美术教育作为促进儿童智力发展和培养各种能力的重要手段，

已为人们普遍认识和重视。美术是学校教育中以训练观察力、

提高想象力、发展创造力为重要教学目的的一门学科。

美术教育以美术作为教育媒介，顺应儿童的自然发展，促进儿

童身心健康发展，培养儿童的道德感、审美情趣、认知能力、

意志品质以及创造性，对儿童发展具有深远影响。

完成的作品

你们能认出是哪个民族的服装吗？

创造性游戏——开心医院

游戏活动是最适合幼儿身心发展需要的，它能对幼儿的发展起到多方面的促进作用，

这也正是游戏对幼儿发展的价值所在。游戏活动作用主要通过幼儿对社会生活的反

映与模仿，有助于幼儿学习生活及社会性行为，发展交往能力。角色游戏是幼儿反映

社会、反映成人活动的一种游戏，这种游戏带有很大的模仿性。幼儿很大程度上就是通

过模仿来认识社会、了解社会，老师提供了一个游戏场景，创设了一个游戏的情节，让幼

儿从不同的侧面了解生活和社会。在内容健康的角色游戏中，幼儿通过扮演的角色，反映

着现实生活中人与人的交往关系，模仿社会生活中人们的行为准则，学习劳动者的优良品质，

待人接物的态度，体验他们的情感。幼儿在角色游戏的情景中，由于扮演角色而忘却了自我，

逼真地表现所担当的角色的特性。

间的感情，我园组织开展了一次愉快而有意

    义的“常州淹城野生动物园亲子游”活动。

一早，家长和孩子们早早地在幼儿园等候。孩子

们的期待和快乐都已经显露在一张

张可爱的小脸上了。

此次亲子游活动的开展，不仅让孩子们

充分感受到了自然的美丽，动物的

可爱与聪明也让孩子耳目一新，

让孩子们在游玩中感受到了乐趣。

快乐留影

新照上来了啊，欢迎大家来

踩！踩！踩！踩！！！！

快乐的圣诞节

快乐的元旦节

雪虽然下的不大，但片片雪花却

也给孩子们带来了许多的欢乐！

瞧，他们笑的多开心啊，

真是一群勇敢不怕冷的好孩子！