10月25日“我想说”好文章：
今天，我被留堂了，因为我没有带数学作业，所以就被留在教室里重新抄写。我觉得很难过，心里像翻了五味瓶一样。以后，我要把每天的作业仔细整理好，不能再粗心大意。（杨涵森）
刘老师说：用一个比喻句将自己的心情写得很好！
奶奶家墙上挂着幅画，上面有四个小字，是“一帆风顺”。“一帆风顺”下面还有一幅画，画的中间是一条河，两艘帆船在河里面行驶，河前面有一间小木屋，里面有一位渔夫在吃鱼。河边有一片竹林，竹子绿油油的。这幅画好美啊！（姚承毅）
刘老师说：观察很细致，描写也有顺序。最后还有总结，不错！
今天，妈妈很开心，因为我今天得了7张荣誉卡。因此妈妈的脸像晴天一样阳光灿烂，眼睛眯成了一条缝，嘴角也向上弯了起来。妈妈我一定继续努力，让您更开心！（周润泽）
刘老师说：好像看到了周润泽妈妈高兴的样子呢！
今天，妈妈带我去超市买东西。啊！那里东西可真多，让人看得眼花缭乱。可我从不乱花钱，只拣自己需要的东西买，因为爸爸妈妈的钱来之不易。长大了，我要挣好多钱给爸爸妈妈。（张钰）
刘老师说：真懂事！好孩子！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-10-25 10:29 编辑 ]
今天，我被留堂了，因为我没有带数学作业，所以就被留在教室里重新抄写。我觉得很难过，心里像翻了五味瓶一样。以后，我要把每天的作业仔细整理好，不能再粗心大意。（杨涵森）
刘老师说：用一个比喻句将自己的心情写得很好！
奶奶家墙上挂着幅画，上面有四个小字，是“一帆风顺”。“一帆风顺”下面还有一幅画，画的中间是一条河，两艘帆船在河里面行驶，河前面有一间小木屋，里面有一位渔夫在吃鱼。河边有一片竹林，竹子绿油油的。这幅画好美啊！（姚承毅）
刘老师说：观察很细致，描写也有顺序。最后还有总结，不错！
今天，妈妈很开心，因为我今天得了7张荣誉卡。因此妈妈的脸像晴天一样阳光灿烂，眼睛眯成了一条缝，嘴角也向上弯了起来。妈妈我一定继续努力，让您更开心！（周润泽）
刘老师说：好像看到了周润泽妈妈高兴的样子呢！
今天，妈妈带我去超市买东西。啊！那里东西可真多，让人看得眼花缭乱。可我从不乱花钱，只拣自己需要的东西买，因为爸爸妈妈的钱来之不易。长大了，我要挣好多钱给爸爸妈妈。（张钰）
刘老师说：真懂事！好孩子！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-10-25 10:29 编辑 ]
，看了好多小朋友们在学校的照片，真是辛苦拍照片的妈妈们了
10月28日“我想说”好文章：
今天，我跟爸爸妈妈去万达吃饭。刚到大门口，我就看到了一只巨大的“马门溪龙”。我走进万达的一楼，又看见了一大群恐龙，有凶恶的暴龙、有背上背着“小山”的剑龙、还有凶狠的霸王龙。我摸了摸霸王龙的头，忽然，它的头动了起来，我的心像被提到了嗓子眼儿，差点就跳了出来，吓了我一大跳。
爸爸还给我和恐龙拍了许多照片呢！（何巫桓）
刘老师说：描写很形象，惟妙惟肖。自己害怕的心情写得真是太好了！
星期六中午，阳光明媚。吃午饭的时候，奶奶告诉我今天有火锅吃，那时我兴奋极了！我看见热气腾腾的火锅里飘着白色的鱼圆，香喷喷的排骨，圆滚滚的肉圆，黑黑的木耳……我迫不及待地尝了一口，真是美味极了。（贡煜洋）
刘老师说：连我都想吃了呢！
星期天，我和陈蔚然一起去南郊游玩。我们在一片草地上搭起了帐篷，帐篷就像一个绿色的蒙古包。我和陈蔚然一起去爬山，我们爬到了山顶往下看，人们都变成了小不点。下了山，我们又来到一条小河边，看见两只美丽的黑天鹅，它们好像两个舞蹈家在跳舞。
我陶醉在美景中，沉浸在欢乐里，心满意足地笑了。（胥奕朵）
刘老师说：很会用比喻句。最后还有总结句，真会写！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-10-28 10:24 编辑 ]
今天，我跟爸爸妈妈去万达吃饭。刚到大门口，我就看到了一只巨大的“马门溪龙”。我走进万达的一楼，又看见了一大群恐龙，有凶恶的暴龙、有背上背着“小山”的剑龙、还有凶狠的霸王龙。我摸了摸霸王龙的头，忽然，它的头动了起来，我的心像被提到了嗓子眼儿，差点就跳了出来，吓了我一大跳。
爸爸还给我和恐龙拍了许多照片呢！（何巫桓）
刘老师说：描写很形象，惟妙惟肖。自己害怕的心情写得真是太好了！
星期六中午，阳光明媚。吃午饭的时候，奶奶告诉我今天有火锅吃，那时我兴奋极了！我看见热气腾腾的火锅里飘着白色的鱼圆，香喷喷的排骨，圆滚滚的肉圆，黑黑的木耳……我迫不及待地尝了一口，真是美味极了。（贡煜洋）
刘老师说：连我都想吃了呢！
星期天，我和陈蔚然一起去南郊游玩。我们在一片草地上搭起了帐篷，帐篷就像一个绿色的蒙古包。我和陈蔚然一起去爬山，我们爬到了山顶往下看，人们都变成了小不点。下了山，我们又来到一条小河边，看见两只美丽的黑天鹅，它们好像两个舞蹈家在跳舞。
我陶醉在美景中，沉浸在欢乐里，心满意足地笑了。（胥奕朵）
刘老师说：很会用比喻句。最后还有总结句，真会写！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-10-28 10:24 编辑 ]
10月31日“我想说”好文章：
今天，妈妈买了一盆仙人棒。这盆仙人棒像一座座连绵起伏的小山丘，可漂亮啦！仙人棒上面的刺不像仙人掌上面的刺那么戳人，也不像仙人球上面的刺那样尖尖的，而是一个个小圆形、上面有毛茸茸的小刺，很可爱哦！我还知道仙人棒、仙人掌、仙人球……它们都耐旱，有顽强的生命力。我们要学习它们顽强、不被困难打倒的精神！（沈安琪）
刘老师说：描写细致，还写出了植物的精神呢！
今天，姨妈送给我一幅小狗的十字绣。它长得可爱极了，它的两个耳朵耷拉在脑袋旁边。脖子上系着鲜红的围巾，蹲在地上直溜溜地盯着我看。姨妈绣得栩栩如生，像活生生的小狗一样。（王馨怡）
刘老师说：你写得也很栩栩如生！
今天的天气就像我的心情一样，阴沉沉的。我扁桃体发炎了，感觉我喉咙像火烧一样疼，浑身软绵绵的，一点劲也没有。生病真痛苦啊！（朱子暄）
刘老师说：生病可真难受，希望你快点好起来！
清晨，奶奶送我上学的时候，外面下着牛毛细雨。树叶上的水珠悄悄落进了水洼，当起了小小的水纹，对着路过的人微微一笑，又很快消失了，像是在和路人捉迷藏。树木、房屋和道路，整个城市都像蒙上了一层薄纱，远远看去像是一幅水墨画。
路上的行人匆匆忙忙的，有的是赶着上班，有的是赶着上学，好一派繁忙的景象。
啊，这真是一个清新而又美丽的早晨！（周润泽）
刘老师说：简直就是一篇很美的散文了！还会用拟人的手法，真不错！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-1 10:50 编辑 ]
今天，妈妈买了一盆仙人棒。这盆仙人棒像一座座连绵起伏的小山丘，可漂亮啦！仙人棒上面的刺不像仙人掌上面的刺那么戳人，也不像仙人球上面的刺那样尖尖的，而是一个个小圆形、上面有毛茸茸的小刺，很可爱哦！我还知道仙人棒、仙人掌、仙人球……它们都耐旱，有顽强的生命力。我们要学习它们顽强、不被困难打倒的精神！（沈安琪）
刘老师说：描写细致，还写出了植物的精神呢！
今天，姨妈送给我一幅小狗的十字绣。它长得可爱极了，它的两个耳朵耷拉在脑袋旁边。脖子上系着鲜红的围巾，蹲在地上直溜溜地盯着我看。姨妈绣得栩栩如生，像活生生的小狗一样。（王馨怡）
刘老师说：你写得也很栩栩如生！
今天的天气就像我的心情一样，阴沉沉的。我扁桃体发炎了，感觉我喉咙像火烧一样疼，浑身软绵绵的，一点劲也没有。生病真痛苦啊！（朱子暄）
刘老师说：生病可真难受，希望你快点好起来！
清晨，奶奶送我上学的时候，外面下着牛毛细雨。树叶上的水珠悄悄落进了水洼，当起了小小的水纹，对着路过的人微微一笑，又很快消失了，像是在和路人捉迷藏。树木、房屋和道路，整个城市都像蒙上了一层薄纱，远远看去像是一幅水墨画。
路上的行人匆匆忙忙的，有的是赶着上班，有的是赶着上学，好一派繁忙的景象。
啊，这真是一个清新而又美丽的早晨！（周润泽）
刘老师说：简直就是一篇很美的散文了！还会用拟人的手法，真不错！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-1 10:50 编辑 ]
11月15日“我想说”好文章：
我最近天天把明天吃饭的米淘好。淘米很简单，先把米放入碗中，然后冲洗2-4次，再把淘好的米放入冰箱，就完成了。我想把经验分享给大家，让大家都变成勤快的小朋友！（孙静怡）
昨天晚上，妈妈在家里做了好多泡芙。妈妈先把准备好的材料搅拌成面糊，然后把它装进裱花袋子挤进金盘里，再放进烤箱里烤。烤了一段时间，烤箱里散发出香喷喷的味道。拿出来后，再用剪刀剪出一道缝，将打好的奶油挤进去，泡芙就做好啦！我尝了一口，好吃极了！（王馨怡）
我的红领巾已经戴了整整一个星期了，以前都是奶奶洗的。今天，我准备自己的事情自己做。
我先端来一大盆清水，然后将红领巾放入水中泡一泡。再将洗衣粉倒入水中，右手在上，左手在下，不停地揉搓。遇到有黑斑的地方，使劲搓洗。我洗得认认真真，毫不马虎。最后，我再换上清水，这样反复盥洗，直到把红领巾洗得一尘不染。
看着自己洗干净的红领巾，我的心里美滋滋的！（周润泽）
今天晚上，我写完作业就学着帮奶奶洗碗。奶奶先帮我倒了半盆水，然后我就在水里加上洗洁精，把碗轻轻地放在水里。我拿起洗碗布一个一个地洗，把上面的油渍洗掉。再重新倒半盆水，把碗上的泡泡洗掉。最后再用清水把碗里面冲一次，外面冲一次，擦干净，我的碗就洗完了。奶奶到厨房看到一个个亮晶晶的碗，对我竖起了大拇指，说：“你洗得真干净。”听了奶奶的话，我心里比吃了蜜还甜呢！（左书泽）
刘老师说：这四位同学不约而同地记录了做一件事情的过程。会用“先、然后、再、最后”这些表示顺序的词把事情写清楚，值得大家学习。后面三位同学描写事情还很细致，很生动，更棒！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-15 10:06 编辑 ]
我最近天天把明天吃饭的米淘好。淘米很简单，先把米放入碗中，然后冲洗2-4次，再把淘好的米放入冰箱，就完成了。我想把经验分享给大家，让大家都变成勤快的小朋友！（孙静怡）
昨天晚上，妈妈在家里做了好多泡芙。妈妈先把准备好的材料搅拌成面糊，然后把它装进裱花袋子挤进金盘里，再放进烤箱里烤。烤了一段时间，烤箱里散发出香喷喷的味道。拿出来后，再用剪刀剪出一道缝，将打好的奶油挤进去，泡芙就做好啦！我尝了一口，好吃极了！（王馨怡）
我的红领巾已经戴了整整一个星期了，以前都是奶奶洗的。今天，我准备自己的事情自己做。
我先端来一大盆清水，然后将红领巾放入水中泡一泡。再将洗衣粉倒入水中，右手在上，左手在下，不停地揉搓。遇到有黑斑的地方，使劲搓洗。我洗得认认真真，毫不马虎。最后，我再换上清水，这样反复盥洗，直到把红领巾洗得一尘不染。
看着自己洗干净的红领巾，我的心里美滋滋的！（周润泽）
今天晚上，我写完作业就学着帮奶奶洗碗。奶奶先帮我倒了半盆水，然后我就在水里加上洗洁精，把碗轻轻地放在水里。我拿起洗碗布一个一个地洗，把上面的油渍洗掉。再重新倒半盆水，把碗上的泡泡洗掉。最后再用清水把碗里面冲一次，外面冲一次，擦干净，我的碗就洗完了。奶奶到厨房看到一个个亮晶晶的碗，对我竖起了大拇指，说：“你洗得真干净。”听了奶奶的话，我心里比吃了蜜还甜呢！（左书泽）
刘老师说：这四位同学不约而同地记录了做一件事情的过程。会用“先、然后、再、最后”这些表示顺序的词把事情写清楚，值得大家学习。后面三位同学描写事情还很细致，很生动，更棒！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-15 10:06 编辑 ]
爷爷在窗台外面的花盆里种满了大蒜。经过我们的精心照顾，小蒜头渐渐长大了，也长高了。它们挺拔的身姿像穿着绿衣服的绅士，优雅地站在那儿。一阵风吹过，它似乎微微向我们点了点头，说感谢你们把我照顾的这么好！（贡煜洋）
刘老师说：把小蒜头写活了！
妈妈买回一篮苹果。红艳艳、圆溜溜，看着很诱人。我立刻取了一个，还挺沉。它表皮很光滑，摸着凉凉的，很舒服。还飘着一股淡淡的清香，让人忍不住直流口水。我赶快洗干净了，放在嘴里一咬，凉丝丝、脆生生的。哎呀，一股酸酸甜甜的果汁溢出嘴角了！（杨涵森）
刘老师说：用了“看、摸、闻、尝”的方法去观察事物，描写地很全面，很生动。
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-15 10:30 编辑 ]
刘老师说：把小蒜头写活了！
妈妈买回一篮苹果。红艳艳、圆溜溜，看着很诱人。我立刻取了一个，还挺沉。它表皮很光滑，摸着凉凉的，很舒服。还飘着一股淡淡的清香，让人忍不住直流口水。我赶快洗干净了，放在嘴里一咬，凉丝丝、脆生生的。哎呀，一股酸酸甜甜的果汁溢出嘴角了！（杨涵森）
刘老师说：用了“看、摸、闻、尝”的方法去观察事物，描写地很全面，很生动。
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-15 10:30 编辑 ]
11月18日“我想说”好文章
今天妈妈买了一袋桂圆。我拿起一个桂圆，又用手摸了摸，哎呀，真粗糙。桂圆的颜色接近土黄色，我剥开桂圆，哇，不要看外面的颜色很深，里面却雪白雪白的。我迫不及待地咬了一口，凉冰冰的，很有弹性，而且很香，桂圆的香味塞满了我嘴里的每一个角落。（戴小清）
刘老师说：认真看了上一期的“我想说”好文章，自己的写话也有进步了。
今天晚上，我和爸爸在浴室里洗澡。我把头放在莲蓬头的下面，我看见水滴像一颗颗珍珠落下来。水多了以后，变成了水柱，像一条条射线一样。这时，我创作了一首儿歌，是《小小水珠》，“小小水珠淘气包，打开龙头到处跑。跑到头上跑到脚，一把捉住逃不掉。”。水珠和水柱真有趣啊！（姚承毅）
刘老师说：真是一个小诗人了！
星期天，我扛着鱼竿、拎着鱼篓，和爸爸一起去句容钓鱼。
我首先找到了一片树荫，接着放下鱼篓，然后取出了一条又肥又大的蚯蚓，最后将蚯蚓穿在鱼钩上，做好了钓鱼的准备。
开始钓鱼了，我握紧鱼竿，用力甩出鱼线。我一直目不转睛地盯着鱼线，身体一动都不动，生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿，我已经满头大汗了，便想：坚持就是胜利。此时，鱼竿微微一动，我心里一阵欣喜，心想，希望是一条又肥又大的鱼。我用力提起鱼竿，只见一条大鱼出现在我眼前， 喜出望外，大叫：“钓到鱼了！”
后来，我越钓越顺手，一口气钓了四条鱼。我扛着鱼竿，拎着鱼篓，高高兴兴地和爸爸回家了。（左书泽）
刘老师说：将一件事情的过程写得很清楚。其中的语言、动作、心理等细节描写很棒，让人读着不觉得乏味。
深秋的夜空黑漆漆的，一望无边，布满了繁星，像点缀着无数颗宝石。星星洒下一片彩光，月亮洒下一片银辉。
我抬起头看见天边有两颗小星星一闪一闪的，我想，它们一定是在快乐地聊天呢！它们在聊什么呢？我猜它们肯定是在聊：我们为什么会发光?地球究竟有多大？除了地球还有什么星球上是有生命的？……
突然，一颗流星划过天空，我知道那是顽皮的星星宝宝在玩滑梯呢！
深秋的夜空既有趣又美丽！（周润泽）
刘老师说：很美，很诗意！
我有一个小兔储蓄罐，它的名字叫“跳跳”。
它的耳朵长长的，竖在脑袋上。它的眼睛很小，像两颗黑乎乎的黑豆。它的鼻子直往上翘，像安了一颗黑珍珠。它的嘴巴有三条缝，是个三瓣嘴。
每次我把积攒下来的零花钱都从它的脑袋上投进去。我要攒的满满的，帮助贫困的孩子，让他们和我一样健康、快乐地成长！（杨涵森）
刘老师说：真是个有爱心的好孩子！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-18 10:37 编辑 ]
今天妈妈买了一袋桂圆。我拿起一个桂圆，又用手摸了摸，哎呀，真粗糙。桂圆的颜色接近土黄色，我剥开桂圆，哇，不要看外面的颜色很深，里面却雪白雪白的。我迫不及待地咬了一口，凉冰冰的，很有弹性，而且很香，桂圆的香味塞满了我嘴里的每一个角落。（戴小清）
刘老师说：认真看了上一期的“我想说”好文章，自己的写话也有进步了。
今天晚上，我和爸爸在浴室里洗澡。我把头放在莲蓬头的下面，我看见水滴像一颗颗珍珠落下来。水多了以后，变成了水柱，像一条条射线一样。这时，我创作了一首儿歌，是《小小水珠》，“小小水珠淘气包，打开龙头到处跑。跑到头上跑到脚，一把捉住逃不掉。”。水珠和水柱真有趣啊！（姚承毅）
刘老师说：真是一个小诗人了！
星期天，我扛着鱼竿、拎着鱼篓，和爸爸一起去句容钓鱼。
我首先找到了一片树荫，接着放下鱼篓，然后取出了一条又肥又大的蚯蚓，最后将蚯蚓穿在鱼钩上，做好了钓鱼的准备。
开始钓鱼了，我握紧鱼竿，用力甩出鱼线。我一直目不转睛地盯着鱼线，身体一动都不动，生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿，我已经满头大汗了，便想：坚持就是胜利。此时，鱼竿微微一动，我心里一阵欣喜，心想，希望是一条又肥又大的鱼。我用力提起鱼竿，只见一条大鱼出现在我眼前， 喜出望外，大叫：“钓到鱼了！”
后来，我越钓越顺手，一口气钓了四条鱼。我扛着鱼竿，拎着鱼篓，高高兴兴地和爸爸回家了。（左书泽）
刘老师说：将一件事情的过程写得很清楚。其中的语言、动作、心理等细节描写很棒，让人读着不觉得乏味。
深秋的夜空黑漆漆的，一望无边，布满了繁星，像点缀着无数颗宝石。星星洒下一片彩光，月亮洒下一片银辉。
我抬起头看见天边有两颗小星星一闪一闪的，我想，它们一定是在快乐地聊天呢！它们在聊什么呢？我猜它们肯定是在聊：我们为什么会发光?地球究竟有多大？除了地球还有什么星球上是有生命的？……
突然，一颗流星划过天空，我知道那是顽皮的星星宝宝在玩滑梯呢！
深秋的夜空既有趣又美丽！（周润泽）
刘老师说：很美，很诗意！
我有一个小兔储蓄罐，它的名字叫“跳跳”。
它的耳朵长长的，竖在脑袋上。它的眼睛很小，像两颗黑乎乎的黑豆。它的鼻子直往上翘，像安了一颗黑珍珠。它的嘴巴有三条缝，是个三瓣嘴。
每次我把积攒下来的零花钱都从它的脑袋上投进去。我要攒的满满的，帮助贫困的孩子，让他们和我一样健康、快乐地成长！（杨涵森）
刘老师说：真是个有爱心的好孩子！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-18 10:37 编辑 ]
11月22日“我想说”好文章：
今天，我很快把作业做完了。爸爸决定带我到京口大润发玩一玩。我欣喜若狂地跳了起来。路上，我们看到一个又大又圆的月亮，妈妈说：“月亮真美呀！”爸爸说：“很像一个磨盘。”奶奶说：“不是磨盘，是玉盘！”我说：“月亮很像一个香喷喷的大饼，嫦娥姐姐饿了还可以吃呢！”一家人哈哈大笑。（谷雨欣）
刘老师说：生活中点点滴滴的小事都可以记录下来哦！
今天，妈妈从泰州回来了，我非常高兴。妈妈给我带回了一个山羊娃娃。它的羊毛洁白洁白的，摸上去软软的，好像软软的枕头。它的羊角弯弯的，看上去很有力。它的眼睛黑漆漆的，圆圆的，很有神儿，我感觉它一直在看着我，像是在跟我说：“你好！你好！”它的四条腿又圆又短，看上去滑滑的，真可爱。我喜欢这个娃娃！（徐玉洁）
刘老师说：描写很细致！
今天放学后，爷爷骑车送我去上英语课。我们经过中山桥的时候，路上堵满了车子。交通瘫痪了，整条路堵得水泄不通。喇叭声此起彼伏，车子一辆接着一辆，首尾相接，有公交车、有小轿车、有货车、还有电动车……简直就是车的海洋！（贡煜洋）
刘老师：表现“多”的词语、句子用的很好！
今天，打扫完卫生后，我去学吹笛子。我的竹笛老师是包老师，我对他既崇拜又羡慕，因为他有一双灵巧的手。每次上课我都能看到包老师的手在竹笛上轻快地跳舞。那八根手指像八个天生的舞蹈家，时而急促，时而缓慢，时而优雅，那一串串美妙的小音符从他的手指尖滑落，组成了一首首动听的歌曲。
我多么希望我也能有这么一双灵巧的手，因为我也想吹出那样动听的歌曲。（周润泽）
刘老师说：连我都崇拜包老师了！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-22 14:29 编辑 ]
今天，我很快把作业做完了。爸爸决定带我到京口大润发玩一玩。我欣喜若狂地跳了起来。路上，我们看到一个又大又圆的月亮，妈妈说：“月亮真美呀！”爸爸说：“很像一个磨盘。”奶奶说：“不是磨盘，是玉盘！”我说：“月亮很像一个香喷喷的大饼，嫦娥姐姐饿了还可以吃呢！”一家人哈哈大笑。（谷雨欣）
刘老师说：生活中点点滴滴的小事都可以记录下来哦！
今天，妈妈从泰州回来了，我非常高兴。妈妈给我带回了一个山羊娃娃。它的羊毛洁白洁白的，摸上去软软的，好像软软的枕头。它的羊角弯弯的，看上去很有力。它的眼睛黑漆漆的，圆圆的，很有神儿，我感觉它一直在看着我，像是在跟我说：“你好！你好！”它的四条腿又圆又短，看上去滑滑的，真可爱。我喜欢这个娃娃！（徐玉洁）
刘老师说：描写很细致！
今天放学后，爷爷骑车送我去上英语课。我们经过中山桥的时候，路上堵满了车子。交通瘫痪了，整条路堵得水泄不通。喇叭声此起彼伏，车子一辆接着一辆，首尾相接，有公交车、有小轿车、有货车、还有电动车……简直就是车的海洋！（贡煜洋）
刘老师：表现“多”的词语、句子用的很好！
今天，打扫完卫生后，我去学吹笛子。我的竹笛老师是包老师，我对他既崇拜又羡慕，因为他有一双灵巧的手。每次上课我都能看到包老师的手在竹笛上轻快地跳舞。那八根手指像八个天生的舞蹈家，时而急促，时而缓慢，时而优雅，那一串串美妙的小音符从他的手指尖滑落，组成了一首首动听的歌曲。
我多么希望我也能有这么一双灵巧的手，因为我也想吹出那样动听的歌曲。（周润泽）
刘老师说：连我都崇拜包老师了！
[ 本帖最后由 绿竹轩雨 于 13-11-22 14:29 编辑 ]
11月28日和11月29日“我想说”好作品 一个太阳又红又大的早晨，我正在洗脸，妈妈大喊：“不得了了！螃蟹没了。”我直奔房间一溜烟跳上了床，吓得直发抖。我奇怪的想：难道有魔法？带着疑问，吃完了饭，我和爸爸匆匆忙忙换了鞋，忽然爸爸得意地说：“谁能找到螃蟹，我给她一百元钱。”我们一眼看见螃蟹正悠闲地躺在爸爸像船一样的鞋子里呢！此时，一个画面出现在我眼前，螃蟹经过不断地抽动它八只灵活的爪子，终于给自己松了绑。然后又经过不断地挣扎攀登，终于爬出了水池，获得了自由。这只螃蟹让我想到了愚公移山、精卫填海这两个成语，我要学习它们坚持不懈、不怕困难的精神。（胥奕朵）
刘老师说：写得特别生动、有趣！
今天我们家来了一位新朋友，它是一盆菊花。
它住在一个豪华的白色“别墅”里，里面有肥沃的泥土，有充足的水分，它们滋润着美丽的菊花茁壮成长。
那修长苗条的茎上长着翠色欲滴的叶子。茎的顶端盛开着千姿百态的菊花，它们有的含苞待放，有的才开了一两片花瓣，有的已经盛开了像我们可爱的笑脸。
五颜六色的菊花昂首挺胸、伫立枝头，迎着深秋的寒风竞相开放。一朵朵菊花光彩夺目，那细长如丝的花瓣，像千手观音的玉手伸向四面八方，仿佛要拯救天下。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我爱不怕寒冷的菊花！（周润泽）
刘老师说：文笔已经十分老到了！
星期六，我和婆婆还有几个同学一起去体育会展中心，参观技能博览。体育馆里人山人海，每个摊位前的人流络绎不绝。我看到有制作机器人的，有用美食做出各种图案的，还有栩栩如生的灯笼……其中我最喜欢的是艺术刻字。雕刻时那位伯伯一只手拿着刻刀，一只手拿着锤子，眼睛紧盯着刻刀的头，控制好力度，时轻时重，用刀的语言描绘出一幅幅精致的作品。大家都想自己试试，等了一会儿，终于轮到我了，在伯伯的指导下，我全神贯注的操作起来。伯伯夸我很有天分，我开心得心花怒放。
这个“技能人才博览会”真有意思，能工巧匠数不胜数，我看得眼花缭乱。真希望以后能多举办一些这样的活动！（周润泽）
刘老师说：有重点地介绍了“艺术刻字”的摊位，详略得当！
今天，妈妈买了我最爱吃的柿子。一眼望去，一个柿子就像一盏点燃的小灯笼。拿起柿子，软软的，摸起来滑滑的，就像妈妈的脸。看着红通通的柿子，我迫不及待的剥开柿皮，狠狠咬了一大口，“哇……”真甜啊！就像果冻一样在嘴里滑来滑去，回味无穷。
一个柿子吃完了，我意犹未尽，可是妈妈说柿子吃多了对身体不好。唉……，我的愿望落空了，多么好吃的柿子啊！（王睿哲）
刘老师说：比喻写得好！
今天，我在放学回家的路上，看见一个在炸炒米的老爷爷。
老爷爷身体清瘦，戴着一副眼镜，嘴里不断地吆喝：“炸炒米啰！”
老爷爷先打开转炉的口，倒进1斤的大米，拧紧炉口，然后把炉子横放在火炉上，接着坐在板凳上，有节奏地一手摇转炉，一手拉风箱。10分钟后，老爷爷站起来，把一个大大的布袋子套在打开炉口的转炉上，随着一声“嘭”的巨响，转炉里倒出白胖胖的香甜炒米。随风飘香的炒米吸引了过路的人前来购买。（杨涵森）
刘老师说：你有一双会发现的眼睛。
星期六下午，爸爸、妈妈和我参观了中国镇江首届技能人才博览会。那里人山人海，汇集了高科技的3D打印、平衡车、机器人表演、还有许多绝活表演……我最喜欢的是陆建荣食品果蔬雕刻，在他手中平常的水果、蔬菜他能雕出一件赏心悦目的作品。你看，他把一片西瓜雕成了一朵牡丹花，让人都舍不得吃。在参观的过程中我问：“叔叔，您练这项基本功练了多少年？”叔叔笑着说：“十几年。”让我想到了只要功夫下的深，就一定能成功。（李知健）
刘老师说：你收获很大哦！
今天，妈妈给我买了一个小狗暖手袋，可爱极了。小狗有栗色的卷毛，摸起来毛绒绒的，眼睛像珍珠一样圆圆的，亮亮的，鼻子是黑色的，两只耳朵耷在脑袋两边，还扎了两个粉色的蝴蝶结，好看极了。
我给它起了一个名字叫“暖暖”。现在它成了我的好朋友，我要珍惜它，不能把它弄脏弄坏。 （陈蔚然）
刘老师说：描写很细致！
我有很多动物“好朋友”，但“小云”是我最好的朋友，它是一只友爱的玩具兔，我很喜欢她是因为她毛绒绒的身体雪白雪白的像是一朵朵的云，非常可爱。她的造型很特别，不是站着的，也不是坐着的，而是躺着的。她身体的颜色是粉色，两只耳朵一只是紫色的，一只是绿色的，她的尾巴和四肢是雪白的。当我高兴的时候，“小云”总是那么高兴，雀跃，仿佛看透了我的心思。当我伤心的时候，似乎听到“小云”清脆的“言语声”，想必她是在安慰我。当我郁闷的时候，好像听见“小云”的“笑声”，我回头一看也高兴了，因为她的欢声笑语感染了我沉默的心。同学们你们喜欢“小云”吗？ （袁堇然）
刘老师说：把“小云”写活了！
今天早晨，一出门就感到非常寒冷，上学的路上，一阵寒风吹过，就像一把把小刀从脸庞划过，把我的脸和鼻子冻的红通通的，还有点儿疼。马路两旁的大树变得光秃秃的，树下铺满了落叶，有的已经被堆成了金色的小山丘。我感觉冬天悄悄的来临了！（贡煜洋）
刘老师说：写出了冬天的特点！
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