今天我们用小瓶盖进行印章画咯~~




























[ 本帖最后由 筱諾 于 11-12-8 17:03 编辑 ]

斌斌每天放学回家就是模仿老师给门口的小朋友上课。还教她在学校学的儿歌 ，还像模像样的呢，还点名全是班上小朋友的名字，

我们家是一个人扮家家，自己做老师，给玩具娃娃讲课。不时还叫我听课。

我们家也是，不过是把我和她爸当学生，还不时的说，那个小男孩怎么样，那个小女孩怎么样，还模仿老师解决一些问题还真有段周老师的范

孩子这个年龄段有个最明显的特点就是：爱模仿。所以，我们得特别注意我们的一言一行呀~~~
他们模仿的样子肯定超有意思的~~哈哈

昨天看见一篇不错的文章，与大家一起分享啊~

[ 本帖最后由 筱諾 于 11-12-12 08:04 编辑 ]

送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈和老师 ——《牵一只蜗牛去散步》
作者：台湾 张文亮

上帝给我一个任务；
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，
蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？
我催它，我唬它，我责备它，
蜗牛用抱歉的眼光看着我，
彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”
我拉它，我扯它，甚至想踢它，
蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…
真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？
“上帝啊！为什么？”天上一片安静。
“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”好吧！松手了！
反正上帝不管了，我还管什么？
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，
我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。
慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？
我忽然想起来了，莫非我错了？
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

分享：
教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。
和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，
虽然也有被气疯和失去耐心的时候，
然而，
孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的，
孩子的视角是独特的，
家长又何妨放慢脚步，
把自己主观的想法放在一边，
陪着孩子静静体味生活的滋味，
倾听孩子内心声音在俗世的回响，
给自己留一点时间，
从没完没了的生活里探出头，
这其中成就的，何止是孩子。
送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈和老师。


[ 本帖最后由 筱諾 于 11-12-12 08:03 编辑 ]

这篇文章我也看过的，受益匪浅~

宝贝们不仅会从小到大的排列，还会从大到小的排列……

看！宝贝们排的可认真了









真的很厉害哦！在很短的时间内就完成了













[ 本帖最后由 筱諾 于 11-12-12 16:44 编辑 ]

吹泡泡是怎么回事  要准备什么呢  是不是准备一瓶吹泡泡的那个

上个星期老师布置的作业，我还没有回家，涵涵自己就一个人拿着剪刀，胶水，把它完成了，回到家一看，剪得大得大，小的小，但是顺序是对的。由于不太美观，我帮他加工了一下 .

是的~

恩，他们大小排列做的都非常好，很开心~至于美观嘛，一起慢慢来咯~

真可惜 我家黄圣烨没去上学 他感冒了明天我们就来了 还请老师帮忙照顾中午睡觉不听话就打屁屁

我们家田皓宇这两天晚上经常背一个木头人的儿歌呢，大致内容就是：山上有个木头人，一不会哭，二不会笑，还有什么露出大门牙，他老是说露出大绵羊，呵呵，挺有意思的真的是进步不小呢

恩，今天在幼儿园还挺好的，没怎么流鼻涕~

皓宇进步确实很大

阳光很好，我们一起出去上体育课咯~

我们在拧瓶盖呢~



我们一起来试试！



老师，我拧紧啦~







到底是不是这个瓶子的盖子呢？


好啦，就是它！

读了上面的文章心里有一种新的感触，在行色匆匆的生活中我们的确忽略的太多了。

不知钱林妤在完成老师课堂的手工表现怎么样，积极吗，还是像吃饭一样不主动，希望老师多督促，我在家是天天提醒，但好像没有什么效果，从你们的照片看来，斌斌小朋友每次都做的很不错哦，我让钱林妤向斌斌小朋友学习，希望借助榜样的力量促使她有所进步

对，这篇文章确实让人深思，很贴近现实。在平时的生活中我们总是以我们的标准去要求孩子，而忘了孩子真正所需要的。我们要从孩子的角度出发去考虑问题，去了解他们的世界。那样对于我们和孩子肯定都会有不一样的收获吧。

小不点在手工方面还是可以的，虽然没有很快的完成，但是，完成的质量还是值得表扬的。斌斌小朋友在幼儿园的表现各方面确实都很不错，希望小朋友们能互相学习，共同进步~

更正一下,我们家田皓宇说的木头人儿歌:山上有个木头人,一不会笑,一不会动,一不许露出大门牙,他总是把"门牙"说成"绵羊",呵呵,是我记错了

我们家背的最来思的就是——小猫咪上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵进右耳朵冒，你说可笑不可笑，喵~~
神形兼备，

老师周末愉快！

包振浩回来说其他小朋友都有泡泡吹，他没有，不知道是不是真的，还是老师弄错了，呵呵

好长时间没有听到东东说儿歌、故事了。看到上面几个家长分享孩子在家的表现 很是开心。我想 是不是东东在学校没有好好听老师讲课。希望老师多多监督他、辛苦段老师、周老师了。

因为有的家长带过来的吹泡泡玩具是需要装电池的，所以，有的小朋友自己的就没有玩起来~不过，其他有的小朋友也把自己的与他们分享了喔~

东东上课还是听得挺认真的~有的时候孩子不说并不代表他们不会，还得看各种情况呢~比如心情啦以及各种创设的环境等而定呢~

[ 本帖最后由 筱諾 于 11-12-19 10:39 编辑 ]

哈哈，他们都很喜欢玩木头人这个游戏~~

上次小蜻蜓运动会的照片还有吗？什么时候发上来？

最近感冒的小朋友好像蛮多得，麻烦老师多照顾，多弄两次水给小朋友喝。

一转眼入园马上半个学期了，不知钱林妤与其他的小朋友在沟通、相处等方面表现的怎么样，在家经常告诉她要和别的小朋友和睦相处不知有没有做到，在与小朋友的交往方面还请两位老师多多指点她！

每天晚上我们才有时间来看浏览一下0511 我家黄圣烨明天不去上学了，明天我家没人送他跟老师请假一下，还有叫隔壁班小朋友的奶奶把牛奶带回来。

上次运动节的照片，由于相机出了问题，所以没有能发上来呢~我看到好多家长也都自带相机拍了，希望家长朋友们能把照片发上来，大家一起分享啊~~

我们会的

恩，小不点和小朋友相处的真的挺好哦，妈妈一点也不用担心~在平时学习生活中，只要我们一起给予孩子这方面的指导以及示范，我相信孩子在今后一定可以做的更好~

恩，好的，只是希望如果以后可以的话，尽量让孩子每天坚持来上幼儿园~

我们一起制作了灯笼喔，快来看看把，嘻嘻~


灯笼上有图形宝宝~

嗨，宝贝，看哪呢?







瞧，我做的认真不~

完成咯~好开心呢！！








[ 本帖最后由 筱諾 于 11-12-21 08:22 编辑 ]

老师说的对哦 昨天接东东放学 在外面玩的时候 满开心的、说了一个儿歌‘妈妈、亲一下。爸爸、亲一下、’开开心心离开家、做做游戏、听听儿歌、幼儿园也是我的家。还说了一个木头人、和我一起玩这个游戏。真的很好玩。

不知现在小朋友洗手还是用冷水吗？如果是还请老师给学校反应一下，天冷了，最好能改用温水，因为冷水洗手容易皴裂，而且如果水太冷小家伙们的手关节也受不了，因为小孩子的耐寒力度还是有限的。学校需要我们自己给小孩子配带护手霜吗？！如果需要请老师告知。

很羡慕你们哦，我家在家都不怎么讲儿歌，哎！就希望他得表达能力能好点，小东西一急一催就什么都说不出来

看见你们做的灯笼都感觉有过节的喜气了，一个个小朋友笑的那么灿烂。怪不得钱林妤昨天要我给她买个灯笼，原来被班级里的气氛感染了

原来是做了灯笼，我家蕾说做的糖葫芦蛮！

哈哈，说得不错喔~~

每个家长都希望宝宝身体健康，冷暖照顾得非常周到，尤其是怕宝宝受凉感冒。但专家研究发现，恰恰是冷水对宝宝的健康有促进作用。如果常期用冷水给宝宝洗手洗脸，洗澡，是一个很好的习惯，尤其在寒冷的冬天，不仅是一种锻炼，而且对身体健康极为有利。可以强身健体，增强他抵御疾病的能力。那么，冷水究竟有哪些好处呢？
   1.据实验观察证一旦手与脸接触冷水后，增加产热以适应寒冷的外环境，畏寒的感觉便会大大减轻，若持之以恒，机体的耐寒能力便可增加。
冷水洗脸的刺激是较为强烈的，这种刺激还会使面部，尤其是鼻腔内的血管收缩。但冷水的刺激消失后，这些血管又迅速扩张起来，这一张一弛，即是一种良好的血管体操，它对血管的弹性和鼻腔黏膜的耐寒力是个很好的锻炼，如此便可大大提高呼吸道与血管神经方面抵御疾病的能力。寒冬腊月，坚持用冷水洗脸，不仅可以锻炼坚强的意志，提高抗寒能力，同时可预防感冒，并对神经性头痛、神经衰弱等疾病也有一定防治作用
   2. 当低温水刺激皮肤时，可引起全身神经系统兴奋，表皮血管收缩，血迅速流向体内各器官，使内脏血管扩张。片刻后，皮肤血管又逐步舒张，内脏血液再回流到体表。如此反复后，血管弹性增强，既能提高机体的抗寒能力，又能防止胆固醇在血管内沉积。
    3.在冷水刺激下，人会不由自主地深吸气，再转为深呼气，随后又恢复为均匀的呼吸。这样可使体内吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳，对防治小儿慢性呼吸道疾病有一定效果。
    4.冷水可以刺激肠蠕动。当冷水淋在人体上时，也可使人体消耗较大的热量，迫使体内产热过程加强，于是消化系统的活动也随之加强，食欲也随之增进。故冷水浴对小儿疳积、消化不良、便秘等病的治疗也有好处。
冷水浴的好处非常明显，但还要掌握好的方法，以保证不产生其它副作用。具体的锻炼方法如下：
    1、温水浴。婴儿出生后即可作半身温水浴。脐带脱落后，可洗全身温水浴。水温在35℃，浸浴时间不超过5分钟。室温20-21℃。
     3、擦浴。适用于体弱儿。6-12个月小儿最初水温为33-35℃，以后水温逐渐下降到25℃。
而学龄儿童可下降到16-18℃。方法是用拧干的毛巾按上肢→下肢→胸腹→背部的顺序依次擦一遍，约6分钟。然后用干毛巾将皮肤擦红，并让小儿静卧10-15分钟，以免疲劳。
    4、 冷水冲淋。这是一种刺激较强的锻炼方法，多在2-3岁后进行。淋浴喷头不宜高于小儿头顶40厘米。具体方法是：先用湿毛巾擦遍全身，然后按上肢→胸背→下肢的顺序冲淋，不冲头部，动作要快，时间20-40秒。冲后立即用毛巾擦干全身，使皮肤轻度发红。水温开始为35℃，以后降到26-28℃，室温在22-25℃之间。