怎么考呢，如何让孩子们反映出自己是否能“人号”对应呢？他们又不会写名字。哈哈，来来来，一人一张纸，我先在白板上教孩子们画六个方形或圆形，中间写上组号表示第几组，然后再把每一组的人写上相应的学号。这个本领教懂了，，然后“开考”，过程真有趣，一个个写着看着想着，还别说，很投入哦！罗霄航因为有一个人的不能确定，下位去问，被桑冠龙抢白“罗霄航你问人家，你这是作弊”！有的不是会斜眼瞄吗，有的就会挡住自己的“试卷”，有的会悄悄商量“谁谁谁几号”，都不用我自己用心听，马上有人报告“谁谁谁问人家的”，考试氛围真真的似的！

“考场一瞥”

好了，下面是交卷顺序哦！

原谅我“监考”匆忙，照片拍了半个头甚至没有脸啦

有趣的是我改了三张100分后，已经快吃饭了，于是灵机一动“来来来，三个100分的你们来改考卷”，哈哈，三个丫头还真行，踏实工作啦！话说就是“阅卷”现场有点吵，有的人在看，有的人还较真，罗霄航说“我写的19号，你为什么打叉”，官司到我这明白了，1和9分太远啦！陈浩宇呢找吴嘉彤评理“我晓得呢，刘瑞秋19号，袁欣婷13浩，你为什么打啊”，吴嘉彤回“你晓得有什么用哦，哪叫你写错的啊”，哈哈，是的是的，19变91，13变31，陈督学你是要累死我啊，一个班91个，要造反喽！

李孟泽是最后一个离开教室的，我问他多少分告诉奶奶，他说“吴嘉彤说我零分”，我乐了，李同学姐姐帮他一起找考卷，找出来我一看，乐了，敢情吴嘉彤这是“玩弄职权”啊，人家明明记得的都写出来了，为嘛不客气一个大马叉啊？话说11月2号那标记写的跟我的一样一样啊，我真服你啦！

话说各位看官能分析得出以上考卷哪个是我改的哪个是孩子们改的吗？最后一张看到吧，刘瑞秋模仿我写100分，几个零蛋一圈圈出来，我是看着她写的，乐了，“来来来，看我是怎么写100的”！

今天还有一个事情要报告大家呢，我们幼儿园举行了晨操比赛，孩子们还蛮有集体荣誉感的，以前早操结束韵律操没开始时，那段等候音乐的功夫总有人管不住自己，东倒倒西歪歪的，今天就很好，一个个笔直的等候音乐，所以晨会表扬了他们。今天晨会还有一个可喜的变化是，在回顾自己本周得到的表扬时，能清楚说出自己是星期几什么事得到表扬。这样的孩子今天有好多个呢！这反映出孩子们的小脑袋里逻辑思维分析能力猛涨啦！

桑冠龙妈妈是园家委会成员，今天参与了比赛打分，照片是桑妈妈视频截图给我的，谢谢哦，要不然这里一张都发不出来！

今天下雨，晨练时间练“指上”功夫吧！李孟泽是拖我去看的，说是“小猪飞侠”的摩托车！袁欣婷说诗“人家结婚的大蛋糕”，哎，别说，蛋糕是挺气派的。栾诗雨和万品君，两人离得“十万八千里”，可是却一样的构思，房子跟前都有“炮弹”，栾姑娘家一个炮弹，万姑娘家三个炮弹，瞧瞧栾姑娘炮弹的引线都出来了，随时准备开战似的！

话说陈浩宇今天带来几个石榴了，他还记得他关于“进口的，你没吃过哎”的话呢。午睡了“陈浩宇，睡一觉，起来剥石榴给大家分享”。呦呦呦，他还就睡着了！他是千年等一回睡着的，还有一个千年一回的华泓淇也睡得香香的，也许她是中午的值日生，值日累了吧

桑冠龙搭的啥呢？他非常得意自己的作品，他喊我去看的时候是这样说的“你来看看，我搭的什么？”我没看懂，他说“杂技表演，杂技表演”，哎哟，还真是的嘛，我一夸奖他一激动，轰然倒塌，哈哈“杂技水平一般般”哦！

文老师今天上的是关于蔬菜的课，学了几个蔬菜谜语。我背对着他们，但是耳朵里一直听到封奕帆和徐贤哲嘻嘻哈哈讲话的声音，持续时间很长，实在忍不住了，扭身一看，好嘛，亲爱的封同学屁股对着文老师呢。

陈浩宇打了一个响亮的饱饱的舒服的哈欠“啊……嘿
”，醒了。得，起床剥石榴吧，孩子们，醒来就有福利啦！

这个娃娃美工区今天的成果，赞！

下午点心后丁凡钧到处溜达，我问他下位干嘛，他回我“我散步，奶奶说吃过饭要散步”。
   哈哈，小丁的理由蛮像回事的，脑子好用呢！
   点心吃完啦，陈同学发石榴啦！

班费统一购买的画画本到了，画起来吧！

这两天有点怪，都改行“潜水”了呀得，你们可以“潜”我不可以“潜”，因为孩子们知道0511是爸爸妈妈可以看到的地方，有个啥想表现了紧着喊你“老师老师，老师你看”。今天又下雨了，再玩那积木没意思了，去小七班换个花样吧，万品君一下子就过来了“老师，看，国旗”，我逗她“这是国旗啊，我怎么看不出来？”小万万说“是的，就是没有小星星”。呵呵，如果有可以像小星星一样的零件她一定能贴上去，因为就我的一句问话她就听出来是
小星星，说明人家是清清楚楚国旗长啥样的
    再看看那一张，啥？她不说你猜不出，她一说你一看“呦，是的嘛，真像”，这是季晓冉的作品“老师，看，埃菲尔铁塔”！我乐了“真的嘛，蛮像的，你怎么知道的？”大季得意的说“我去过的”，我随口一问“谁带你去的啊？”她说“我爸爸妈妈带我去的
”。我笑了，多么可爱的孩子，心底的愿望真美好！

徐扬帆手真巧，美工区活动结束，小徐姑娘不温不火在我面前扬了扬。这就是她的性格，不表现不张扬，老师看到就看到，老师看不到她也拉倒，反正不为别的，自己从活动中得到快乐就行！

今天的本领是数学哦，学习“5以内口报应用题”，三个步骤学加法“原来怎么样”“后来怎么样”“现在怎么样”，您看到照片问问孩子，看他们是否会说老师是怎么教的？

打比方学加法，橘子本子笔小朋友都是教具。加法应用题弄通了，再减法，也是三步曲，但是最后的关键词是有区别的，一个是“一共”一个是“剩下”！所以，作业光会做还不够完美，完美的是要会自己编“应用题”！反正在幼儿园我是一边改一边让每个人口报给我听的！所以今天的回家作业您费点心，腾点时间，听孩子会编不？最好能在此反馈给我！

课堂上作业大部分很好，弱一点的是第一组的个别孩子，三步曲的表达数字上下颠倒，一眼就能判断出眼睛是瞄对面人的

中午吃虾虾，不知道是打谁那带的头，一个说“不要虾”，后面好多个不要虾。我巡视发现了这些人都不要虾，好嘛，估计在家都是“皇帝”作风的主儿，于是，不客气，一人几个“自己动手，为什么不吃？
”看看看看，没一个不会的，华泓淇还说了一句话“看我来对付你”！亲爱的吴班长是不挑食的，本来就有虾的，听到华同学的话笑了，一起对付虾虾啦！

回看照片冤枉了一个人，谁呀？钟梓涵钟先森也！他可是超爱吃虾虾的，一勺几个是不够的，最后多了问谁要，他是“我要我要我要”。我的两个本家都爱吃虾，两个人吃虾的作风一样，都是饭菜汤解决后，有滋有味单单对付虾，哈哈“好吃的留在后面”

晨会时打乒乓的来了，罗霄航说：“徐贤哲他又忘记帮我插牌子了”，好些个孩子都笑了：“你怎么老忘记呀”！徐同学淡淡的看着大家，感觉是“我忘了你们笑什么”？罗霄航这么一说，吴嘉彤也发现了自己的牌子也没有插，她是委托季嘉倪插牌子的，小季同学也忘记了。袁欣婷呢忘记帮王梓璐插牌子了。刘瑞秋没有委托别人，可是自己忘记插牌子了。于是今天这几个人都吃了一个惩罚。鉴于徐贤哲不止一次忘记别人的委托，所以延迟20分钟，其他人延迟10分钟。好了，接受惩罚的别的人还好，小季就不行了，脸上挂不住了，趴在桌上默默的哭。十分钟惩罚结束，别的孩子都开心的去玩了，小季还死犟着不肯去玩。别人怎么喊都不去。好了，20分钟的徐贤哲也去玩了，她就是不去。于是我跟她谈心“你忘记插牌子犯了一个错误，延迟十分钟这是惩罚，现在结束了你犟着不肯去，这就是要犯第二个错误了，你自己想想看要不要犯第二个错误？”小季这下想通了，去益智区玩了！

刚才我和孩子们共同看了上周四之后的帖子，然后我写了上面的帖子，有好些个孩子可能干了，我在写，他们在念，因为是发生在他们自己身上的事情，看到10看到20马上不认识字的知道写的是惩罚的事情。有趣的是“死犟”两个字，“死”字都认识，桑冠龙说“死死死……王老师怎么写季嘉倪死死死”？我乐了“死什么？不认识了吧”！

秋同学怎么就是做不到9点睡觉呢？秋妈妈给她买个小闹钟做她的朋友，闹铃一响“朋友喊你睡觉啦”，试一试，让睡觉有种仪式感，兴许管用呢

可以自力更生，可以委托别人，这是打乒乓的“特权”自力更生的缺点是可能自己想去的区满了，委托别人“满员”风险就低一些啦！

今天批改作业我是一个一个喊到面前来，随便挑一个图片让他们编个应用题给我听听，作业做对又会说一个红勾勾三颗星星，做对不会说只是个红勾勾。有个别人是有小叉叉，且是在减法题目上！照作业在照片上的几个人都是没有得到三颗星的，有的还是有小叉叉的。也怪了，怎么都是单数？

她的作业今天没带来嘛，没改到。但听你这么一说，我确定作业没做错地方！今天交来的有一个人做错地方了，谁呢，就是丁凡钧也！布置的是空白，没布置的写上啦

各位也许看出来场景不对了吧，嘿嘿，昨天一夜雨，教室里水淹了。幸好保育员上班早，所有人来帮忙，积水是清理了，可是地板缝里一踩就冒，为安全考虑，四楼大会议室呆了一上午！
   要说罗霄航钟梓涵要表扬呢，打乒乓的人并没有参加晨练，可是这两人却跳得找到感觉啦

话说四楼还满一糙的，大八班表演区正在表演，正没有观众捧场呢，来来来，咱们当当观众顺便取取经吧。话说钟梓涵不服气啦，哪块就你们班上会走秀啊，我也会呢！

今天吃面条，很多很多孩子爱吃，有的两碗有的三碗还有一个四碗。于是就有了新职称“中级面条”“高级面条”，相对应的新名字是自己的姓加“面条”两字和“面条”加姓，所以您可以问问您的孩子今天有没有新名字，没有新名字肯定是只吃了一碗，有新名字了您可以通过姓在前还是姓在后判断是吃了两碗还是三碗？吃四碗的胡佳艺有个新名字叫“超级面条胡”！

“骄傲”的值日生是不是提前在家“骄过傲”的原因，真正值日的时候人没啦，餐点和手指游戏没人管理咯……能够理解孩子们，知道自己哪天值日，就是不太清楚自己要做什么？因为我们一天有五个值日生，安排在五个时段，上午第一个上午第二个，中午一个，下午第一个下午第二个。这五个时段做什么事，虽然在班上讲的清清楚楚，现在有的人想明白有的人没想明白呢。

想不出秋同学哪来那么大的脾气，在幼儿园从来不这样。像今天午餐，吃的是青菜和排骨，不是有人会把青菜扔的嘛，我就规定先把青菜吃完再吃排骨，巡视时发现第五组的盘子里干干净净，于是就单给他们优惠“第五组的都不挑食，随你们先吃青菜还是排骨”。桑冠龙说“哎，不对，刘瑞秋挑食呢”，我说“没有啊，她什么都吃啊”，桑学问说“我在0511上看到的，她妈妈说她挑食呢”我乐了，“是吧，可是在幼儿园她没挑食啊”。看看看看，桑同学一点没给秋同学面子，秋同学静静的听着静静的吃饭，要放在脾气不好的人身上，恐怕要发火啦！所以，卧真的想象不出她在家“上窜下跳”的样子！
   话说桑学问是真有学问，确实认识很多字，桑妈妈让他自己看0511，这样的方法可以推广，特别是认字的小朋友，他在老师的笔下是什么样子，他自己读出来，会超有参与感的！我想知道桑同学看了上面一段话后是什么心情？

丁妈妈您不要有生气的感觉，像小丁这样的我还知道了另外一个。但班上绝对不止两个，但是可能有的不知道，然后家长着急了，互相问起来也方便，于是问题解决，交到我这都是妥妥的做对了地方！你们应该发现，作业没有按照顺序吧，跳到了后面好几张呢。我们是按照我们的教科书顺序来教的，它不是我们的配套，所以顺序不一致！但这本书确实很好，画册上一般一个内容一次作业，“有趣的数学”正好补充和强化，上次看图做题2我们还没做吧，它就是一个很好的强化内容。
    话说上次布置这个作业时我一看，哎哟喂，隔好远嘛，本来想发个图片到群里的，转念一想，借机看看孩子们的注意力，正合适呢！我们是在放学前发的书，做多少页做哪里是打开给孩子们看过的。能真正自己记住的哪怕作业不对都要点赞！记不住的家长也不要给孩子戴上“不集中”的帽子，你让他到老师这发现错误，以后相同的错误也许改的快的多！所以，就我目前知道的两个做错地方的同学，我倒不担心，我担心的倒是因为生怕老师批评孩子，而帮孩子打听的，掩盖了孩子的弱处我却浑然不知，这样的做法不可取哦！

王妈妈，像我安慰丁妈妈一样，我也安慰安慰你。王同学她是会做不会说，像她这样的三颗星里也有，但是估计是家长对照0511的“三步曲”在家盘过了，所以到我面前来说的都一样一样的。其实我真的不希望家长这样做，我需要知道孩子的真实情况，编应用题是很难的，如果孩子没有家长的任何提示当晚回家就能编出来，说明上课确实用心了，接受力理解力都值得骄傲！如果没能编出来，我需要知道孩子真实的语言表述，或者有没有表述，是希望家长就这些情况，0511反馈一下！王妈妈，像王梓璐这样的情况，第二天到我这一说，我心里就有数了，她表述的支支吾吾，想想再说说，一说明家长没“掺水”提示，二，我还捕捉到信息，她似乎还记得一些上课内容，努力往三步曲上靠，这是可喜可贺的真实反映！所以对她我不愁，愁的是我不知道的真实的孩子在哪里？

吴同学回家表述和在园表现是两个人嘛中午可谓是风风火火，按我们的值日要求主要是值日生负责管理好小朋友的鞋子是否整齐， 检查衣服是否脱了，被子是否盖好，一切停当再假模假式巡视巡视眼睛有没有闭好，12点15之前值日生工作结束.吴同学是总值日，这些事情不用亲力亲为，我教她只需要指导指导不懂的值日生就行。但是她不放心呢，经常是总值日和值日两个人一唱一和，我迟吃饭上来经常是把她们赶上床。上了床之后还不放心，还会时不时点点“谁谁谁讲什么话”“谁谁谁眼睛闭起来”。所以我们有时就要干预一下了：“好了好了，你们也给我睡觉，不要烦啦”

说得一点没错，他们都知道陈老师是陈领导，昨天陈老师刚进教室，小丁就到我桌前悄悄拍拍我“王老师，有人来啦”，我站起身跟他过去“谁来啦？”，陈老师已经到跟前，小丁一指她“就是她，领导来啦
”，哈哈，把我和陈老师都乐坏了！我开玩笑“小丁，你具备一个做保安的优秀潜质，长大到我们幼儿园看门”，因为我们园长就是这样要求我们门口的保安师傅，领导来了，第一时间通知她！陈老师是我们的后勤园长，安保这块就是她管辖，听我这样说，笑的咯咯的“哈哈哈，人家家长马上不高兴啦，我们长大了就做保安啊？”

区域游戏好有趣，胡佳艺做了女王在发号施令，蒋同学桑同学是忠实的士兵，后来士兵多了一个封同学后，三人不知道怎么的变成日本鬼子啦，桑同学还封华同学新四军，一个女新四军对付三个日本鬼子，够呛！
  李昱欣可以呢，一边看图纸一边拼图！

文老师上课“轰隆隆来啦”，我的耳朵里抓住了这么一个人，文老师最后问“是谁让轰隆隆得到大家的喜欢？”立马一个声音说“声音声音”，可惜这个独特的声音被一大波“小兔小兔”的声音给掩盖啦！这个独特的声音我要大加赞赏，只有他抓住了故事的精髓！他是谁呢——桑冠龙也！

几天看不见的太阳不能放过，我们是第一个吃完了饭，楼下晒太阳啦！值日生蒋铉灏罗霄航一个负责男孩一个负责女孩，管理很棒！

确实忘了，他没问哦！

晒晒太阳更健康！

班上自然角的包裹来了，本来打算扔掉的东西，转念一想，挺好玩的东西，不如让孩子们玩玩呢！于是我问“谁喜欢捏这个的啊？”哈哈，居然一条声“我喜欢我喜欢”，王旭冉还说“我奶奶也喜欢捏呢”，她这么一说其他人都说啦“我妈妈喜欢”“我爸爸喜欢
”“我婆婆喜欢”，嘿嘿，我相信他们的话，因为确实有很多人喜欢干这事，听到“啪啦”声很刺激哦！没组都有，每人都捏，此起彼伏，我就问孩子们像什么，又是桑同学发话啦“像轰隆隆！”活学活用的典范啊！

我是个懒老师，看着一堆东西开始偷懒啦“来来来，谁愿意来把架子装起来”，马上是无数的小手。小孩子都这样，不管会不会，手举起来再说。“这样吧，下午哪两个先吃完的来装”，于是华同学和徐同学来啦！确实下午是他们两个吃的最快。兴致盎然搭手啦，忙活了好一阵子，基本是徐同学在装，桑同学在下面有点着急，”这样那样”试图遥控，我乐了“华泓淇，你上位吧，桑冠龙，你来帮帮好朋友啊”！又是一阵忙活，还是玩不成功！这时候已经放动画片啦，底下的罗霄航跃跃欲试，我乐了“桑冠龙，你是猪一样的队友，来来，罗霄航来”，再问徐同学要不要去看电视，徐同学果断选择“不看”。罗同学来了后，事情有转机了，看见他们把架子横下来放，我知道要成功啦！最终，徐同学得力于神一样的队友，终于架子搭好啦！

架子是搭好啦，盆还要放进去呢，可是盆盆摞在一起，两人始终分不开，那个“猪一样的队友”又遥控啦“罗霄航，徐贤哲，拿螺丝刀，老虎钳子”！我乐了，两人跟我要工具“歇歇吧，塑料的扒坏啦”！
   放学啦，桑同学来了“你不跟我们奖励吗？”我乐坏啦“虽然你是猪队友，但是也动脑筋啦，奖励奖励”，正好早上在家带了三个喜糖，于是三个小伙一人一个！幸好还有一个猪队友华同学走得早，否则喜糖还不够分呢！
  话说我给这三个小伙留了一个任务，尤其是桑冠龙“你们三个人在家想想，盆怎么分下来，尤其是你，猪队友”！哈哈，桑同学还蛮享受这个独特的昵称的！
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小丁的愿望是蛮多的，看他的愿望也都是由情及景，真是“生活是最好的教科书”呀！写到小丁想起他的自创词汇了，晨练结束，有的人是真热，头上不是汗冒冒的，我就去一个个伸手摸摸脖子里面潮不潮，张邬沐妍、蒋铉灏、桑冠龙、耿墨涵、李昱欣包括小丁都是热烘烘汗津津的感觉，摸到小丁的时候，他脖子一缩“你的手冰擦擦的”！哈哈，新词一个诞生了！

听语气这是季爸爸在说话吧欢饮欢迎！小季是班上最小的妹妹，基本能认真听讲，您放心好啦！

不怪她不怪她， 那天她走得早哦！放学的时候统一发的书！