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    美美体艺幼儿园  >  [周家河园区] 周家河园区大三班欢迎您(2014——2015学年)     
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    今天,开展了数学《认识左右》,主要是让宝贝们以自身为中心区分左右,家长可以在家玩一玩区分左右的游戏,帮助孩子更好地学习!




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    学习了歌曲《幸福拍手歌》
    歌词:如果感到幸福你就拍拍手 XX ,如果感到幸福你就拍拍手 XX,如果感到幸福就快快拍拍手呀 ,看哪大家一齐拍拍手XX ! 
    这个歌曲还可以创编哦,下面就是孩子们的创编歌曲!
    如果感幸福你就跺跺脚XX,如果感到幸福你就跺跺脚XX,如果感到幸福就快快跺跺脚呀,看哪大家一齐跺跺脚XX!  


    如果感到幸福你就拍拍肩 XX,如果感到幸福你就拍拍肩XX,如果感到幸福就快快拍拍肩呀,看哪大家一齐拍拍肩 XX!  





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    今天,开展了阅读《亮晶晶的泡泡》

    设计意图:中班孩子喜欢和同伴一起玩,也想结识更多的朋友,但是在与朋友交往的过程中,他们很难考虑到别人的感受,总是将自己的意愿强加于别人。
    他们知道要对老师有礼貌,但却很少做到对朋友也有礼貌。《亮晶晶的泡泡》故事情节简单、有趣,符合孩子的经验水平。
    故事中大白鹅的经历生动地告诉孩子们应该如何与同伴交往才能交到更多的朋友。



    [ 本帖最后由 ZJJMSJJD 于 13-10-16 16:02 编辑 ]




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    今天,开展了阅读《亮晶晶的泡泡》,主要是复习故事,认识一以下字宝宝:鹅、泡、朋、友,请家长写一写让孩子认读。




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    请家长配合完成蒙氏数学《认识左右》P9—10页,下周一带入园,谢谢配合!




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    上体育课咯,我们在做热身运动












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    宝贝们在玩两人三足游戏,瞧瞧大家笑的多开心
























































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    宝贝们在做字宝宝游戏










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    两人三足啊!宝宝们玩的真开心啊!可这是技术活,宝宝们还得多练习啊!




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    无锡生态动物园亲子游



    柚子树上结满了柚子




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    精彩继续!




































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    重阳节照片来啦!












































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    还有,继续!




































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    去无锡喽!


    都来啦!


    哥俩好!


    瞧我的pose!


    我和大蛇合个影!


    别吵!在研究地图呢!



    合影留念!












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    各位爸妈也来秀一秀宝贝游玩的照片啊!




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    QUOTE:
    原帖由 小牛犇犇 于 13-10-21 21:51 发表
    去无锡喽!
    [attach]14622310[/attach]

    都来啦!
    [attach]14622364[/attach]

    哥俩好!
    [attach]14622365[/attach]

    瞧我的pose!
    [attach]14622368[/attach]

    我和大蛇合个影!
    [attach]14622369[ ...
    孩子们玩得多开心啊!




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    QUOTE:
    原帖由 小牛犇犇 于 13-10-22 22:58 发表
    各位爸妈也来秀一秀宝贝游玩的照片啊!
    期待呢!




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    今天,开展了数学《认读6、7、8 》,主要是认识这三个数字,并知道每个数字所表示的含义,请家长在家指导孩子书写6、7、8。
    还开展了阅读《亮晶晶的泡泡》,主要是扮演故事中的角色进行讲故事。




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    快乐的晨间活动!
























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    继续!











    我们的集体照








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    宝贝们在情景表演,演的可好了


























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    吃完饭活动去咯










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    请家长配合完成蒙氏数学P11—12页。




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    今天,发放阅读《亮晶晶的泡泡》,请家长和孩子一起阅读故事,并完成亲子小制作。




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    参加小青蛙讲故事比赛的宝贝们,讲的还不错,还要注意语气、语调、语速,孩子们越讲越快了!




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    我的小手真能干!

    [ 本帖最后由 ZJJMSJJD 于 13-10-24 13:54 编辑 ]












































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    还有!












































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    请您配合:1、今天,发放睡袋,请带回家洗晒,并用针线固定4个角。

    2、下周开展的主题是《美丽的秋天》,请家长孩子去公园、田野寻找秋天,并给孩子拍一张照片“我眼中的秋天”,周一带入园。


    3、每周给孩子剪一次指甲。祝大家周末愉快!




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    我们,学习了新歌《朋友越多越快乐》歌词:

      一只小鸟树上落,哟,叽叽喳喳对我唱起歌,哟,小鸟小鸟唱的什么歌?噢~朋友越多越快乐越快乐。

      一群小鸭下了河,哟,呷呷呷呷对我把话说,哟,小鸭小鸭你在说什么?噢~朋友越多越快乐越快乐。

      一群小羊在山坡,哟,咩咩咩咩对我笑呵呵,哟,小羊小羊你在笑什么?噢~朋友越多越快乐越快乐。






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    小朋友们玩得真高兴啊!




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    我们学习了故事《彩色牛奶》故事内容:牛大叔带来一头神奇的奶牛,喂它吃什么颜色的蔬菜,就挤出什么颜色的牛奶。
    小白兔给奶牛吃橙色(黄黄)的胡萝卜,就挤出橙色(黄黄)的牛奶,小白兔喝了就变成了一只小橙(黄)兔。
    小黑猫给奶牛吃绿绿的青菜,就挤出绿绿的牛奶,小黑猫喝了就变成了一只小绿猫。
    小花鹿给奶牛吃紫紫的茄子,就挤出紫紫的牛奶,小花鹿喝了就变成了一只小紫鹿。
    灰狐狸给奶牛吃红红的西红柿,就挤出红红的牛奶,灰狐狸喝了就变成了一只红狐狸。
    从此,小动物们想变什么颜色的样子,就给奶牛吃什么颜色的蔬菜。可是小动物们还能变回原来的自己的吗?
    牛大叔说:只要喝和原来颜色一样的奶,就会变回原来的样子了。动物世界变得五彩缤纷,更加美丽了。

    [ 本帖最后由 nichkhun 于 13-10-28 17:00 编辑 ]




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    预告:预收11——1月伙食费,谢谢配合!




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    今天,开展了音乐《买菜》,歌词:今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜,
    青菜绿油油呀,白菜大又好呀,
    豆芽黄橙橙呀,芹菜水灵灵呀,
    萝卜、黄瓜、西红柿、土豆、毛豆、小豌豆,
    哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不了。嘿!




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    刚才看到一段话挺好的,与大家共享:   
                                                              家长是一种职业
    别以为你一边看手机,一边坐在孩子边上就是陪孩子了!也不要以为你开着电脑玩着,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!错!美国心理学家发现: 一个人能够取得成就,20%取决于后天努 力,80%取决于父亲教导。 作为孩子生命中“重要的人”,同样一句肯定的话,如果由爸爸说出来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人; 而爸爸则是塑造孩子对人生的看法;关系到人格的形成。
        家庭教育中,父亲和母亲谁更重要?
        答案是都很重要。 一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的婚姻是否幸福; 和父亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的事业是否有成就。
        和孩子建立亲密的亲子关系,需要每天一点一滴的积累,不是一蹴而就的。高品质关系的建立,只需要每天专注的陪伴孩子15分钟便足够!所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力;固然这些都存在。
        可以是和孩子一起读书讲故事;
        可以是和孩子一起游戏或打球;
        可以是一起听段音乐唱唱歌;
        可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音,讲解大自然的知识。
        可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,观察小动物、小花儿、小草树木。
        可以是不加评判、没有指责、没有轻视、 没有打击、没有打断;只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的,静静聆地听孩子诉说。在聆听的过程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?还有呢?接下来呢?等回应。

    在陪伴的过程中,尽可能多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。还有,很欣赏的眼神也很重要。法还有很多,而最关键的就是:在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。 不多,每天只要15分钟!
        家长这种“职业”的特点是:最需要训练却最缺乏训练!也许你事业有成,但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。
    无论儿女,孩子不是母亲一个人的,孩子的成长教育,你只有一次机会,千万不要错过!




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    今天宝贝们认识了各种蔬菜


























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    我们今天开展了阅读(艾玛捉迷藏),主要是认识:捉、躲、里、好,请家长写一写让孩子认读,巩固所学知识。




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    学习了散文诗《捉迷藏》内容如下:
    黑夜用长长的手帕,把太阳的眼睛蒙起来了,趁它还在数着:一、二、三、四……颜色们赶紧找个自己喜欢的地方,静悄悄地躲起来。




    绿色躲在草丛里,黄色躲在菊花里,红色躲在枫叶里,蓝色躲在天空里,白色躲在云朵里……

    大家都躲好了,黑夜就把手帕解开,太阳睁开眼睛,一下子就把它们都找出来啦!




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    我们还画了《美丽的农村》,活动目标:
    1、能用合适的色彩表现农村的丰收景象。

    2、初步学会画背面人物。

    3、懂得绘画中的先后步骤,如先画人物,再画背景。






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    宝贝们学习了音乐游戏《逛公园》活动目标:   

    1、会唱弱拍起唱的歌曲,初步掌握在歌曲的第一强拍及时“带”人,遵守“猫”叫后才能追捉的游戏规则。  

    2、继续建立按顺时针、逆时针走的方向感,在行进时,注意与同伴保持合适的距离。  

    3、体验与更多家庭成员同“逛公园”的快乐。







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    歌词:

    看爸爸逛公园,看爸爸逛公园,快乐呀快乐呀,看爸爸逛公园。

    看爸爸带妈妈,看爸爸带妈妈,快乐呀快乐呀,看爸爸带妈妈。

    看妈妈带小弟,看妈妈带小弟,快乐呀快乐呀,看妈妈带小弟。

    我们不带小猫去,我们不带小猫去,你不捉老鼠,就不带你去。






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    请家长让孩子认读“0”,并知道它的含义。




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    今天,开展了阅读《艾玛捉迷藏》,主要是:发现动物体色(外形)和环境的关系。知道一些动物自我保护的本领。请家长和孩子一起上网找一找,还有哪些动物有特殊的本领,来园交流。




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    今天,我们开展了《秋天食物品尝会》,主要让幼儿了解秋天的农作物,知道秋天是一个丰收的季节




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    品尝会的精彩照片






































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    瞧!宝贝们吃的好开心哦~






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    今天下午我们开展了“消防安全逃生演习”,宝贝们听到火警声,在老师的带领下,捂住口鼻、扶着墙角,安全撤离,还有照片在0511网哦。




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