TINA是个四岁半的小姑娘，幼儿园中班，活泼好动，素有女汉子之称！妈妈从小就有学钢琴的夙愿，苦于现实条件没实现，在征得TINA的同意下，妈妈和TINA成为了同学，一起学习钢琴！欢迎同龄的小朋友一起交流学习！2014年10月18日第一节课：学习了基本乐理知识（全音符、二分音符、四分音符、五线谱表等），作业《爷爷的大钟》和《莫卡辛软皮鞋舞》。
10月25日第二节课：通过一周的练习，TINA基本掌握了上周的知识，但是对识谱表现了比较抗拒，的确就是我们大人刚开始学习五线谱也是看得眼花缭乱，老师只有耐心的慢慢教，这周作业《火车》《小矮人进行曲和舞曲》《大汤1音苑》。
11月1日第三节课：《小汤》的作业完成得还可以，《大汤1》中的音阶练习需要双手配合弹不同的音，对TINA来说真是不小的难度，还好这两个星期学下来，TINA逐渐接受了天天练琴这个功课，这点让妈妈还是蛮欣慰的！这周学习了小汤中的《玛丽有只小羔羊》《爬上山坡》《雷格泰姆舞》；大汤中的《音苑》和《音乐台阶》。
11月8日第四节课：这周双手的配合有了加强，能完整的弹奏大汤中的两个作业了，虽然磕磕碰碰速度慢，同时识谱能力也加强了不少！这节课老师检查了作业表扬TINA有进步，可把小家伙高兴坏了，新教了小汤《滑稽面孔》《老麦克唐纳》，大汤《奔流的河》《交通警》。

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昨晚练琴的时候磨磨蹭蹭，一点也不在状态，我把谱子上标的手指数字记号涂黑再让TINA弹一遍，明显反应不过来了，看来识谱还是一个大问题！

我家暂时用的电钢琴，准备过段时间再买钢琴，这两天TINA对大汤有抵触情绪，只肯弹小汤，大汤中的曲谱确实比小汤要难。

11月15日 第五节课：还课了上节课的内容，小汤基本过关，大汤还是不流畅磕磕碰碰的，老师说低音区的识谱还是要加强，现在处于似懂非懂的状态，这节课新教了全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符，小汤新教了《管风琴》《带我回弗吉利故乡》《扬基歌》，大汤《湖上天鹅》。

我家没有用节拍器，老师让她每次弹琴的时候自己喊节拍的，你家识谱怎么样啦？我家现在低音部分似懂非懂。电子琴和钢琴最主要的区别就是手型吧，老师每次都要TINA注意高抬指。

是哈农指法吧，我也准备买本小朋友的哈农回来给TINA练练了。现在每天练琴真是好说歹说弹一首哄几句再弹一首，复习加作业全弹完要一个小时，完全用在弹琴上的时间估计就二十分钟，作为这种小朋友的妈妈真是太累了。

最近在看钢琴，感觉现在的钢琴好贵，看中雅玛哈YU系列和KAWAI U系列，都要两万出头呢，真是吃不消。

11月22日 第六节课：可能是TINA的年龄还小，对于四个8分休止符等于两个4分休止符、一个2分休止符还理解不了，只能慢慢掰开和她讲，这个一下子也急不来。这节课新学了升调和降调，感觉TINA也是在似懂非懂中，配合新学了大汤《磨刀匠》，还好知道升F和降SI。小汤的新曲子倒是对她没有难度，这可能就是一开始就配合大汤练习的结果，上周大汤作业《湖上天鹅》已经弹得比较熟练了，两只小手的配合越来越好！

tina的手型明显左手要比右手好一点，右手经常会塌下来弹琴，没有做到指尖触琴，我发现坐在她边上监督她弹琴反而不用心，会磨磨蹭蹭左顾右盼，现在我和她说大汤作业自己弹五遍，弹好了再叫我来检查，这样反而效率提高了，看来小孩子还是要自主学习才好。

11月29日 第七节课：这节课老师教了切分音符、16分休止符、音符la\si\高音do、小汤最后四首曲子和大汤《月亮里的人》，又有新的音符加入明显感觉孩子吃力了，可是没有办法，弹琴必须要识谱啊！这几天练琴也不积极了，畏难情绪又有了，我只有胡萝卜加大棒和政策，奖励与惩罚并用，希望能有效，说实话，作为陪练的家长真心很累。

我也感觉好累，现在每次练琴都要好说歹说，磨磨蹭蹭一个小时才能把几首曲子弹完，还只是弹一两遍，这个效率实在太低了！

12月6日 第八节课：这节课我们开始学习小汤2了，完成了小汤1的学习，TINA还是蛮有成就感的，老师教了《公主圆舞曲》和《上学的日子》，大汤1《爬城墙》和《爬山》；随着和老师的熟悉，TINA上课开始不认真了，我感觉老师已经到要发火的边缘了。

小汤2开编就有一着二四拍的曲子，可是里面全是八分音符组成的，老师教TINA把八分音符也数一拍，这样四分音符就要数两拍，二分音符就变成数四拍了，我很迷惑这样小朋友是不是就会把原先四分音符数一拍，二分音符数两拍搞乱了，尤其对附点二分音符原来数三拍的，现在变成六拍了，毕竟孩子还小，对翻倍还不太能理解。

我也是觉得每天下班后时间不够用啊，陪着练琴至少一个小时，实际弹琴时间不超过20分钟，小孩子坐不住，各种磨蹭，大汤我们家第二节课就开始学习了，好处就是同时学习小汤的时候无压力啊，小汤很简单，不过刚开始会比较辛苦。对了，你家钢琴买的什么牌子型号？我家准备入手一台

我家是在老师家里学的，是个很年轻的男老师，去年才南艺钢琴专业毕业的，你家呢？

12月13日 第九节课：学习了小汤2《穿过树林》《长号手》《噢，苏珊娜》、大汤《钟声》，小汤中对于低音部分的五线谱还是不太熟悉，弹起来磕磕碰碰的。现在练琴也不积极了，总是说太难了，搞得我也很被动，想给她买架钢琴吧，又怕她半途而废！

我家现在是一节课布置四条曲子作业，三条小汤一条大汤，TINA总是唠叨怎么老师布置这么多作业啊，四条曲子一个星期弹得完全熟练确实有点难度。

我家一节课是一小时的，前面五十分钟是孩子的学习时间，后面十分钟是老师教我的学习时间，我的初衷是和孩子一起学，估计学到后面肯定就跟不上孩子的进度了。
其实孩子的五十分钟很快的，先要把上节课的作业弹一至两遍给老师听，老师还要点评一下，然后再教四首新曲子，最后老师还要手写作业几分钟（主要是乐理知识，画五线谱或写音名），时间就这么一晃过去了。

几乎每天都练习的，每首曲子练习五遍。随着难度的增加，全部练完加上她磨蹭的时间都不止一个小时的。为了后期能监督她弹琴，所以我也在学习啊！

二手的难买呢，而且这行水也深，很多琴行有二手翻新琴，我们都不懂行，不知道合不合算。

我家有台卡西欧的电钢琴，现在暂时用电钢琴练习的，我感觉电钢琴的手感还是和钢琴有区别的，所以准备重买一架钢琴！

12月20日  第十节课：这节课又有了新的知识点，升F和降B，还好对于这两个新知识TINA接受得还算自然，没有排斥，新教曲子小汤2《十个小印地字人》《钟声响了》《太阳升起》大汤1《踏级石》，明显感觉TINA学习新曲子的时候没有之前顺利了，先看曲谱再想一下才弹奏，一首曲子要花很少的时间才能弹下来，回家练习的时候也是一直叫太难了。希望通过一周的练习能把这四个曲子流畅的弹奏出来！

你们家一周只学一首曲子吗？

上周六的课我没有让TINA去学，因为上周因为圣诞节的缘故，小孩子玩得比较疯，而且周六中午又去参加同学的生日聚会，下午就在同学家玩的，考虑到一周都没有很好的练习，再去学新的知识就显得不合适了，所以暂停了一次学习，让她在这个星期好好把之前的曲子巩固一下！

你们家孩子有没有同时学习大汤啊？

这两天看了一个台湾钢琴神童尤松泽的视频，真是厉害啊，才六岁多，四岁的时候看了周杰伦《不能说的秘密》电影后，突然对钢琴感兴趣了，家长就给买了一架钢琴和教材，然后这个小孩就自学弹琴，都没有找老师学习，现在弹得非常好，真是让我太震惊了，看来天才还是有的，而且只要孩子对音乐感兴趣学起来真是很快的，哪像我家TINA每天练琴都要催，还时不时的掉眼泪，真是每个孩子的个体差异太大了！

2015年1月2日  第十一节课：因为中间空了一周没上课，所以几乎花了两周的时间来练习作业，果然回课效果不错！这节课学习了《芭蕾演员》《三只瞎老鼠》《跳舞的袋鼠》《跟着小队长》大汤《和弦游戏》。新学了和弦，知道了根音、三音、五音，小家伙三个手指同时下还真有点不习惯呢，这个只能通过在家慢慢纠正了，老师还教了F大调和G大调的调号和对应的升降号。
TINA对于自己能弹琴还是蛮自豪的，总说在班上只有她会弹钢琴，可是在家练习的时候又是一副懒散的样子，每天陪练都让我费尽心思，说得口干舌燥，真是辛苦！

3月21日，第16节课：这节课老师反映TINA很不在状态，所以老师只给学了两首新曲子《跳到我朋友的身边》、《伦敦桥蹋了》，大汤继续复习《莫扎特的旋律》。
一月底二月初TINA生病了，反反复复的发热，整夜的咳嗽，最后还是住院了。随后又是过年出门度假，等到恢复上课的时候已经是一个半月之后了。恢复练琴后TINA似乎很难适应，每次弹琴都很不情愿，妈妈动用了胡萝卜加大棒的政策还是不管用，每次看到TINA因为弹琴而痛哭流涕，妈妈也是心力交悴。

我家是在东门坡一个老师家里学的。

3月28日，第17节课：这节课新学曲子《巨人的脚步》、《稻草堆中的火鸡》和大汤《歌唱的老鼠》，因为在家提前预习了《巨人的脚步》，所以这节课表现还算不错，老师也夸奖也TINA。
这周的回课情况老师也比较满意，可能是只有两首新曲子，所以TINA觉得压力小了点，其实每天练习的时间真的很短，每首曲子只能弹个两三遍，中间还有两天晚上外出没能练习，如果能保证每天的练习我相信TINA会弹得更好，可惜小姑娘脾气太倔了也太顽皮了，很难座得住。

从15年4月到11月因为我身体的原因，TINA停课了，直到11月才恢复学习。很让人惊奇的事，孩子不仅没有忘谱，学习接受能力明显比以前要快。目前学习到小汤4，大汤1，钢基1《五月》，拜厄26条，这次的重新学习感觉TINA长大了，哭闹的状况基本没有了，甚至有时候能主动练习了。

2016年1月30日，这周学习了小汤的两首曲子，大汤1的《落叶》和《为蓝队加油》，拜厄的30.31条，现在老师更注重TINA的自主学习了，经常布置作业让孩子自己回家学习弹。通过现阶段的学习，我发现和以前的学习难度倒置过来了，小汤3最后几首曲子比大汤1要难，现在TINA能自主弹奏大汤1的曲子，对小汤3反而磕磕碰碰。
这周我在挑选钢琴中纠结，基本选定了赛乐尔的GS122D，印尼产的德国琴，听音色比雅马哈要圆润低沉一点，适合古典乐曲，很多人觉得印尼那个第三国家和我们国家的生产钢琴能力差不多，所以选择了国产的雅马哈和卡哇依，我当时也很纠结，后来想想我们国产的雅马哈和卡哇依都只能国内销售，不好世界销售，说明品质可能还是有些问题的，雅马哈在印尼产的琴也是可以国际销售的，可是价格比赛乐尔高出不少，想想算了，买不起原装进口的雅马哈就用用印尼产的吧，希望我的选择是正确的。

新钢琴终于到家了

第30节课，小汤四《跳舞的雨滴》和《在舞会上》、拜厄36和40条、钢基《小曲》、大汤一《都柏林城》，现在每次布置的作业都是六条，感觉有点多，而且过年期间TINA又开始偷懒了，整天只想着玩，一点也不想练习。

拜厄弹起来真是不好听，难怪孩子最不喜欢弹这本书，每次都磨磨蹭蹭。

第31节课：今天回课得到了老师表扬，在《舞会上》弹得比较流畅又有力度，可以打95分，不过拜厄40条还是弹得不太熟练，还要加强。这节课学习了小汤4《顽皮的精灵》和练习曲，大汤1《仙女的竖琴》，钢基练习曲，拜厄45条。话说大汤1现在基本没什么难度，稍微弹一会就能驾驭，估计用不了多久要学大汤2了。现在的问题我感觉有两个，一个是手型，总感觉手有点塌，手指站立不稳，二是练习时间不够，自觉性不行。

第32节课：回课内容还算不错，新学了《书中的故事》、《马车绕山奔驰》、《加线练习曲》，大汤《仙宫》，钢基《齐步行进》、拜厄46条，有点感觉每次新学的内容稍稍多了一点，一周实际只有五天的练习时间，周六和周日基本上是不练琴的。

第33节课，今天回课弹的《船歌》节奏把握得很不好，听起来蛮别扭的，所以老师让重弹一个星期，这节课新教了两首小汤，大汤《骑士和女士》、拜厄50条、钢基《花灯》，花灯虽然只有短短的两小段，弹起来还是有一点小难度，TINA总是把握不好，我和她反复死磕了十遍，才算勉强弹下来，上网一查花灯才是考级一级的曲目，瞬间泪奔，这才一级就这么难，之后的曲子该有多难啊！

120一节课，是在老师家里学的，是个年轻的男老师，对小朋友很有耐心。

第34节课：新学小汤4《蓝色多瑙河》两首，大汤1《晚钟》，拜厄48条，钢基《幽默曲》。现在明显是小汤难度大于大汤1，我一度曾想建议老师换教材不学小汤了，现在看来小汤的难度也不低啊，可能是学琴的时间长了，孩子已经习惯了每天练习，就是感觉手指的协调性灵活性还是不行，节奏感就跟着不好，断断续续的，我知道只有不停的反复练习才能改善，可是陪练的过程真是不轻松，我也会发脾气甚至敲打她两下，看到她倔强的样子，我也是矛盾重重，既然选择了学习，真的不想半途而废。前天我问孩子，你喜欢钢琴吗？她淡淡的说，还行吧，还小声的说不是你让我学的吗。那种语气给我的感觉真不像六周岁的孩子，我只能试图化解她的被动，安抚她，妈妈只是给你找了个永远的朋友，学好钢琴，以后你遇到伤心难过的事弹弹琴心情就会好了。我也不知道我反复和她强调钢琴是朋友的理念是不是对的，希望我为她做的选择是正确的。

[quote]原帖由 海豚公主 于 16-3-25 13:59 发表
我现在只是每周拍作业视频，传在网上，做个纪念，以后给他看。其他都懒的记录了 [/quo
你家现在学习什么程度了？视频贴上来看看啊

第35节课：上周在我的高压政策下，TINA还算比较好的完成的钢琴功课，蓝色多瑙河基本能保证每天弹五到十遍，这首曲子弹好了还是蛮好听的，所以周六回课比较顺利，老师没有说什么。这节课新学习了小汤《黄昏》还有一首歌剧选段，大汤《农民舞曲》还有钢基一首练习曲，由于时间的关系，拜厄都没来得及还课，也没有学习新的曲子。我主动要求老师清明节放假了，给TINA放松几天，我们现在的学习进度还是挺慢的，估计到了九月份上了小学，进度要更慢了，真不敢想你上了小学后每天怎么抽出时间练琴。

[ 本帖最后由 流浪的面包树 于 16-3-29 08:53 编辑 ]

电子琴配乐真好听，你家孩子手指灵活性真好，而且节奏也好，我家女儿现在还不用节拍器，都是她自己数拍子。

是电子节拍器吗？我也考虑要买个节拍器，家里有个琴行送的机械的，还不会用。

第36节课:由于清明节小长假，我主动给孩子停了一节课，让她休息玩耍，感觉这两个星期过得好快，周六还课情况还行，就是《黄昏的歌》弹得不是太连贯，主是在三拍后要顿一下，很是让我头疼。这节课老师新教了《戈帕克舞曲》还有一首练习曲，已经有五个降号了，看得我头晕，还好TINA没有排斥，还笑言要是七个降号就好了，反正全降就不用想了；钢基也是新学了一首练习曲，重点就是在转指，好在之前TINA觉得好玩，自学了转指，所以这首曲子没觉得有什么难度；大汤学了《很久以前》，说起这首曲子，我真有感触，十年前我就学过这首曲子，现在又陪孩子重新拿起来，真是岁月如梭，转眼十年。老师说大汤1还有一首曲子就不学了，可以进入大汤2了，还让我们准备599的教材，看来TINA要进阶了。老师还让TINA准备暑假参加三级的考试，虽然我觉得孩子现在水平不够，但老师说是让她去熟悉考场的，以后去参考就不会陌生紧张，好像也有道理，就让她今年考着玩玩吧。

第37节课：学习了小汤四《溜冰场上》和《朝鲜进行曲》，大汤1《约翰彼尔》，钢基《沂濛山小调》，老师说下周要学小汤五和大汤2了。这两天TINA的厌学情绪很重，甚至一坐到琴凳上就哭，我先前看她这样蛮生气的，训了她也打了她，还是不见效果，想想孩子可能是阶段性的厌学，只有放慢学习的脚步，让她适应一下，准备这两周都不学新曲子了，等五一后再学，这段时间让她休息休息，调整心情。

孩子喜欢就很好啊，加我微信让孩子们也认识认识，一起弹琴会增加兴趣呢。微信18921590542

第38节课，这周没有还课，让老师又重新把上周课程教了一遍，还好老师也理解孩子暂时的厌学情绪，27号带TINA出去度度假，散散心，希望她回来后能重新开始好好弹琴。