跟老师汇报下作业情况,今天老师一说有两个小朋友没完成,我就知道我家肯定是其中一个

看到书上贴上去几个小动物,有对的有错的,指着那个对的问他是谁贴的,他说是王老师贴的。我说那你自己怎么把小猫送到小兔子的幼儿园了?小猫找不到自己的朋友该多着急啊?他说“小猫走路不小心,它迷路了”!

(自己为自己开脱)
贴纸上的小动物他自己也都能说出来,也指着书本上说它该上这个幼儿园,他就是没耐心,在贴的过程中老是说“妈妈,我不想贴这个,你帮我贴吧”,我说“不行,小朋友的作业都是自己完成的,王老师说了谁自己完成作业就是乖宝宝,明天去幼儿园表扬他呢”,他看看我没有一点帮他的意思,自己说“好吧”!然后就一个一个开始贴,就偶尔一个撕不下来的时候我稍微帮助了下!
他自己贴完后,还让我帮他把贴错的给撕下来说“要把小兔子送到它自己的幼儿园”!最后指着那贴好的三只小羊说“这三个小羊是我的老师,这个是王老师,这个是杨老师,这个是陈奶奶”

这娃总结下来就是没耐心,其实他心里有数,他自己也知道该怎么弄,就是懒得弄,不想弄,以后得好好磨磨他的性子