是什么样的心情？

十几个小时前，当我被成年人这样对待的，瞬间体会到了孩子们的感受，可能那种感受会让他们立刻对说这种话的人产生敌意。因为经管我嘴里说着客气的话，心里却不喜欢这样说话的人。

上帝是个好父亲，他允许发生在我们身上的事都是我们必须经历的。经历了才会有机会改变，有百分之五十的可能，人会因为经历痛苦而变得更好，这取决于自己的选择。变得更好？或者就这样继续下去？（有可能会越来越糟）

“我觉得我自己已经够好的了。”
“我这么说是为他好。”
“虽然我很直可是我是“善意”的。”

善意不是我们伤害孩子的万能借口，我们明明可以更有礼貌，更含蓄，更尊重，更体谅对方的感受。

事实不是这样么？

然而我走到今天这步不是偶然，是自己选择的结果。那个伤害我的人，他走到这步也不是偶然。十几个小时后的今天，我选择关心你，在你的身上，在你的过去，曾经发生正在发生着一些什么样的事情，让你走到了这一步？你心里有痛苦么？你需要用这样的说话方式来发泄痛苦么？

你知道么，我真的很关心你。这么说话，你真的快乐么？你的孩子快乐么？你的家人快乐么？你的同事朋友们快乐么？

我已经为你祷告了，真的，我是真诚而善意的。也许你不接受，没关系，我仍然以公义之心爱你，并且持续为你祷告，求上帝怜悯我们这些需要帮助的人们，阿门！

我们需要一本指南，告诉我们怎么可以真正的快乐，怎么样可以真正的自由？

不伤害别人的快乐，不被别人伤害的自由……

所以我选择读《圣经》，选择继续这个帖子，哪怕只有一个人从我的挫折经历中获益，也绝不放弃。

谢谢您的鼓励。

您好，非常感激您的理解，感觉得到您是一个情感很细腻的人，从您的话语中我汲取到正能量。

这位老师，您好，您的不同意见我愿意接受并且归纳参考，谢谢。

有不同的意见才能不断完善提高。感谢您作为一个教育工作者提出的专业意见。

只是有一点我的观点与您不太一致。妈妈对孩子的关注和爱是永远不会嫌多的，只不过表达方式不同而已。我们可以紧迫盯人，也可以把汹涌的爱藏在心里假装坚强的放他出去飞。

以我们家孩子的经历来说方式不同结果不同，环境不同结果不同，不知道对于其他孩子来说，是不是这样。

目前，成绩对于江苏孩子来说可能是一件有些敏感的话题，还是不提吧，您说呢？

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-20 11:20 编辑 ]

这本书快看完了，经历了从开始的抵触，到后来的心悦诚服这么一个过程。

作者尹建莉女士开篇很含蓄，含蓄到我觉得没什么可看性，就是记录女儿的一点一滴。然而从第二章第五节“好阅读与坏阅读”开始越写到后面越犀利。

看得出来虽然她的女儿被公认为是奇才天才，可是在求学过程中实在吃了不少委屈。在母亲的内心一直憋着一股怨气，所以越到末尾她越不顾一切的抨击教育体系，基本就是四面树敌了。

为她捏一把汗的同时也深深理解她为什么要请那么多人为这本书写评价。起初我以为她是沽名钓誉，可见偏见要不得。正如柴静所说的我们对一件事了解得越少，越容易产生强烈的观点。

她这么做的理由可能是教育领域里她很孤独。

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-20 18:40 编辑 ]

5月20日，阴有雨
今天下午接到儿子的时候他不开心，黑着包公脸。

因为他的钢笔被人弄坏了，语文课课通不见了，美术书也不见了，小尺剪刀都不见了。他认为这是有人在故意捉弄他，很生气。所以他说：“上帝为什么不阻止这样的事发生，他不是一个好上帝，哼！”

坦白说我也有过这种想法。上帝为什么不阻止悲剧，为什么有人生病，为什么有人被谋杀，坏人为什么比好人过得舒适，善良的人为什么会遭遇不幸？

后来过了很久，又经历了一些事才明白，上帝是一个好父亲，宇宙间一切井井有条万事互相效力都是他安排的。然而世界却不喜欢上帝，世界是由人自己掌控的，人的有限决定了世界没有绝对的正确，公平，公正。在这里任何事情都是相对的。从哲学角度看假如一件事情，一个观点无懈可击，绝对正确公平公正，那么这件事这个观点里面就一定有大问题。世界的真理是相对真理，因为上帝他不在这里掌权。

然而我没有能力把这套话用儿子能够理解的方式表达出来。只好对他说丢东西不是一个错，笔被用坏也不是一个错，只能被称为一些现象和经历，我们可以从中学会如何保管财物。上帝允许你经历这些是为了让你更擅长保管东西。

他说那不是浪费钱了么？我说浪费是指钱花得不合理，买了自己不喜欢的不愿意好好保管的东西，或者是因为事先调查不充分买了大大超出物品本身价值的东西。

他听我这么说就释然了，然后一起去重买课课通，很开心的回家，路上就做头脑风暴，想着怎么把他的宝宝贝贝收藏好。

但是到了晚上，感觉到他喜怒无常的情绪又来了，这次我知道这不需要大惊小怪，可以称之为“独立成长期的正常现象”，他的脑叶在进行二次发育，这种现象很快就会随着年龄的增长而消失。

仔细想想，我小时候也经历过这一段疙疙瘩瘩的时期。所以我把当时自己对父母的期待列下来：
1，心情不好的时候希望他们别跟我说话，因为他们根本不知道有的事对我多么重要。
2，假装不在意的对他们说起一些事，希望他们能够重视，可是他们真的以为我不在意，我很生气。
3，有时候我希望得到他们的关注，可他们总是不在家。
4，我说那是同学干的好事，其实那是我自己干的，只是想试探一下如果他们知道真相会不会又说教个没完没了。
5，别再对我提别人家的孩子能机灵的说谎，你们越说她好我越不愿意讲话。
6，被你们误解指责的时候，我不想解释，我更喜欢冷战看你们着急。因为我知道吵架一定会输，冷战一定是我赢。
7，幻想离开家，一个人流浪。
8，我妈总是烧我讨厌吃的菜，所以我拒绝吃饭，宁可啃饼干来对抗她的不关心。
9，我就是喜欢这样做，你们越说我越要做，因为我恼羞成怒。

写下来以后自己看看吓一跳，跟儿子目前的表现类似的超过半数。原来我也曾经这么作孽过，所以不用担心，因为39岁的我勉强算是个孝顺的女儿，平和的媳妇，勤俭的妻子，耐心的妈妈。儿子将来一定要比我好许多，因为我正在反省，并且会一直在反省中不断修正自己。

【太5:39】只是我告诉你们：不要与恶人作对。有人打你的右脸，连左脸也转过来由他打；
【太5:40】有人想要告你，要拿你的里衣，连外衣也由他拿去；
【太5:41】有人强逼你走一里路，你就同他走二里；

前几天有点明白这段话的意思，但是说不清楚，今天能准确的表达出来了。

耶稣的意思是说，当你故意伤害我的时候，我不去管我自己受伤有多深。我唯一在意的是你心里的伤痕有多深，我愿意用我的爱心影响你，抚平你的伤痕，使你痊愈。

从第一天学《圣经》开始，就有人不断的解释这段经文，可是始终不知道他们到底在说什么。有时候朦朦胧胧理解了一点，很快又迷糊了。答案好像是涂在鼻尖上的糖，始终吃不到。

所以经历，至关重要的是经历，当然还有选择，选择进入撒旦的圈套用别人的罪捆绑自己惩罚自己，还是选择进入耶稣真理的自由，不被伤害，有益于人的自由。

今天很高兴，收获颇丰，只是最近花在这个帖子上的时间太多了，明后天要专心陪儿子，他在家的时候我尽量不用手机。

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-20 23:12 编辑 ]

5月21日，阴
昨天病了，儿子一直在照顾我。

每次家中发生紧急状况的时候，他都比爸爸更镇定，更有行动力，这是天赋么？也许不是，只是他小时候经历的病痛多了，训练有素。谁能说痛苦不是一种财富呢？

他告诉我们说数学老师说他的思维跟其他同学比是反的，所以他学数学很痛苦。三个月！这位施老师带他整整三个月的时间发现这个问题，期间我们一个字也没有透露过。她是第一个发现他思维有问题的老师。

我们知道他思维是反的，不知道是什么原因造成的，也很努力了几年，扳不过来。小时候他讲话也是反的“泥巴”是“巴泥”，“饼干”叫“干饼”，集体活动的时候人家往上他往下，每个人都上车，他偏要往车底下钻。小时候觉得他很萌特逗，上学以后他的行为显得跟大部队是那么的格格不入，以至于带来了一系列的麻烦，包括学习数学。所以他说：“妈妈，我是憨豆先生，我是海绵宝宝。”这两位都是那么的与众不同。

他说上周数学老师教他如何用逆向思维做题目。老师说如果你喜欢反过来做也可以，你可以这样解……。他很高兴，因为得到老师肯定，他的想法也被承认为是一种正确的方法，即使全班只有他一个用这种麻烦的程序解题，作业本也不会被扔掉。（以前他那个一大坨解题过程出来，我看着都头皮发麻。）

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-22 21:30 编辑 ]

上帝关上一扇门，一定（一定一定一定，说三遍。）会为你打开一扇窗。这不是我说的，是无数个经历过非一般挫折与痛苦的人们总结出来的真理。

妈妈们别哭，只要心存希望，并且等待，当然还有一些谨慎的行动！

您好，谢谢您的鼓励。孩子们一定会从挫折中学习成长，用他们的经历帮助更多的人。

今天下午他去上学的时候明显舍不得走，事实上上周我就发现他在周日下午的暂时离别中表现得有些伤感。说明孩子在成长，住校生活给他上了一课叫“离别”。

七点多钟他给我打电话说伞被人拿走了，所以他淋雨了，不敢多吃晚餐，怕吃多了受凉发烧。然后他的朋友在旁边大喊大叫说伞被谁谁谁拿走了，准备用过了还回来的。

我就问他为什么不敢去要回来，这个孩子的名字我有印象，成绩很好，儿子曾经说不敢惹他，因为他是成绩很好的学生。我觉得对于以成绩划分等级这件事他还需要更多的时间才能从中摆脱出来。

孩子长大了，不好总是指责，叛逆期成长期的孩子需要更多的宽恕与理解。

5月23日，阴
今天读到网瘾问题，记录一下儿子最近在我们的鼓励下玩植物僵尸游戏的情况。

因为他一直想玩，但是听说游戏很可怕像毒品一样会上瘾，所以不敢玩。一直纠结矛盾又渴望。一个月之前我们把游戏下载好给他玩，告诉他只要适当安排时间，游戏并不可怕。

开始的时候玩得无法自拔，生活过得乱七八糟，后来他发现这样不好，就定了一个标准，周末回家每天玩30分钟，但是经常会超时一点。过了一段时间，他觉得经常会玩得超时是因为30分钟无法完成一个游戏过程，就跟我们商量可不可以延长10分钟，每天玩40分钟，我们说可以。
最近就一直这样坚持着，周末三天，每天40分钟，准时关机。而且已经不那么狂热，明显的对游戏显得冷淡起来。可能这个游戏已经玩腻了，我们考虑是不是换一个版本再试试。

电脑游戏作为一个无法回避的问题迟早要面对，我读大学的时候学校有很多农村孩子沉迷于校门口的游戏室，甚至有人因此自杀，退学。

他们大多没怎么接触过电脑游戏，一旦进入了这个环境，立刻无法自拔，以至于无法完成学业，最后被退学，无颜面对江东父老，我那一届有一个男生选择了自杀。他的父母来办手续的钱还是村民和学校募捐的。

不知道我的想法是否正确，我还是觉得不玩游戏不是一件好事。适当的培养免疫力才是解决问题的方法。

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-23 10:38 编辑 ]

越读到后面越对这位女士心存敬意，她提出来的观点是站在妈妈角度上以爱为基础思考如何解决问题。教育只有心存爱心与真诚才有可能正真成功。

她对于儿童多动症的观点，得罪多少人呀，这一鞭子连医疗机构都被抽到了。

全部读完！

平约瑟牧师有一个观点，他说：“如果我没有过度传讲福音中的恩典以致于到一个偏激的程度，那么我就没有把福音讲到位。”

如果我们没有过度的重视儿童的身心健康，以至于把身心健康重要性凌驾于一切对于知识技能的学习之上，那么教育改革仍然是一纸空谈。

读尹建莉女士“儿童多动症是一桩谎言”这章有感，现代人对于科技医学的盲目骄傲与依赖，以至于达到一个程度，那就是企图用科技手段医学手段，把一个活的有感情的孩子当作机器人来操纵，以达到某个由电脑评估作出的科学表格上的正常标准。

其中最可怕的一点是忽视了情感健康对于孩子们的的重要性，人类文明的进步的基础是建立在人类拥有世界上任何一种生物无法超越的健全情感的基础上，这个根本随着计算机技术的不断进步渐渐被遗忘了。

三千多年前书写的《创世纪》记载着上帝照着他自己的样式造人，有喜怒哀乐，有对爱的需求，有对信仰的追求。三千多年前的人知道这一点，今天的人却常常忽略这一点，为什么？

今天终于退烧了，下午在家休息，看了一个多小时的福音讲解，学了这三句。对于我来说非常有益处，心里想着也许对于其他焦虑的父母亲会有帮助，发上来共享。

【太11:28】凡劳苦担重担的人，可以到我这里来，我就使你们得安息。
【太11:29】我心里柔和谦卑，你们当负我的轭，学我的样式，这样，你们心里就必得享安息。
【太11:30】因为我的轭是容易的，我的担子是轻省的。”

每个人，无一例外。每个人都有一副重轭，选择跟谁一起负轭跟关键。

是跟计算机统计数据，问卷调查表，教育“砖家”，成绩报告单绑在一起往前拉？还是跟耶稣所代表的爱，宽容，柔和，谦卑一起往前拉？

必须做一个决定，然后坚持下去，不论遇到什么人什么事，坚持下去。

今天早点发完，十点之前睡觉。因为下午被牧师“洗脑”，他说一天应该从睡眠开始，足够的安息才能更好的工作。我觉得被他说服了，所以今天开始提前两小时睡觉。

在爱迪生发明电灯以前，人的平均睡眠超过10小时，2000年以后做过一次统计，周一到周五人均睡眠不足7小时，周末人均睡眠不足7.5小时。也许焦虑烦躁不只是来自于外部环境的变化，还有内在问题。我发现那些沉稳的人作息都非常有规律。


我们最亲爱的儿子：
恭喜你，你又长大了一点，因为昨天你哭了一场。

你不知道为什么哭，妈妈想告诉你，你哭是因为两种感情，一种叫内疚，还有一种叫感动。为什么内疚？为什么感动？这两个问题你一定能自己想明白，对么？

你一是个坚强的孩子，但是当圣灵洗净我们的时候，哭是很正常的事。我猜昨晚就是圣灵充满了你，他洗干净了你做过的所有错事。从今早开始你就是一个全新的人，也许你还会犯错，但是圣灵会不断洁净你，让你在耶稣里拥有正真的自由，不伤害别人的自由以及不被别人伤害的自由。

悄悄告诉你一个秘密，我被圣灵充满的时候哭得比你还厉害。因为我这么大岁数了，做过的错事比你多多啦。

感谢主，阿门！

永远爱你的爸妈

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-23 20:50 编辑 ]

5月24日，晴
老哥推荐了一个读书软件，今天开始试读陶行知先生的教育箴言。

一项研究报告指出，如果青少年在10点前睡觉，他们患上抑郁症的可能性会下降24%，自杀的想法会下降20%。虽然引发青少年抑郁发作的原因有很多，但睡眠不足或者睡眠剥夺确实和抑郁情绪有很大关联。
——《欧美爸妈》

儿子今天中午问我：“妈妈，泰迪它这几天过得好么？”

我说：“它很好。吃得好，睡得好，拉粑粑也很好，我猜它可能有一点想你。”

他问：“你怎么知道它想我？”

我说：“因为它有时候会趴着发呆，礼拜天你上学去的时候，它送你出门，然后就跑到阳台上看你上车，车开走了以后它又跑到我的床边趴着不动。”

儿子说：“怎么办，好像我又想哭了。”

我说：“那你记着，这种想哭的感觉叫感动，这说明你的脑前叶发育很顺利，小朋友脑部第二次发育，有时候会一会开心，一会生气，一会想哭，一会忧郁，你只需要明白它是非常健康的表现就好，不用太在意。”

他说：“好吧，那么我去午休喽。”

我说：“好，如果睡不着，闭上眼睛也是休息。”

PS:他最近很在意吃蔬菜和早锻炼这两件事，因为最近两次淋雨生病，他觉得自己很脆弱，希望能够健康一些。这是住校的好处，小孩慢慢学着对自己负责，而不是由父母对他负责。

住校的坏处是一些脏话或者坏习惯，会一个一个的有样学样，学得特别快。对此我们不准备特别纠正，因为他的年纪已经知道什么是好什么是不好，不需要说教。我们要做的就是引导他学习一些高尚的东西，坏习惯可能会随着时间推移慢慢消失不见。

[ 本帖最后由 xiaoxiao112305 于 16-5-24 16:22 编辑 ]