人生地不熟，应该被欺辱。
人生不如意，就当它放屁。
人生第一次，初为人父母。
人生不满百，常怀千岁忧！

熄火，以后。
人生第一次，初为人父母。
人生不满百，常怀千岁忧！

帖子被删除！无聊作看客。
熄火看以后，很难再信托！


子夜犹啼血，丹徒马相伯。
因何作选择？问问此版主！

你可以让他多读读革命著作，人不犯我，我不犯人，游击战、运动战 的理念，时代已经不同，很多校园事件值得警醒，小孩可以还手，大人不行（除了赔点钱外，也不可能有其他什么）。

是的，谢谢！

省教育厅也建议索赔，问对实施的伤害，有没有提出赔偿。我谢谢大家，我也知道在这根本没用。这些年来利己冷漠渗透到骨髓里的教育，教育本身就出了问题。何至于掰扯教育的问题。
别说在这三线城市的平台没用。就是政府机关各部门，也是问的不管，管的不问。门难尽，脸难看，话难回。
不是解决问题，而是解决反映问题的人。
        镇江市教育局督导处推给人事处，同时建议——每周五是局长接待日，去咨询确定一下。谁知是圈套，家长去一问，以后就再进不了门了。保卫处通知门卫不放行，保安轮番上阵登记盘问，打入另册——保安专门拿出用于信访的登记薄。纳入黑名单，和交付检查的，希望理解，我们也下岗失业，再就业的，来之不易的工作机会。一大家老婆孩子，给你进去了，我们就卷铺盖了，常言道与人方便与己方便。那是以前，现在是与人方便了，自己就得悲催。不给进，或者，人事处王处长不乐意，找个刚来挂职锻炼的汤校长历练历练下来，下到传达室来，你不是不给保安讲嘛？！就看你，在保安值班室说不说。
        不让进后也给市教育局局长、办公室都寄过挂号信，此路不通，无人问津。
       呵呵，过了无数个局长接待日……

不得不说，我们现在所处的环境被污染的严重，言传身教的老师失德、失职，学校和监管部门失察，尸位素餐 ，老百姓有句大白话——混吃朝粮！

懒政，庸政，不用政，无觉悟。
从小唱大的国歌——中华民族到了最危险的时刻，每周一肃穆国旗下徒有其表的麻木不仁，行尸走肉。
       这大港心湖高级中学，低级的错误，百出的丑态 ，挂着镇江市第一中学分校的旗帜，实则苟且的让人可耻，吴文化的发源地竟然容得下这些个败絮其中。
        忽悠群众，走过场，对群众家长、同学，防患于未然的建设性建议，一方面敷衍塞责，搪塞了事。
        一方面认为，孩子放刁，家长找碴儿，夸大其词，那些上级主管也没几个好东西。兵熊一个吧？将熊可是一窝窝。
         装模作样，给学校打电话，还现场办工，嘴上打俏，还美其名曰“各家孩子，各家抱”，却让问题回到反映问题班级和班主任手里——反复修理，该同学，让家长要拎得清。
         现在总结，可以作恶，容恶，但不能说，不能把窗户纸捅破。
        也可能，由是，搅扰了督导处，闲暇时间的办公室留守的某美女科员，我不知（督导处最最里厢，某老男谢处长，曲里拐弯的藏在深柜人未识，千呼万唤不出来！）
       市督导给大港新区教育科仲某同志打电话，……家长去了，好多次，大港新区教育科大科长永远是不在家。迄今，2023残岁将尽，尚未能谋面。
          从高一高二就这么拖下来了

老师说，你孩子在我手上……。
校方和主管部门推诿扯皮，"不查不究""怕查怕究"实则就是——推拖拉脱，同一个问题，甚至，还用走马灯的步骤，一拖再拖，你去找了，他“今日你，明日他的”，转车轮轱辘，糊弄糊弄。
教育工作者和专司主管监察的教育职能部门，没有刀刃向内、自我解剖、更新改正“苟日新”的精神，何谈教育？

秀才遇到兵，有理说不清。
跟心湖高级中学的某些领导也说了，你们这样任由发展下去迟早要出大豁子的。
如今，讲理讲不通了，我也知道在my0511家有学子这里没有效果，就这样这个板块发不出来。不知是不是版主，也要讨生活时不时删我的帖子？我只权作一浇块垒，排解自己的同时分享给大家。
也算是提个醒，或天地间做个见证。充满诡诈与欺骗的终究长不了。
教育局你还要上学不？督导层层“ 督导”下去，给你导读到了班主任这里，给反映问题的同学不断在班级"穿小鞋"。有事没事找事批评、跑步穿运动短裤“罚”，座位“调最后一个”看不见？！配眼镜，可你等配了眼镜唦？不要得就是这个效果。嘴上打着“统筹兼顾，一个礼拜调一次”，更有甚者的老师，不是帮助化解矛盾，没有“有则改之，无则加勉。更不要说以身作则，团结向善。反而，现实是打了就打了，还要变本加厉（用行动——告诉孩子和家长）你不是告状了吗？也杀一儆百，并"穿针引线"，怂恿班级群体"孤立"敌对、针对处心积虑！
“谁和他、她讲话了，课下，路上走一起了”回来就无缘无故地责罚，结伴从食堂回来，没打上课铃并非迟到。“吃屎了？饭要这么难吃？”
体育课后送球器材“不排队进食堂”，上课罚站。站着上课，不许坐板凳，不能做笔记。连续几周，周一到周五不许坐，——或，没收去板凳。
所以说，有什么样的老师就教出什么的学生。为了掩盖一些反映的问题，更是变本加厉，打击举报。
学校应该是个人文明单位。塑造思想道德品质的窗口单位。所谓的"霸凌"为何，出现在了，最不应该出现在的地方。一个教书育人的单位。

头条推送的新闻：
日前，广东一中学初二同学大课间，把同学打进 了ⅠCU，专家组预告：已错过了，最佳抢救时间。
央视网：上饶婺源赋春中学一名学生被刺身亡。

反思这样那样的"霸凌"，扪心自问，是我们的学校烂了？校风班风坏了。用的些什么样的滥竽充数的老师？不是扯一张教师资格证，就能的，是不是？为什么平繁出现，这样那样，这儿那儿的问题？
言者无罪，闻者足戒。
老师作为第一责任人，竟然没有追责，问责，徒有问责机制，不能只因为举报的家长是群众，就如此放任。
过去，常说“秀才遇到兵，有理说不清”。
——现在，在有着五千年文明传承里的学校，和上级主管机关却也说不清了？
各级纪委监察：
是不是根据线索，好好查一查了？！
你说是不是？

偷师学艺，同声传译。
同气连枝，何必何必。

大课堂有感Faker
众星攒月亮，就为碎银两。
彼此彼此的，不求你原谅。

劝教育保持微笑和一点风骨，
让人们知道看见那丝丝温柔。
——我的娃，你的娃，
都是民族的魂魄

失禁
荡漾小舟从此逝，
桑央嘉措当穿梭。
江海浮萍寄余生，
还不是今宵何处。
一回眸，长安路
梦里南轲……

答某网友
——途中奔波
学校玩忽职守，
不然夫复何求？
奔波途中奔波，
辛苦还复辛苦。
换肤不容换夫，
多少认賊作父。

九派新闻，贵定一中学高一女生遭老师体罚300个深蹲。引发事件……才刚刚入学三个月，就使一个生命陨落。这样的学校和老师该问责！

镇江高新区社发局教育科
仲科：您好！
上午去学校没有见到您。不知学校有没通知您，您上次说好一起去的。到校后，上午给您电话未打通。
季校调查了，我家孩子，和班级其他两个孩子都说付其超存在着罚抄名字，和深蹲的体罚行为。
季校先给付其超打电话付其超不承认。叫孩子来说有。各执一词。
我问过季校办公室有监控，请求教育科调取监控，并保全。
仲科、理由如下：
就在上周一，我向您反映后，您给吴阿平校长也打过电话，可是，后来，还是发生了家长担忧的事，上周一离开您办公室之后，家长想想，不放心
给您发了短信。根据您的指示，在
请您帮助的请求里，其中，就有责成学校请班主任不要以任何理由接触体罚孩子。
没想不出所料：
上周二付其超仍然不收手，依旧在办公室体罚孩子做深蹲，孩子身体不好给班主任说情初中
训练比赛腿受过伤疼。家长也給付老师发个孩子以往病史与医院报告。
像座位把孩子从第四排调到最后，孩子第一时间和老师说了看不到，体罚第一时间孩子说了伤疼。班主任没有怜悯，还是换花样坚持要孩子趴地上坐平板支撑例行了一贯的体罚。
且处罚孩子的理由也不成立。
季校对家长反映的体罚，不信！此前，有过反映。这次，当场、当面打电话给班主任付其超老师，告诉家长在交流，核实付老师是否存在家长所投诉的罚抄与体罚，季校按的免提电话传来付其超矢口否认。确定没有罚抄名字和体罚行为。
季校总结 相信老师说跟付其超确定了，老师说没有，就没有。 我更相信孩子，我看着孩子长大的。知儿莫过父。
孩子不会撒谎！不能因为他是老师，就偏袒，大家达成公认的共识： 就事实只有一个。也不是他说没有就没有？！你就这么确信，万一孩子说谎呢？季校征询，要不要把孩子叫来？！季校出于善意，怕家长下不了台。如果，孩子说谎诬陷老师，我和孩子郑重向学校和老师道歉，并孩子带回去教育。

到底谁嚣张？！
周二早读点名当全班放话成镶宇，太嚣张了，警告提前给你办理休学！三节课下，又叫进办公室进行体罚。
季校认为老师出发点是好的，是为孩子。

因为喝奶，滴在身上，宿舍两个同学发笑。全宿舍五个人，一个在外面没回来，一个在洗澡。可见未熄灯，未到就寝时间。

我跟季校指出：老师欲加之罪，所说昨晚宿舍喧哗，影响其他人休息。 不成立，客观分析后，季校也说这事是要有个关键的时间点。即使，孩子违规违纪又不服从管理，要处罚有政教处，要出格的打骂，有家长的私信，为何不报告，不交流，还有其他更好的方式方法，为何不尝试，不研讨？！
就说罚， 同一件事同一个主体，也不好两次重复处罚。且有个°度吧？！罚抄一千遍名字，孩子完成的了吗？晚上罚抄，早读点名批评。第二节课下课，又叫到办公室做深蹲，平板支撑！有这样一个罚法吗？这是在教育孩子，还是在激反孩子？
何况每一件事老师处罚的理由都不成立，用孩子的话说，他根本不讲理！
给您短信后，老师这次所不同的是， 付其超工作有了改进，办工室还有一个老师在，孩子回家时我问了，做了记录。叫陈洪生。季校说跟他核实。
核实是对的，但老师肯不肯做证呢？！
季校把孩子成镶宇叫来核实，我当即回避了。孩子去上课走后，季校反馈说孩子说罚抄、体罚都有的。孩子也承认自己有错在先。孩子不承认能咋的，不在学校呆了？！我跟孩子说老师的命令，不问对错，你无条件执行！
季校为审慎起见。我不知道的情况下，通知了两个同学。
应验了我和季校交流，和您汇报的话
：在其他同学身上也屡有发生。事情也都不是孤立的存在。家长只是敢怒不敢言。我家孩子要放弃学业，如不把孩子逼到无法正常上学，与高考擦肩，与高中三年冲一冲的理想无缘，谁要这样。
我跟吴校反映，吴校把我微信删了，不然家长又何至于此。
季校可能为进一步核实。
正说着话……。后来，有两个孩子来，说付其超叫来的。季校单刀直入问他们俩，说你有过被罚抄名字？……有！另一个呢？有！是罚抄名字还是写思想认识？！都有过！是老师让你写思想认识，你自己抄的名字，还是老师让你罚抄名字的？！
老师让罚抄的。
你们被老师叫做过深蹲吗？两个我不知名姓的孩子。都回答有过。季校记下了名字。
其实，何止这三两个，班上男生女生，教育科可以随机调查。还有此前被分班了的焦润豪，被打的哭着喊着说，我打不过你，你打我我就打你儿子，你儿子不是天天在操场上骑车别给我看到，要打他付其超的孩子。都说身教重于言教。
一个胡乱作为，一个没有担当的人，一个说谎掉白的老师。怎么就混进了我们百年大计立德树人的教师队伍？！三天两头换着花样折腾孩子。
事情它从来九不是孤立存在的。
我问季校办公室。有监控不？季校说有。那调取监控不就一目了然了吗？
我请求教育科尽快调取监控并保全。
仲科，感谢您的回复。在您下班后，发短信打扰到您正常休息，很是抱歉！主要是急着第一时间给您汇报，又没能赶上在您下班前的时间。
实则，昨天我请了一天假，为求个明白。第一次和校领导接触。季校既有学者的崇实又有学长的风范。在调查核实中中肯和谐。问过班级两个同学确有此事后，说因下面他还有个会，就结束了双方之间的谈话，临出门我最后再次请求：调班，季校未批准。本想我们惹不起，还躲不起吗？当然，季校也有难处。大家都深知查处都是得罪人讨人嫌的事。家长退而求其次，调班也不成吗？回头到您楼下，想请您出来当个舅舅说通说通的，可是站您那楼下门外那马路牙上，迟疑半晌，踌躇良久，直发怵。
我也一怕您忙无暇接待，二来更怕人在失落的情绪上，怕辞不达意言语不周。想想还是通过短信给您做个汇报。
您说的很是！治病救人，善莫大焉。防患于未然，免得千里堤坝毁于蚁穴。教育是个用心走心将心比心换心有教无类的细活儿。教育者应都有一颗初心。教育大都是社会的风向标，教育工作者纯真又善良。
上次我们聊起东乡东乡是吴文化的发祥地。置身东乡的大港更兼备着融入国际兼具现代开放都市的文明。
发生这样，本不该发生的事情，让人闹心痛心。让一个高二学生抄自己的名字。季校初不信坦言，没有哪个教师蠢的这个地步。
此外，家长认为
本来，我想不问对错，不讲事出有因了，教育是以人为本的，即使到大学还可申请调剂专业，何况高中才试着文理分班呢 对不？
当否？盼示！
2022年9月26日成镶宇家长

同求各位大神，各位走过路过，没有弃唾的友友，二年来的图片，音频，与教育科发送的短信，怎么合并转发上来？还有《标题如何更改？》实名举报投诉，承担法律责任。

当孩子未成年心生退意，不愿上学，
改变主义方式，想方设法鼓励坚持支持暗许。
等儿女好长大扑棱羽翼，一飞冲天。
从前到后迄今，自始至终奉行众生平等励志。
横批：尊重选择，而后可以。

社发局，还是社饭局？

何为法律，自古实为权力 不是权利。

傻儿呗，被人算计斩将夺旗，节外生枝，一败涂地。

与时俱进的网络，民意舆情的风向标。如今已经成为昔日黄花，无人问津了。

这次做了备份了，不给我发，我在其他平台

心湖学校没有对标找差的看齐意识。
口头禅：下作的贱“人”——在江润的名字前还要加个小字。
损毁学生财物，没收占为己有。
漠视学生感受，淡薄法律自律意识。模糊权力权利边界。剥夺孩子思想。
在遭学生举报学校告诉家长后，为显示“公平”对男女生“无差别”打骂。

可以先找小孩家长 学校坐下来协商，暴力不能解决问题

错！毛爷爷的时代没有贪污腐败，政勤政为民谋利益。毛爷爷的时代有83年、94年两年全国严打，我邻居他的朋友轮奸女人被抢毙，而他只是在旁边看没有参与犯罪

邻居没有参与轮奸犯罪活动，只因他当时在场围观而已，被认为一伙的，最后判他坐牢，不知是一年还是三年，那时自己太小了，只是听父母这样说。

小孩子，有时候不是恶意的，玩闹性质。

高中了，性质恶劣！何止打回去？怕是没能力还击。该报警报警。

孩子不能还手，你们父母吃干饭的？那个压碎不出校门？你不能花钱找人把他腿打断！没用过的东西活该被欺负！被人动我孩子一下，我让他后悔投胎！

什么小孩，都高中生了。花钱叫人打断他狗腿再说。家长窝囊废。还投诉，找教育局呢。无用功。

省教育厅、纪检监察委受理了

感谢大家，涉嫌违法的是个男老师

学校包庇不肯出示监控

我老公朋友是开“武馆”的，以前还帮着发发广告做宣传，唐山打人事件后生意爆火，又开了分店，有时候拳头还是能解决一些问题的，至少有威慑力

家长的确窝囊更是窝火。诉求教育局也是没办法的！心灰意冷，好长时间没上来了，感谢大家的关注，发帖也招来了风凉人心的讥诮，“不打人，不骂人！”我们从小是被这么教育的也是这么教育孩子的。
孩子从高一被打到高二休学，面对的是一个镇江大港心湖中学高中班主任老师！

现在解决了没有啊？

学校事情没解决，解决反映问题的人。
家长惹不起躲得起从高一上学期申请换班，到2023年6月10日愤而离校，举报投诉，学校拖到2023.10月政教处出面打感情牌调停，以“因病休学”到高二重读，类似高一被打焦某浩（化名）同学的故事。
家长因有焦同学故事，信以为真，退求其次，服从换专业，从理科转文科回高二，然而并没有。学校耍流氓不认账，说是老师的个人行为。

新春胜意，诸君快乐！

放屁

人不犯我，我不犯人

镇江心湖高中——一中的后花园，
所谓“分校”上这样的普高不如职校！
镇江心湖高中的付其超，
至今，还欠家长和学生一个道歉！ ——老师失德，引发的深层思考。
问的不管管的不问！
已经，逐级向主管部门，纪检监察部门反映。
        千呼万唤教育为本，千教万教教人求真！有这样的垃圾老师，怎能百年大计树德立人！？
千句万句，千言万语……
一言以蔽之——
鲍芳不是第一个，阳光三叠鬼唱歌。
尔教出了杀人犯，儿教交出了处女……

其师风人品，
没有比较就没有鉴别。
一个高中的班主任，还比不上孩子的小学——市实验、初中老师……市外国语学校。
怎就如此取舍的拆烂污？！
付其超不引咎辞职，那就倒查追究！

       孩子2022年3月入班，到2023年6月10日孩子被再次不许参加学校班级，教育部制定的社会实践——“美体劳”，让孩子主动放弃，请求家长请假离校。

       如此，教育怎么得了！
一盘散沙，分崩离析！教育命脉，梦系魂绕

43楼刘女士小艳妈妈问“这哪个学校”“老师呢？”——哪个老师！
惭愧，毕竟是儿子的高中母校。一世俗成千古恨。
从实高退档，为的就是离开都市世俗的喧嚣，安心睡觉，静心向学！
可是，姑娘嫁人，娘做主！
背过，背后，背包，背书，没有老师担当的教唆支使，有哪个孩子敢给别的孩子难堪吗？归去宿舍，剪花头——？！

向12345求证:通知【省安委办】3月4日—3月8日，省安全生产第四督导组进驻镇江市开展专项督导检查，期间将受理安全生产方面的举报，电话：0511-88057016，受理时间：8:30—18:00。

        2024年3月4日、5日、6日，不同的时段，始终打不通！语音提示:用户正忙，稍后再拨，挂断。
        求证12345
        3月3日短信推送省第四督导组下沉镇江办公电话0511 88057016，请12345代为转述和反映，并和我联系本机号码。
            12345建议安全打12350。

后来，12345，帮助转接省安监也未接通，问了师风师德问题，说学校不归12350管，12345受理。
        3月3日短信推送省第四督导组下沉镇江办公电话0511 88057016。
       本人本次再次反映:
       镇江大港心湖中学存在着严重的的教育安全隐患。个别老师师德败坏，却仍然带病上岗，思想道德品行不端。
        其表现在:学校付其超老师长期存在（从高一到二期间）打骂、体罚、侮辱学生，败坏师德，情节严重，体罚变相体罚罚款罚抄，罚物没收。罚站，罚一周或连续几周，不许坐板凳上课。罚上千遍抄名字，动用挪用班费，充当办公经费，比如，购买粉笔，打人用的教鞭，非教师节和生日给自己买蛋糕。不务正业，不钻研教学，以德服人，以学识为导向，以查监控，处罚人为乐事。以学生乱起绰号，和带有侮辱性的昵称“贱人”，比如:喊某某同学“金毛”，拐个弯骂人是狗。对未成年人，以社会的“同性恋”，乌七八糟的“白嫖”等流氓语言，侮辱攻击学生，在全班同学面前否定核心价值观说什么“什么，“为中华之崛起而读书”说白了还不是人不为己天诛地灭”让学生普遍质疑和不适应老师诸如此类的思想悖论，言行举止等等，付老师其对未成年人的身心造成极大的伤害和思想情感的困扰。挑动矛盾，制造对立，挪用班费，私设监控，班上课下不许讲话交流，男女碰巧走到一起就是“搞事”“谈恋爱或谈恋爱的倾向”，只要说话就是违规，就要罚你们，集体上操场，“你们搞对象，我就搞你们”，侮辱女生，私自谈话。介入“男女生的恋爱”别出心裁，把“谈恋爱的女生”的初中同学找来，给高中的“男生、男朋友证明”证明“她是……”“在初中就……搞……”，引导女生“男朋友”“你跟她玩玩可以，不要当真”。两次安排学生在宿舍给另外“不顺眼的”同学“剪头”——“给他剃剃头”。孤立学生，不许参加班级学校社会实践和助学等活动，教育歧视，引导班级歧视，以催费缴费等故意泄露未成年人特困生家庭隐私。
        晚自修下回宿舍，罚抄名字千遍，第二天要教，在他上课前，或想起以前，未完成就成了“利滚利”“还不清的”“高利贷”连续一周或几周，罚抄千遍的名字的，罚抄千字以上的课文的《鸿门宴》，罚抄检讨的等。以此，班上还专门派生一门，抄名字的生意。一个快手的同学，帮同学抄名字收费用。根据字数的不同，时间的紧急等等。
        经常性让学生念检讨，举着检讨拍照。用电线，用教鞭，用尺子等当众打。综上根据我国现行法律，涉嫌违法违规违纪。且付其超老师分别在高一、高二把两个学生被打成“休学”状态。高一那孩子对付老师哭着喊着我打不过你，我打你操场上的儿子……。以歧视和暴力教出的是暴力和仇恨，综上，家长学生要求各级主管部门核实依法依规严肃查处。把名不符实的付其超老师的应吊销其教师资格证，把这种戕害青少年身心健康的害群之马理应清除出教师队伍。
         根据《教育法》 《未成年人保护法》《教师法》追究其相关法律责任。
家长举报投诉，现实是问题是层层上报、层层下放、层层推脱，下放到学校，学校压着不管。下放到被举报的老师本人。付其超老师本人更是有恃无恐变本加厉打击报复举报投诉的学生。

公道自在人心，有心湖的同学家长的支持，将无良缺德的付老师绳之以法，是迟早的事 ，我们静候一个佳音。

版主，我刚刚发的帖子没有违规啊！怎么看不见的呢？不会，把我的帖子删了吧？我想更不应该因为收心湖的广告费，让我禁言吧

咏教育——有感心湖
             （一）
一报一报还，量子相纠缠。
淫邪付其超，作恶好多端。

咏教育——心湖有感
               （二）
且只贪嗔痴，混混上讲坛。
学校不知耻，偏偏还护短。

咏教育——心湖感叹
（三）
师德缺斤两， 熏熏枕饱暖。
求贤似若渴，交迫向饥寒。