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    金田花园幼儿园  >  JBL金田花园幼儿园2014至2015---(大二班) {何老师高老师}     
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    JBL金田花园幼儿园2014至2015---(大二班) {何老师高老师}      查看: 99738  回复: 1243
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    春游的照片来啦!!!








































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    有的小朋友实在是没找到你正在玩,所以,没有拍到照片,有妈妈拍的也可以上传到班级网站哦!




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    看到好多妈妈的微信动态里面拍了自己孩子在体验馆的照片,赶紧上传!一起分享啊!




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    小朋友们都很棒,学了好多东西




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    明天大幅度降温,孩子们要加衣服哦!




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    大班:春天在哪里



      目标:
      1、欣赏歌曲:春天在哪里,感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪。
      2、体验自由表达和创造的快乐。




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    远足

    活动目标:

      1、了解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。

      2、在远足途中照顾好自己,克服困难,坚持走完全程,并能知道保护好同伴,做个坚强、勇敢的孩子。

      3、通过远足活动锻炼身体素质和意志品质,陶冶情操。






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    春天的秘密
    目标
    1.理解儿歌内容,能大胆地讲述自己发现的春天的秘密。
    2.激发幼儿热爱春天的情感





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    诗歌《春天的秘密》
    春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?小河里的冰融化了,河水淅沥淅沥地流着,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”
    春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?垂柳换上嫩绿的春装,在微风中轻轻得飘荡,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”
    春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?桃花红着脸,抿着小嘴,微笑着说:“春天在这儿!春天在这儿!”
    春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?燕子飞翔在蔚蓝的天空,叽哩哩地叫着,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”
    春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?绿油油的麦苗,使劲地从泥土里往外钻,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”
    哈哈!春天真的来了,春天真的来了!我看见了春天的秘密,我要把它牢牢记在心里。





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    爸爸妈妈们再接再厉,继续加油哦。多关注班级网站!






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    蒙氏数学:
    第8课:《认识数位》
    目标:1.在活动中初步感知个位,十位,百位,渗透数位之间的关系。
              2.喜欢认识数位的数学活动,体验其中的乐趣。




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    李绅《悯农》
    锄禾日当午,
    汗滴禾下土.
    谁知盘中餐,
    粒粒皆辛苦.






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    【翻译】
      农民在中午的时候在田地里除草,一滴滴的汗掉在了土地里。又有谁能知道这饭菜的来历,每一粒都是那么的辛苦。




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    古诗《未题》


    一间茅屋在深山,


    白云半间僧半间,


    白云有时行雨去,


    回时却羡老僧闲。




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    请还没有带一次性木筷子的小朋友,要赶紧带了哦。明天课堂上,我们要做美丽的风筝啦!




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    小朋友们真棒




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    我们做风筝啦!

    [ 本帖最后由 小高老师 于 15-4-16 15:21 编辑 ]
































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    我们的风筝做好啦!
































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    放风筝啦!




























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    集体照来了!
















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    风筝

    活动目标:

    1、在欣赏风筝的基础上,鼓励幼儿通过大胆想象。

      2、学习用对称的方法尝试表现出不同形状的风筝,体验成功的快乐。

      3、培养幼儿热爱祖国传统文化艺术的情感。






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    小宝贝们真棒,好棒哦




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    风筝做的真不错哦




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    QUOTE:
    原帖由 风中奇缘^_^ 于 15-4-16 21:14 发表
    小宝贝们真棒,好棒哦
    是的,很能干哦




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    QUOTE:
    原帖由 果子小屋 于 15-4-17 17:51 发表
    风筝做的真不错哦
    是的呦,做的很不错呢!




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    今天下午三点钟,各位家长们一定要按时来幼儿园进行排练哦,虽然今天的天气非常不给力,但是妈妈们一定要给力啊,咱们风雨无阻哦!↖(^ω^)↗加油!




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    QUOTE:
    原帖由 小高老师 于 15-4-16 10:45 发表





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    几天不来,照片好多啊!
    两位老师辛苦了!




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    今日所学:春天

    1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。   
    2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。




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    科学:《做气象记录》

    活动目标:
      1.了解几种常见的天气,知道天气预报与人们生活的关系。
      2.学习通过观察天气和温度计做天气记录。
      3.能够大胆地参与讨论、设计天气图标,对天气记录感兴趣。




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