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    金田花园幼儿园  >  JBL金田花园幼儿园2014至2015---国际班(中一班) {石老师孙老师}     
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    JBL金田花园幼儿园2014至2015---国际班(中一班) {石老师孙老师}      查看: 102236  回复: 805
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    故事《蒲公英旅行记》
    一朵小小的蒲公英被大风吹到了很远很远的地方。看到这个陌生的地方,蒲公英大声说:“我要回家。”
    月亮出来了,弯弯的像只小船。仙女说:“我用月亮船送你回家,你的家在哪儿?”
    蒲公英高兴地说:“我的家在世界的东方,那儿有最大的海洋,那儿有最高的山脉,那儿有最长的城墙,那儿有最宽的广场。”
    仙女说:“我明白了。”
    她带着蒲公英乘上了飞驰的月亮船。一会儿,仙女指着一片大海说:“瞧,这是世界上最大的海洋,叫太平洋。”
    一会儿,仙女又说:“这是世界上最高的山脉,叫喜马拉雅山;这是世界上最长的城墙,我们叫它万里长城。”
    仙女说:“蒲公英呀蒲公英,这就是天安门广场,你到家了。孩子,记住,你的家就在中国。”




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    快乐英语动动动








































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    9月17日 今日所学

    活动一:英语

    活动二:图形变变乐(数学操作)
    1、在认识几何图形的基础上,通过联想添画成简单的物体,并变现其主要特征。

    2、能够发挥想象,创造性的进行图形添画活动,发展创造力。

    3、愿意参与图形添画活动,在活动中体验创造的快乐。






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    图形变变变














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    课间活动拍皮球


























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    凡凡让我上网收照片,
    收了
    宝贝们都很棒,拍皮球拍拍拍




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    尹一涵在学校倒是肯拍皮球的嘛,能拍几个啊?在家一点都不肯练习呢




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    昨天老师说王品澍拍球拍的不错,要保持住。昨天放学时王品澍就要把柜子里的皮球带回家,他说:老师说了要我保持住,我要把皮球带回家继续练习,才能保持住。




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    每天午休要搬这么多床,老师们真辛苦




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    我们会在每周三的晨间锻炼和平时的午间锻炼时间,进行拍皮球训练。
    每个家长在家再准备一个皮球在家练习,不要将幼儿园的小皮球带回家




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    9月18日 今日所学

    活动一:英语


    活动二:歌曲《国旗多美丽》
    目标:
         1、能唱出歌曲欢快、抒情的风格,以愉快的心情参与到活动之中。
         2、能较准确地唱出附点音符,学习领唱和齐唱的演唱形式。
         3、增进热爱祖国、爱护国旗的情感。







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    歌词





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    活动二:小老鼠普普
    《小老鼠普普》是选自中班早期阅读的绘本。这是一个幽默诙谐的童话故事,既可以让幼儿感受童话故事中人物的幽默感,还能够陶冶孩子的情操。通过这一则童话故事,让幼儿学会用欣赏的眼光看待周围的同伴,让他们从中了解到每个人都是独一无二的,都有各自不同的优缺点。




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    小虎会拍皮球吗? 回来就没听他说过      回来什么也不说




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    QUOTE:
    原帖由 逗豆妈 于 14-9-17 21:29 发表
    尹一涵在学校倒是肯拍皮球的嘛,能拍几个啊?在家一点都不肯练习呢
    我们先让孩子两只手放球和接球,你们可以让豆豆在家这样练习,她会的~~还可以行进接球




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    QUOTE:
    原帖由 wangweilp 于 14-9-18 09:42 发表
    每天午休要搬这么多床,老师们真辛苦
    地方小,只能抬床喽~~




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    QUOTE:
    原帖由 宝宝妈妈A2010 于 14-9-18 18:18 发表
    小虎会拍皮球吗? 回来就没听他说过      回来什么也不说
    你把英语碟片放一放,估计会说一说哦!!




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    宝贝们拍球进步很大哦,个个都拍得不错,中一班加油,可可你抱着球在那笑什么,分享下




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    英语教学
    今日所学:
    1.unit1短语color the horse brown.
    2.认识大写字母A,B,并能用肢体表示A,B.




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    Aegel老师,董安然的英文名字叫Doris




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    9月22日 今日所学

    活动一:英语


    活动二:图形宝宝变变变(手工)


    活动三:逻辑狗训练
    今天小朋友学习了三张卡片知识,掌握了方位名词:上面,下面,中间,后面,前面,里面


    友情提醒:请每次带回家的逻辑狗板,第二天记得带入园,因为我们一周上两节逻辑狗课程,今天又有部分小朋友没有带逻辑狗板,希望家长能和我们相互配合!谢谢!




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    今天接尹一涵时,逗逗很伤心的告诉我,蒙氏数学没有得到奖励贴纸,都快哭出来了,问她什么原因也不说,是不是不会呢?




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    QUOTE:
    原帖由 安然妈 于 14-9-20 11:47 发表
    Aegel老师,董安然的英文名字叫Doris
    好的,知道了!安然这学期明显进步了哦,继续加油




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    英语教学
    今日所学
    认识dots,并学习unit2短语connect the dots.




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    QUOTE:
    原帖由 逗豆妈 于 14-9-22 21:48 发表
    今天接尹一涵时,逗逗很伤心的告诉我,蒙氏数学没有得到奖励贴纸,都快哭出来了,问她什么原因也不说,是不是不会呢?
    逗逗是个内向的小女孩,老师在蒙氏课上进行抢答游戏,
    因为班上也有少部分女孩性格胆小,腼腆,老师就采用这样的游戏方式,让那些孩子踊跃发言。如果谁回答的快,准,就有奖励贴纸。
    逗逗在游戏中,显示出了乖宝宝的样子,两只小眼睛看着别的孩子大声喊出,而自己不敢,有了畏难情绪。
    我们是想通过挫败感的方式,激励每个胆小的孩子,让自己变的大胆些。
    今天上心算课,刚开始的时候逗逗也不敢和小伙伴们一起说,后来通过我的提醒,她很想得到大家的表扬,也许是昨天的经历,很快她就融入小伙伴们激烈的抢答中,得到了小伙伴和老师的表扬。
    非常感谢逗逗爸爸妈妈能及时发帖与我们老师沟通,希望逗逗能在挫败感中得到更大的收获~~




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    今日学习内容:散文《十月里的第一天》
    目标:
          1、知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日。萌发我们都是中国人,我们爱中国的情感。
          2、词语学习:国庆节、飘扬、家家户户、祖国妈妈等。






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    散文《十月里的第一天》
       十月里的第一天,我们的家乡真美丽。
      十月的小河水更清,树更绿。
      十月里的风儿吹来,飘着桂花的香味,鸟儿们唱起快乐的歌。
      十月里的大人和孩子,脸上都是笑嘻嘻的。连一幢幢高高矮矮的楼房,都在金色的阳光中显得更年轻。家家户户的阳台上,开满五彩鲜花。
      十月里的第一天,是祖国妈妈的生日。
      白天,这里飘扬着一面面鲜艳的五星红旗;夜晚,一串串红红的灯笼亮了……
      十月里,我们的家乡多么美丽。




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    现在的孩子给点挫折教育非常有必要,谢谢老师的帮助,我们也会积极配合的,希望逗逗和班里的同学们一起进步




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    是的,真心希望,孩子们能够越来越活泼、有勇气、有信心。我们一起努力。
    QUOTE:
    原帖由 逗豆妈 于 14-9-23 22:14 发表
    现在的孩子给点挫折教育非常有必要,谢谢老师的帮助,我们也会积极配合的,希望逗逗和班里的同学们一起进步





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    和外教老师快乐学英语






































































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    精彩照片继续




























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    爸爸妈妈们快来看看我们在幼儿园的表现吧!宝贝们加油!




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    逗豆妈的观点赞成,给他们挫败感会让宝贝越来越激发他们的自信。相信宝贝们,我们一起加油努力!




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    今日学习内容:诗歌《月亮》目标:
          1、欣赏、理解诗歌内容,感受作品的意境和情感。
          2、学会量词:一棵、一湾等,学习动词:挂、漂、盛。




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    诗歌《月亮》
    每一颗树梢挂一个月亮,

    小鸟说:“月亮和我好!”

    每一湾池塘漂一个月亮,

    小青蛙说:“月亮和我好!”

    每一个脸盆盛一个月亮,

    小宝宝说:“月亮和我好!”





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    英语老师是不是安琪的妈妈啊?




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    好像是的,她不是说俄语的吗?




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    现在的英语老师的确是安琪妈妈,她以前在国外当过英文老师的




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    尹一涵今天得到一张奖励贴纸,虽然和表现好的小朋友比还有差距,但已经有所进步了,加油!!
    真心希望所有的小朋友们都能更自信、更活泼!!!




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    莹莹她们画的好快哦,亮亮好像比她们慢不少蛮。

    两位老师,亮同学是不是画画有点要加强啊?




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    QUOTE:
    原帖由 逗豆妈 于 14-9-25 22:52 发表
    尹一涵今天得到一张奖励贴纸,虽然和表现好的小朋友比还有差距,但已经有所进步了,加油!!
    真心希望所有的小朋友们都能更自信、更活泼!!!
    继续加油额!




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    QUOTE:
    原帖由 不开心的小猫 于 14-9-26 15:29 发表
    莹莹她们画的好快哦,亮亮好像比她们慢不少蛮。

    两位老师,亮同学是不是画画有点要加强啊?
    亮亮画画蛮稳的,每次画画他说要想想用什么颜色,但是效果出来还是不错的!!





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    国庆放假通知


    1927日(周六)休息928日(周日)调上(周二)的课 注:929日和930日正常上课!

    2101----107日国庆放假7天  108日返校上课。

    31011日(周六)调上(周一)的课。 1012日(周日)休息

       1013日正常开始上课

    国庆假期时间较长,请您对孩子加强监护让孩子度过一个健康平安,增长见识,充实而有意义的假期!!!

    祝!您合家幸福,节日快乐!!



    [ 本帖最后由 小人国的世界 于 14-9-26 15:36 编辑 ]




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    复习绘本故事《小老鼠普普》


         

       本节课中,开始部分孩子们并没有融入其中,每提问的问题,孩子们回答并不踊跃,这是我所没预料到的,后来当孩子们观看了DVD《小老鼠普普》,了解到了普普的特点,他喜欢放屁,这个时候,孩子们的兴趣马上就提升了。绘本的文字和图画之间有独特的关系,绘本以飞跃性的、丰富的表现方法,表现只是文章或只是图画都难以表达的内容。文字是比图画更抽象的一种符号,而图画是比文字符号更加直观,更能激发孩子的想象力。孩子的思维是一种具体形象性的思维,是一种表象的思维,图画表达的方式更符合他们的接受能力。几乎所有的孩子都非常喜欢绘本。对于年幼的孩子,阅读绘本,可以激发他们的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯。本次活动通过猜一猜、听一听、想一想、说一说等孩子喜欢的形式,让孩子们真正进入绘本阅读中,感受着书中角色的内心活动,体验着小老鼠普普的情感变化。充分发挥孩子的主动性,以孩子为主体,适时、适当地让孩子展开想象,培养他们的思维能力、想象能力。孩子能够在轻松的阅读氛围中感受到隐藏在每个人内心深处的“爱的种子”。






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    9月28日 今日所学

    朋友船(故事)
    1、有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友,与朋友合作,学习与人交往的正确方法。
    2、体验与朋友合作、交往、分享的快乐。









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