我儿明天归队，带我儿拍的个照片

谁叫你家今天没有来的啊

今日本领：律动《小手爬》
目标：
1、熟悉歌曲旋律，能边唱歌边合拍地做“小手爬”的动作，初步表现歌曲旋律的上行与下行。
2、乐意创编出不同的手部动作，体验创造、表演活动带来的欢乐。
附歌曲：
爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到头顶上。
爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到小脚上。

今日本领：综合《我的小脚》
目标：
1、喜欢自己的小脚，感受脚的作用。
2、知道夏季如何保护、锻炼自己的脚。

今日本领：数学-时间《认识早晨、白天、晚上、深夜》
目标：能正确分辨早晨、白天、晚上、深夜，了解其特征，并会排序。
今日作业：复习逻辑狗卡片，下周一只带模板。

通知：
    各位家长，下周六就是六一儿童节——小朋友们的节日了，因为是周末，所以我们提前在5月31日上午在幼儿园大操场举行小班、中班集体庆祝活动。届时还请家长朋友们前来参加，但因为地方条件有限，每个家庭只能选派一个大人来参加，非常感谢您的配合！

宝贝明天要过生日了生日快乐!老师多帮拍点照片哦

请参加阳光娃故事比赛的小朋友注意了，初赛时间定于6月6日，地点在金山小学，请抓紧时间练习！谢谢！

今日本领：歌曲《六一儿童节》
目标：
1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。
2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。
附内容：
六月一日儿童节，我们真高兴。
小朋友们拍手笑，拍呀拍手笑。
你唱歌，我跳舞，
我们大家真快乐，真快乐。

今日作业：《有趣的数学》P12、19页。明天交！

又是一个小寿星！O(∩_∩)O好的！

各位家长请注意：因为今年的大班毕业典礼与以往不同，所以就不用小中班友情赞助节目了，所以《小跳蛙》就停了一段时间。但是因为我们考虑到小中班的孩子们也辛苦练习了那么久，所以这次就破例集中起来小中班一起庆祝六一，也把先前的节目一起表演。没有参与《小跳蛙》的小朋友31号那天也有节目表演，庆祝自己的节日。另外，天气预报说周五有中雨，所以如果下雨的话，我们会将场地放在四楼多功能室，由于地方狭小，也就不能邀请家长来参与，但是我们会多拍些照片和录像放在0511上，还请谅解！谢谢！

今日本领：手工《有趣的小风车》
目标：学习制作小风车，知道风能使风车转动。

在亲一个


亲一个

抱一抱

女士优先


上礼物咯

男孩子来了

我还准备了最喜欢的小熊饼干哦

感谢丁老师第一时间把照片发到帖子中来
非常感谢王老师、丁老师为文凯宝贝组织一场小朋友集体庆生的仪式！宝贝回去说灰常开心！我想这也会在他人生记忆中留下精彩的一瞬！谢谢了

女生的礼物好可爱哦，我回去和大萌抢扣

王老师，暑假过生日的小朋友，可以提前过吧？

可以的，提前跟我们说一声就行！

呵呵，不用客气！昨天宝贝特别兴奋呢！ :clapping:

今日本领：
1、六一节目彩排。
2、综合《找不同》
目标：能够仔细观察两幅图画，找出多处不同的地方。

各位家长请注意：好的行为习惯、学习习惯都需要从小培养！自己独立完成作业、整理书包就是其中一项，小班的幼儿还需要家长的时刻督促。关于作业忘记带的问题我也已经提醒家长多次，因为这会影响我们第二天的正常教学，长久下去，孩子就会对带作业没有概念，觉得与自己无关，是爸爸妈妈忘记了，所以还请家长做好您的模范带头作用。睡觉或者出门上学之前简单的一句问话应该很容易做到吧！另外任何作业都请不要提前做！非常感谢您的配合！