呵呵，应该的

宝贝今天在园学习了1、故事《勇敢的小裁缝》，通过学习，幼儿知道遇到危险不惊慌，只要动脑筋想办法就能化解危险，从而乐于做一个勇敢、聪明的小朋友。2、综合《今天我值日》学做值日生，有为集体和他人服务的美好愿望，培养幼儿有初步的集体责任感，愿意努力做好力所能及的事。

故事：勇敢的小裁缝

一天,小裁缝一下子打死了七只苍蝇,他得意极了。他在带子上写上“一下打死七个”。然后把带子系在身上，决定出去闯一闯。 小裁缝碰到一个巨人，巨人看到小裁缝身上的带子，很不服气，要和他比力气。巨人抓起一块石头，用手一捏，挤出几滴水来。小裁缝从口袋里拿出一块奶酪，轻轻一捏，就挤出许多水来。 巨人拿起一颗石子往空中一抛，过了半天，石子才（慢慢）落下来。小裁缝从口袋里掏出一只小鸟，往空中一抛，小鸟再也没有飞回来。巨人吓得逃走了。 这时，一头野猪冲过来。小裁缝一点也不慌，他往大树旁边一躲，野猪一头撞在树上，牙齿扎进树里，疼得嗷嗷直叫。小裁缝乘机抓住了野猪。大家都说：“这真是一个勇敢的小裁缝！”

昕博这学期真的是进步了很多，无论是在学习方面还是在生活方面，都值得表扬！ 到底是中班的小哥哥了， 以前都是8：:30之后才去学校的，突然有一天回来跟我讲，妈妈：从今天开始我要早睡早起了，每天都迟到，害的我都没有玩具玩。

呵呵，宝贝懂事多了！

这次中班的早操真好看，也很有趣味！
看到吴老师做操真的很美 ，赞！我在家也请淘淘教我做呢，哈哈

谢谢淘淘妈妈的鼓励。

图为宝贝们在做手工《蝴蝶补贴画》一个个好专注哦

故事：《蒲公英旅行记》  



故事：《蒲公英旅行记》

今天的课上，我讲了一个关于蒲公英的故事《蒲公英旅行

记》，蒲公英的种子飞去了哪里呢？

   一朵小小的蒲公英被大风吹到了很远很远的地方。看到

这个陌生的地方，蒲公英大声说：“我要回家。”

  月亮出来了，弯弯的像只小船。仙女说：“我用月亮

船送你回家，你的家在哪儿？” 蒲公英高兴地说：

“我的家在世界的东方，那儿有最大的海洋，那儿有最

高的山脉，那儿有最长的城墙，那儿有最宽的广场。”

仙女说：“我明白了。”

  她带着蒲公英乘上了飞驰的月亮船。一会儿，仙女指

着一片大海说：“瞧，这是世界上最大的海洋，叫太平

洋。”

  一会儿，仙女又说：“这是世界上最高的山脉，叫喜

马拉雅山；

  这是世界上最长的城墙，我们叫它万里长城。”


仙女说：“蒲公英呀蒲公英，这就是天安门广场，你

到家了。”

“孩子，记住，你的家就在中国”。

  我们国家叫什么名字？ 在地图上像什么？位于世界的

什么方向？爸爸妈妈在家里也可以多给孩子看看关于祖国

的影像资料，讲讲我们国家的悠久历史，从小培养孩子们

的爱国情感。

[ 本帖最后由 优雅百合 于 12-9-18 15:50 编辑 ]

昕博这两天感冒了，好像好多小朋友都感冒咳嗽了，这个天干燥就是容易上火，妈妈们多关心关心孩子吧！

最近天气干燥，在家也要给宝宝多补充水果和蔬菜哦，还有也要督促宝宝喝水哦！

中班上学期幼儿发展目标：

社会
1.认识并尊重国旗,喜欢参加幼儿园的升旗活动。
2.在主要的节日活动中,体验节日的欢乐气氛,能用各种形式表现自己的感受。
3.感知与了解自己的生活与他人劳动的关系,感激劳动者,尊重和爱戴他们。
4.知道中国是个多民族的国家，尊重少数民族。
5.感受与了解周围环境的变化，并能很快适应。
6.遇到困难和挫折时，愿意动脑筋想办法，自己尝试解决。
7.与周围的人友好相处，不胆怯害怕。
8.不受冷、热和天气变化的影响，坚持天天按时上幼儿园。
9.主动与认识的人打招呼，愿意与人交谈。
语  言
1.对教师及同伴的谈话有兴趣，能注意倾听并乐于参与。
2.别人说话时能专心听讲，不随意打断别人的言谈。
3.会使用普通话，能发准翘舌音和舌根音。
4.能清楚地发表自己对问题的看法，谈吐清楚、语句通顺。
5.愿意欣赏不同体裁的文学作品，感受文学作品中语言的丰富和优美。
6.爱惜图书，会阅读单页多幅的图书，能讲述出画面的主要内容。
7.能理解文学作品的主要内容，能用语言、绘画、动作等方式表达自己的感受和体验。
数  学
1.能手口一致地点数20以内的实数，并能说出总数。
2.能按指令取出数量相应的物体（7以内）。
3.能按7以内物体的数量进行分类，并能用相应的点卡或数卡表示物体的数量。
4.能不受物体大小、颜色以及排列形式的干扰，正确判断7以内数群及等量物体。
5.正确认读10以内的阿拉伯数字，会排列数序。
6.能比较7以内物体的大小、长短、高矮等，并按递增或者递减的顺序来排序。
7.能将物体或图形按一定规律进行排列。
8.能辨别长方形、梯形、半圆形和椭圆形等，说出各自的名称，体验图形之间的关系。
9.积极参加数学活动，在一定时间内能按老师要求选择多种活动。
10.能用语言表述操作过程和结果。
科  学
1.知道秋季、冬季的名称，认识其明显特征以及成人的劳动和儿童的活动。
2.在老师的指导下种植或饲养一些动植物（乌龟、金鱼、金盏菊等），观察它们的生长变化并做简单的记录。
3.在生活和游戏中对自然科学现象感兴趣，愿意动手实验。
4.了解周围生活中常见科技产品的名称和功能，掌握一些简单的操作方法，体验科技对提高生活质量的作用。
5.在日常活动和游戏时能综合运用多种感官感知事物特征，并愿意用语言把自己的发现与同伴交流。。
6.喜欢并能够运用简单的工具和废旧材料进行制作活动。
7.学习用符号或者图画等方式记录观察和实验的过程，萌发尊重事实的科学态度。
音  乐
1.唱歌时能保持正确的姿势，会听前奏演唱。
2.能用自然的声音歌唱，并会变换速度、力度和音色来进行演唱。。
3.能够听音乐学习做简单的舞蹈动作，在韵律活动中情绪愉快。
4.在老师的提示下能随音乐的变化改变动作的力度、速度和节拍。
5.喜欢随音乐演奏打击乐，掌握几种乐器的演奏方法，能够按照固定的节奏型进行演奏。
6.爱护乐器，知道轻拿轻放，养成良好的行为习惯。
7.喜欢倾听、欣赏周围环境中各种事物的声音、形态和运动状况，充分感受生活中的美。
健  康
1.进餐时知道要保持安静，不挑食，能独立地把饭菜吃完。
2.养成正确的盥洗习惯，初步学会大便自理。
3.记住生活中常用的一些电话号码，了解它们的作用和操作方法。
4.了解运动时的自我保护方法，学习处理简单的外伤。
5.知道表达情绪有多种方式，学习调节、控制情绪的一般方法。
6.喜欢并积极参加体育活动，在活动中精神饱满、情绪愉快。
7.能进行多种形式的身体锻炼活动，并能够与同伴一起合作布置运动场地和收拾整理运动器材。
8.能按照节奏合拍地进行走和跑，上下肢动作协调。
9.能够根据信号的变化变换速度走或跑。
10.能随音乐节奏做器械操，动作基本到位。
11.会左右手交替拍球，能动作协调地进行投掷。
12.能大胆地在平衡木上上下肢协调走，身体能保持平衡。
13.能遵守体育活动的规则与要求，会和同伴合作游戏。
美  术
1.对周围事物中美好的事物比较敏感，愿意主动去观察并讲述自己的发现与感受。
2.能用各种线条和简单图形表现事物的主要特征和基本部分。
3.对色彩有兴趣，在创作时大胆使用多种色彩，学习简单的调色方法。
4.能大胆按意愿塑造，用油泥表现出物体的主要特征。
5.学会看图示折纸，能较平整地折叠出简单的形象。
6.愿意利用自然物和废旧材料制作自己喜欢的玩具。。
7.在游戏和表演活动中，能选择合适的道具打扮自己，表达内心的感受。
8.欣赏一些能理解的美术作品（绘画、民间工艺品）、自然景物、节日装饰、布置，提高审美能力。
品  德
1.认识国旗，爱国旗，升旗时会行注目礼。
2.能关心爱护幼小同伴，共同游戏和活动。
3.对客人有礼貌，能主动问好并与他们交谈。
4.遵守集体规则和公共秩序，爱护环境不破坏。
5.做错了事情敢承认，并愿意改正。
6.有做事的兴趣，喜欢做自己能做的事情，对自己的劳动成果感到自豪。
7.有礼貌地与同伴交往，不拿别人的东西，拾到东西会还给别人或者交给老师。
习  惯
1.坚持早晚刷牙，学会自己洗脸和手脚，会正确使用手帕或者纸巾擤鼻涕、擦嘴巴。
2.学习梳理短发和整理衣服，知道保持仪表的整洁。
3.按时入睡，上床后不玩身体或被子，能很快入睡。。
4.能独立地、有次序地穿脱衣服、鞋袜，并整理好放在固定的地方。
5.逐渐学会大小便自理。
6.爱护五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不把异物含在口中。
7.不随地吐痰，乱抛果壳纸屑，并能制止别人的不良行为。
8.积极动脑举手发言，对各项活动感兴趣。
9.在成人的提醒下，在看书、绘画活动中保持正确的姿势。
游  戏
1.喜欢与同伴共同游戏，学习与他人商量、分配游戏角色的方法。
2.能独立地根据自己的意愿选择游戏主题、玩具以及同伴，喜欢扮演各种自己熟悉的角色。
3.在游戏中能用正向的语言表达自己的需要与想法。
4.懂得分享和谦让，不独占玩具。
5.游戏中会自己提出一些游戏规则，并和同伴一起共同遵守。
6.在游戏有一定的想象力和创造力，能够根据游戏情节发展的需要，自制一些简单的玩具。
7.懂得玩具的使用规则，能够爱护玩具，游戏结束后能独立地收拾和整理玩具，并按照标记的提示将玩具归还原处。
8.对自己感兴趣的活动能持续较长时间，并能克服游戏中的困难，坚持活动。
劳  动
1.对劳动有兴趣，愿意为集体和同伴服务，能够比较有条理地做值日生工作。
2.认真做自己能做的事情，学习自己洗袜子、手帕，愿意帮助父母做家务，如拣菜、收拾房间、擦桌子等。
3.在成人的帮助下，种植容易栽培的植物，照料好植物，经常浇水、拔草等。
4.能协助教师打扫班级卫生，每天认真打扫自己的包干区，如抹桌椅、整理玩具架等。
5.关心自然角的动植物，帮助老师照料好它们（喂食、换水等）。
6.愿意参加一些简单的公益劳动，如捡落叶、擦大型运动器械等等。

今天上午第一节活动是数学：会变的圆（认识图形）
目标：
1、认识半圆，知道半圆是圆的一半，能从许多图形中找出半圆和圆。
2、能点数7以内的数量。
最后一条练习涉及了“8”的数量，整张作业也很考验孩子的细心和耐心，有宝宝完成很棒哦！下次拍下来

秋季幼儿保健小常识
进入秋季，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣、食、住、行需要家长注意。
1、衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。
2、食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。
3、住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳。
4、行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。

老师们辛苦啦。
现在秋子每天上学回来都很开心。
昨天还主动要求上兴趣班。
昨晚做作业时让我看了北京天安门，桂林山水，长城……知道要去那些地方玩了。
还要我到网上找现在跳操的音乐给他听，可惜不知道音乐名。
总之，感觉他又长大了。

好久没来了，现在白天上不了网了只有晚上看看你们的动态啊，说到兴趣班，凡凡就是不肯五点半放学他吃饭的情况我也不想了解了就是不知道这学期上课情况怎么样啊？

    凡凡妈，你终于现身了，首先更正一下哦，兴趣班5点就放学了，不要到5:30哎，其次，有时间给我们群里面留点言塞，有好多关于孩子的问题需要探讨一下的。

凡凡上课还是比较认真的，就是午睡习惯还太不好，需要专人坐在面前看着好久才能睡着，大多数情况下睡不着哦。

奥尔夫音乐：小企鹅

活动目标：

1、学习童谣《小企鹅》。

2、初步感受G 、E的音高。

3、了解有音高乐器和无音高乐器的区别。

企鹅生活在哪里？

我们在学企鹅走路~~呵呵~~~



会念童谣的小企鹅~~

听听企鹅妈妈念童谣的声音







呵呵，企鹅奶奶来喽~~~



一组宝贝扮演企鹅宝宝走路，一组宝贝扮演企鹅爸爸唱歌，我们也来编一个AB结构的游戏，哈哈~~~原来音乐上的ABA曲式结构就是这么来的呀！~~~









听听中音木琴的声音



看一下，这是G和E



这是二线谱，记住哦，站在上面线上的企鹅唱G,站在下面线上的企鹅唱E哦



老师排一排小企鹅的歌，我们唱一唱






[ 本帖最后由 优雅百合 于 12-9-26 15:38 编辑 ]

等十一国庆节后,我就可以手机上线了 想知道为什么吗 不花钱换手机了

越大事还越多了，给老师们添麻烦了，凡凡鼻涕拖的刚好点，今晚咳嗽加重了，所以明天请天假在家息息

哦，知道了就让宝贝在家好好调理一天吧

秋季幼儿保健知识

秋季早晚温差较大，再加上气候的干燥，幼儿很容易出现感冒和喉咙不适的现象，因此幼儿的衣、食、住、行需要家长特别的注意。
1、衣：
由于温差较大，幼儿早上入园时应加件外套，到了幼儿园由老师提醒把外套脱下，让幼儿自己叠整齐放入指定地方，离园时家长来接再穿回去，这样就避免幼儿在路上着凉。对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿不透气的鞋子。
2、食：
多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物。大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能大部分幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。
3、住：
虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳，家长可在每个星期日把幼儿的被子洗、晒一下。
4、行：
秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，如：玩球、跑步、等一些亲子游戏，还要带幼儿多晒太阳，晒太阳可以促进体内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。

一．秋季易发病：感冒
　　秋天气候变化复杂，早、中、晚室内外温度和湿度相差较大，在这样的环境下，呼吸道黏膜不断受到乍暖乍寒的刺激，致使黏膜上皮纤毛运动紊乱，功能失调，防御能力下降，抵抗力减退，给病原微生物提供了可乘之机，极易使人伤风感冒，还会引起扁桃体炎、气管炎和肺炎等。患有慢性支气管炎和哮喘的病人症状也往往会加重。
　　专家提醒：
　　要注意随温度变化选择衣物，体质较好的人应以轻装薄衣为主，切不可突增厚衣，体质较差的人则应逐步增衣，切不可时增时减。
　　增加户外活动，增强体质，保持工作环境的良好通风。
　　多饮水，多吃水果，增强机体代谢能力。
　　经常使用冷水洗脸洗鼻，也有助于感冒的预防。
二．秋季易发病：过敏性鼻炎
秋季是过敏性鼻炎的高发季节，花粉和冷空气都是诱发的主要因素。因为过敏性鼻炎的症状是流鼻涕、打喷嚏，很多患者误当成感冒来治疗。其实鼻炎的治疗目的是消除病因和过敏因素，达到脱敏、消肿、通气的效果。但对于季节性的发病，可以提前治疗，让病情缓和，使病程缩短。
专家提醒：
   过敏性鼻炎患者在生活中，要遵循“避、忌、替、移”四字原则，即避开过敏原，忌用过敏性食品和药物，用其他食物来代替易过敏食物，转移造成过敏的环境。此外，可以提前到医院采取预防性治疗措施。

昕博来报到咯：

时间过的可真快啊，一眨眼，马上八天假期都快结束了， 我们昕博都没有出去旅游，在奶奶家待了几天，现在又要去婆婆家待几天，   昨天我问昕博，你们放几天假啊，昕博总是说：妈妈放八天，都这么多天过去了，还是放八天，估计又要不想上学了。

盖楼喽盖楼喽！凡凡去了一趟伯先公园，第一次去，还是满实惠的，建议你们去

[ 本帖最后由 凡凡妈咪 于 12-10-7 17:18 编辑 ]

下次还要来玩，耶！

我的外公、外婆、阿姨、妈妈、舅舅、舅妈、大表姐、二表姐和自己的全家福


我最喜欢的海蜇

黄色水母

漂亮的水母

梦幻一样的水母

全家福哦！

故事：朋友船


   森林里住着许多小动物，他们都是好朋友，他们非常想去看大海，于是就分工合作，一起造船。船终于造好了，大家给它取了一个好听的名字，叫“朋友船”。小狮子和小熊首先上了船，小马和小猪接着上船，小狗和小兔也上了船，最后小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了，顺着小河驶进了大海。忽然大风暴来了，海浪越来越大。不好了！“朋友船”被礁石撞破，开始进水了！一只海豚向小狗喊：“小狗！赶快离开这条破船吧！”小狗说：“不！我不能离开我的朋友。”一条大章鱼向小猴喊：“小猴，赶快离开这条破船！”小猴说：“不，我不会离开我的朋友。”最后，小动物们齐心协力，堵上了船上的缺口，把船驶向了岸边。从此以后，森林里就多了一条船，船上画着小动物们航海的故事……

奥尔夫音乐：围个小圈圈
目标：1、认识圆形（为进入音符学习做准备）
        2、感受音量的强于弱
        3、能简单地辨别音高




我们在用身体画圆，我们身体的每个部位都可以画圆，你也来试试~~~

我来试试画音符



看看两条线上的音符音高有区别的哦！

我们也会看图谱唱歌啰！

围个大圈圈，围个大圈圈.......



围个小圈圈，围个小圈圈.......



听听鼓声是大的还是小的

大鼓声大声唱围大圈圈

小鼓声小声唱围小圈圈









我来听鼓声唱歌




[ 本帖最后由 优雅百合 于 12-10-9 17:35 编辑 ]

歌曲：好朋友

淘淘生日片来喽

[ 本帖最后由 maying 于 12-10-10 15:00 编辑 ]

谢谢馨戈妈妈帮忙发图，我还没有学会

馨戈很懂事的，还会安慰小朋友的

宝贝们在进行户外体育活动

早上先拍的，早操舞蹈分享


[ 本帖最后由 maying 于 12-10-15 11:05 编辑 ]

中班的早操歌曲很好听，馨戈做的真好呀

韩禹宝贝过生日啦！







































[ 本帖最后由 Libra香草 于 12-10-16 21:08 编辑 ]

呀，昨天淘淘不在幼儿园
韩禹，已经是小美女一枚

呵呵！不要紧，以后还有很多机会和小朋友一起分享蛋糕和喜悦的！

我们的“美劳”作品来啦！
宝贝们在认真的对照数字着色


宝贝们给小鸟打扮呢


看我涂的好不好？






涂的很仔细哦!




我的作品完成啦！


看看我涂的鹦鹉，漂亮不？


yeah，大功告成，拍照留念。


[ 本帖最后由 Libra香草 于 12-10-18 19:01 编辑 ]

老师，能不能把宝宝们跳拉丁舞的照片发一下。现在也不知道她们现在都学了些什么。

小朋友们涂的真好，并且非常认真，不知豆豆的杰作如何？豆豆近期表现怎么样？

奥尔夫音乐  魔盒

活动目标：

1、感受声音的长、短。

2、感受肌肉的紧张与放松。

3、分辨不同乐器的音色。

     
     画画老师的声音又多长
     
     我来试试
     

     
     唔~~~~我的声音有多长啊~··
     
    咦~~~~加油，比一比谁的声音长哦
     
     比比哪种乐器宝宝的声音长
     

     

     

     

     
     用我们的肢体动作表现音的长短
     

     

[ 本帖最后由 优雅百合 于 12-10-23 19:30 编辑 ]

一个人玩


大家等等我


不参加你们的决战，不要把我的宝贝弄坏了


宝贝，来个特写


妈妈，等等我


笑的好开心啊




后面有只大老虎


爸爸，跟我一起玩

太棒了！！！

今天是一年一度“重阳节”亦为“老年节”。
尊老、敬老是中华民族的传统美德。
为培养幼儿尊爱老人的良好品质，表达自己对爷爷奶奶外公外婆的一份心意。
我园开展“重阳节”爱心贺卡制作活动。
以下是宝贝们的贺卡作品：

重阳节小百科：

农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

登高

　　在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。
　　吃重阳糕

　　据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。 九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
　　赏菊并饮菊花酒

　　重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后，赏菊之习尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。、

　　插茱萸和簪菊花

　　重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

歌曲《朋友越多越快乐》