让学生学会学习，看课从“观教”走向“察学”

“核心素养”指出学生应该“学会学习”，我们的课堂关注和评价也应从教师的“教”，转向学生的“学”。为此，香江花城小学于2017年11月16日 —— 11月17日，联合江滨实验小学一起，举办以从“观教”走向“察学”为主题的第十届“花城之秋”教学节。目的是在省重点课题的引领下，以省数学基地工程建设为契机，借助“学堂观察评价表”，努力让学生在课堂上真正主动地学起来，让核心素养在课堂上落地生根。活动中，两所学校公开课堂教学16节，其中语文7节，数学3节，英语2节，技能课4节，老师们从不同的学科，不同的年段，不同的教学内容分别进行深入研究，紧紧围绕“让学生学会学习”这一主题，进行教学设计，课堂上学生分组讨论，互相交流，合作完成学习任务。做到了师生互动，生生互学。评课反思中，听课的教师结合手中的“学堂观察评价表”，更多地关注孩子们在课堂上是如何学的，教师是如何引导学生学的。两校的一把手校长侯晓蕾、王旌也亲临活动现场，参与听课评价和指导。活动结束，参与的老师们都感觉到课堂中变“教”为“导学”才是老师们真正的任务和使命。