一、班级情况分析：

新学期，我们班又来11名新生宝宝，虽然上学期班里的宝宝们有了初步的安全意识，但本学期依然要从身边开始，从点点滴滴的安全教育开始，初步培养幼儿的安全意识，同时结合本班幼儿的现状，我们更要让孩子知道哪些事情能做，哪些危险的事情不能做，我们计划开展利用手偶的形式，儿歌的方式，由于孩子年龄比较小，我们还准备以情景表演的形式，帮助幼儿更直观的进行教育，知道安全的重要性。结合幼儿园开展的安全月活动，我们以班级为单位开展一系列的安全教育活动。

活动内容

活动形式

活动目标

《不跟陌生人走》

集体形式

通过观察图片，录象，讲故事，讨论等方法，让幼儿知道不能跟陌生人走，学会自我保护

《慢慢走路》

个别形式

教育孩子在教室、操场及楼梯上，走路时要慢慢走。

《坐车安全》

集体形式

结合亲子游活动，告诉幼儿坐车时不能随便下位，不能把手和头伸出窗外，不能在车里吃带棍的食物等。

《一个接一个》

小组形式

从小就开始培养幼儿的秩序感，不论走在哪里，都要一个一个，特别是在玩滑滑梯时，孩子要学会自我保护，不能推人，挤人。慢走。