小男生拍照的pose太有趣了
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绘本阅读:《蜘蛛先生要搬家》
活动目标:学习针对阅读内容提出预期和假设的问题。
感知理解图画书散文问答式的语言结构。
学习认读蜘蛛搬家路线图。
这是一本非常符合儿童心理的图画书。我们都知道孩子有一颗好奇的心,总是喜欢问个不停,于是从儿童的心理特点出发《蜘蛛先生要搬家》用问和答的方式构成一个故事。
这本书今天发下去,家长朋友们可以和孩子一问一答来完成故事叙述,那最后我们注意到了,故事结尾也以问答方式结束:“蜘蛛先生以后还会不会搬家呢?”“我也不知道,你说呢?”这种开放式的结尾给孩子提供了想象和编构自己的故事的空间。所以,我们不要预设标准答案,不要局限孩子的思考空间。我们要相信的是,通过阅读这本故事有趣,色彩丰富的图书,通过我们的引导,孩子自己说出来的故事,会精彩得让人吓一跳!
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这本书今天发下去,家长朋友们可以和孩子一问一答来完成故事叙述,那最后我们注意到了,故事结尾也以问答方式结束:“蜘蛛先生以后还会不会搬家呢?”“我也不知道,你说呢?”这种开放式的结尾给孩子提供了想象和编构自己的故事的空间。所以,我们不要预设标准答案,不要局限孩子的思考空间。我们要相信的是,通过阅读这本故事有趣,色彩丰富的图书,通过我们的引导,孩子自己说出来的故事,会精彩得让人吓一跳!