我们背单词的方式往往是错误的，因为我们直接用中文去翻译，但这个弊端在于有时无法掌握这个词的本质意思，尤其是抽象词。而到了一定学习阶段用英英方式去背单词更容易get到它本质的meaning是什么，这会更利于我们去阅读，去思考，去驾驭一门语言！

没错，英英解释更精准，更易于理解。英语之所以能成为全球通用语言，其中一个重要原因在于其表达的精准性。

那应该怎么学习呢

学习过程中，一些重点词尤其是抽象词，除了看中文释意，还要看相应的英文注解，明白其本质意义

简单且有效的方法就是“重复”。扫读式重复，按隔1、3、7、15、30天的频率去重复读背，能记得长久牢靠！

快速背单词法是不用象复读机一样读记单词的。

我词汇量在2万，我儿子初中词汇量有1万（指认识）。

我儿子在五年级用一个星期记熟1100多单词，包括新概念英语第一册与56年级单词，在新东方单词大赛上拿了第一名。

我们记单词，是用的音标+自然拼读+词根词缀+大量课外阅读。

首先，要达到看到一个生词，不查音标，能直接读出来，比如这样的难词，能直接读，能写音标，读一遍基本记住拼写：vernacular, stamina, devious, moribund, hermetic, indoctrinate, spruce, stethoscope, viscera, exasperate, magnanimous, anthology, ligament, opulent, definitive, sterilize, sectarian, …
不要以为达到这样程度是不可能的，掌握了方法很简单。

第二步，通过单词前后缀和词根猜测词意，或者说给自己一个记住的理由。
比如conspicuous, 显眼的。con-表示共同，所有，一起。spic表示看，如expect, inspect, 后面的尾巴一看就是形容词后缀。所以大家都看到的，就是显眼的。

英语单词前缀表示大小，方向，多少，程度等，后缀表单词的词性。

简单的单词也包含词根词缀。比如music中muse表“娱乐”，是希腊神话中的缪斯，是文艺音乐女神。由此记住muse这个词根，记住museum, 此中-um表地点，场所的名词。记住amusement, musical, ...

其实，英语的每个字母都有其意义。比如d是表示向下，如down, descend, describe（向下写下来，就是描述），die..., sp-表舒展，如spring, sprout, spray, spread, ... str-则表示绷紧，如string, strict, strain, straight, ...


第三，大量朗读与听读，进一步熟悉单词。据我经验，一个单词在不同语境中出现5次，基本就记住了。在语境中记单词，不光记得牢，而且能记住用法。单词能听出来，能读，就很容易记住。单词在句子中记比单独记容易，道理同穿线的珍珠。

记单词的过程实际上是熟悉单词的过程。背一遍是没有用的，没有后续阅读，短期记住的单词还是会忘。

本人毕业于南师大《英语》专业，获英语文学学士学位。之后从事了10年的英语文字翻译工作，1万多单词的拼写熟记于心。本科时《词汇学》学得很好，平常喜欢研究词根词缀、词源等，很多单词都有其故事。比如medical为什么是医疗的？因为medi是middle, 医疗，其实就是把你检查中各种或高或低的指数“调到中间”，-al是名词，形容词后缀。由此，我们记住immediate，im-是表“否定”，它的形式有in, im, ir, il, 这里因medi同化成im, medi表“中间”，-ate是动词，形容词后缀，名词较少。没有中间过程的，就是“立刻，马上”。根据我总结的自然拼读规律，这个单词能读能拼，一秒记住拼写，加上词根词缀，这个单词基本记住了。

平常我保持网上阅读的习惯，生词我都能在脑海中出现其音标，我喜欢对每个生词追根溯源。平常也背单词，不过是将生词加入生词本，每天阅读时过一遍，这样就不会忘了。

我平常喜欢用柯林斯英解字典，看下英解，看下例句，这样记住的单词才能用。

全国各地加我学英语的网友很多，好多人催我出“词根词缀词源”的教学视频，我一直没有开始。

背单词的方式有多种，对于“应试娃”来说，在明白其义的基础上重复是最好的方式，对于“原版娃”来说语境记忆更好。

启蒙阶段以听为主线，磨耳朵。可以是纯音频，也可以是趣味动画等，贵在坚持！3～12岁是英语学习黄金期，要做“原版娃”不可错题这阶段！

上英语小课的孩子不少，有多少家长能够有幸福的能力给孩子解惑、帮助孩子的？

需要一个好老师引导

嗯，你这是没读懂题啊

[ 本帖最后由 嫦娥姐姐 于 2021-4-14 16:19 编辑 ]

所以学校的英语老师自身的教学方式有问题，导致我们这些学生时代上英语时，头都大了，老师看我们学不好，头也大，

其实最好的背单词方法就是在阅读中记住用法，这样不仅能够记住单词，更重要的是能体会单词的用法。在国内的环境下，阅读是目前最有效的提高单词出现率的方法了