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今天我看了各位家长交过来的“家长心声”,我有一些小小的感悟,在这里和各位家长分享一下:
首先,我和陈老师很感谢各位家长对我们老师工作的理解与支持,当看到你们对我们工作的肯定时,我觉得怎么都值了(表达粗俗了点,见谅啊 )。说实话,刚接手这些孩子的时候很忐忑,不知道他们的性格,不知道他们的习惯,更不知道他们会不会喜欢我们,当然,还有一些小小的压力来自于你们对我们的工作是不是能够满意,对孩子的教育是不是达到了你们的期待等等。我和陈老师也一直在摸索什么样的方式更适合我们班这些宝贝,我想,这也是你们在思考的问题,我们也希望能得到一些你们的想法,然后再继续尝试,最终能选择出对孩子而言最好的教育方式。
其次,我们的工作还存在着不足,比如有时候在生活上对孩子的照顾不够细致,会出现一些这样或者是那样的问题,我们也在积极地改正,在这里,感谢提出宝贵意见的你们,是你们的发现让我们的工作有了更大的进步,我想,家园互动不是空话,只要我们共同努力,保持沟通,孩子就会越来越好(不管你信不信,我很坚信 )。
最后,再次感谢你们对我们工作的支持,谢谢!
[ 本帖最后由 风定人静 于 11-11-14 13:00 编辑 ]
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1、故事《水果屋》
秋天到了,熊妈妈的果园里结满了水果,有红色的苹果,黄色的梨子,绿色的西瓜,紫色的葡萄.
一天清晨,熊妈妈和熊宝宝高高兴兴地来到果园里摘水果。它们摘了一个又一个,装了满满一车子。熊妈妈在前面拉车,熊宝宝在后面推,“嘿呦嘿呦”把水果运回了家。
水果太多了,把屋子塞得满满的。熊妈妈和熊宝宝没地方住,只好睡在外面了。天黑了,好冷!熊妈妈和熊宝宝冻得睡不着觉,在院子里走来走去。后来,它们想出了一个好办法:用水果盖间大房子。
熊妈妈和熊宝宝用西瓜做墙,用苹果做屋顶,用梨子、葡萄做门窗。美丽得水果屋盖好了。
瞧,屋里的桌椅也是水果做的。 熊妈妈和熊宝宝每天都可以吃到水果了!小动物们都来了,它们吃着水果,跳着舞,高兴极了.
2、综合《我爱吃的水果》
[ 本帖最后由 风定人静 于 11-11-14 21:19 编辑 ]
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1、美工《给小动物穿衣服》,幼儿尝试用撕的方法给小动物制作好看的衣服,主要是锻炼孩子的手部肌肉。
2、故事《小兔乖乖》,由于故事较长,孩子只需知道故事中主要人物和情节即可。初步知道一些自我保护的方法:如,小朋友独自在家,有陌生人来敲门,该怎么办。
兔妈妈有三个孩子,一个叫红眼睛,一个叫长耳朵,一个叫短尾巴。
有一天,兔妈妈对孩子们说:“妈妈到地里拔萝卜,你们好好看家,把门关得紧紧的,谁来叫门都不开,等妈妈回来了才开。”
兔妈妈说完话,就拎了篮子,到地里去了。小兔子记住妈妈的话,把门关得紧紧的,过了一会儿,大灰狼来了,他想把小兔子当点心吃,可是小兔把门关得紧紧的,进不去啊!
大灰狼坐在小兔家门口,眯着眼睛,正在想坏主意,看见兔妈妈回来了,连忙跑到一棵树背后躲起来。
兔妈妈走到门口,推了推门,门关地紧紧的就一边敲门,一边唱歌:“小兔子乖乖,把门开开!快点儿开开,我要进来。”小兔子一听是妈妈的声音,一齐叫起来: “妈妈回来了,妈妈回来了!”它们抢着给妈妈开门,抢着帮妈妈拎篮子。嗬,妈妈拔了这么多红萝卜回来了。兔妈妈亲亲红眼睛,亲亲长耳朵,亲亲短尾巴,夸它们是好孩子。那只大灰狼呢?躲在大树背后,偷偷地把兔妈妈唱的歌学会了。它想:“哼,我有办法了,我有办法了,明天我再来。”
第二天,兔妈妈到树林里去采蘑菇,小兔子把门关得紧紧的。过了一会儿,大灰狼又来了,一边敲门,一边用那又粗又哑的声音唱歌:“小兔子乖乖,把门开开!快点儿开开,我要进来。”
红眼睛一听,以为妈妈回来了:“妈妈回来了,妈妈回来了!“
短尾巴一听,以为妈妈回来了:“快给妈妈开门哟!快给妈妈开门哟!”
长耳朵一听,拉住红眼睛和短尾巴:“不对,不对!这不是妈妈的声音!”
红眼睛和短尾巴往门缝里一看:“不对,不对!不是妈妈,是大灰狼!”
小兔子一齐说:“不开,不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开。”大灰狼着急了:“我是你们的妈妈,我是你们的妈妈!”小兔们说:“我们不信,我们不信!要不你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。”“好咧,我把尾巴伸进来,让你们瞧一瞧。”小兔们把门打开一点儿,大灰狼就把自己的尾巴伸了进去。嘿,一条毛茸茸的大尾巴。一、二、三,嘭—小兔子一使劲,把门关得紧紧的,大灰狼的尾巴给夹住了。大灰狼痛得哇哇直叫:“哎哟,哎哟,痛死我了……放了我,放了我!”小兔子把门松了松,大灰狼夹着尾巴溜走了。
这时候,兔妈妈回来了。它放下篮子,一边敲门,一边唱歌:“小兔子乖乖,把门开开!快点儿开开,我要进来。”小兔子听到妈妈的声音,抢着给妈妈开门,抢着帮妈妈拎篮子,还把刚才发生的事告诉了妈妈。兔妈妈高兴地说:“你们真是好孩子。”
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幼儿园亲子游戏比赛内容和规则
小班段:
项目一:企鹅走路
规则:孩子与家长面对面站立,孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发绕过障碍物先到终点获胜,在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。
项目二:跳圈圈
规则:家长和孩子在起点出发,家长手拿2个呼啦圈(地上放1个,手上拿1个)请孩子双脚跳入圈中,呼啦圈交替放置到终点,(跳的过程中孩子必须在圈中)用时最少者获胜。
项目三:游戏名称《猪八戒背媳妇》
规则:爸爸妈妈站在起点,孩子站在终点,当比赛哨声响起后,爸爸迅速背起妈妈跑向终点,接着爸爸妈妈用双手搭一顶轿子,让孩子坐进去,然后迅速返回,先返回到起点处者为胜。
项目四:小蚂蚁背粮食
规则:孩子从起点出发,爬过地垫,钻过山洞,拿起沙袋原路返回,把沙袋交给家长,家长进行投掷,把沙袋投进小篮子。在规定时间内投进沙袋最多者为胜利者
附:
每名幼儿最多报2个项目,报名截止本周四(12月1日),请各位家长抓紧时间找老师报名!
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“小蜻蜓亲子运动节”相关事项:
一、活动安排:
时间:2011年12月4日(星期天)上午8:45
地点:幼儿园内操场
活动前准备:各班教师在班上等待家长和幼儿,发放参赛券,并讲解游戏规则及相关要求,所有参赛人员需凭参赛券参赛。
第一部分:开幕式(9:00~9:10)
(一)全体人员入场
站位:各班组织入场式队伍9:00到达候场区(即各年级组比赛场地)等候。
(二)“小蜻蜓科技节”颁奖
(三)园长致开幕辞,宣布:“小蜻蜓”亲子运动会开始。
第二部分:全园快乐互动(9:10~9:30)
特邀嘉宾:王晓月
第二部分:“小蜻蜓”运动会(9:30~11:20)
1、各年级组同时进行
2、教师队与家长队进行跳绳比赛
3、年级组家长队拔河比赛
4、信息员:各班教师(每轮比赛获奖人的名单报送给主持人,进行宣读)
四、活动补充:
1、 12月4日上午9点开始,全体师幼、家长请务必准时到活动场地,做好开幕式准备,之前在各班休息;
2、各班要加强纪律、安全教育及文明礼仪教育——友谊第一,比赛第二;听从指挥,服从裁判;赛出风格,赛出水平;注意安全,不离家长;垃圾扔进垃圾桶;
3、本次活动不安排点心,供应开水。
比赛项目:
小班段:
(1)游戏名称《企鹅走路》
(2)游戏名称《跳圈圈》
(3)游戏名称《小蚂蚁背粮食》
(4)游戏名称《猪八戒背媳妇》
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(1)合理喂养,防止【此处为站外链接,请谨慎打开】性疾病。【此处为站外链接,请谨慎打开】时期尽量采用【此处为站外链接,请谨慎打开】餵养,母乳中分泌型免疫球蛋白A(SIgA)可以加强婴儿【此处为站外链接,请谨慎打开】【此处为站外链接,请谨慎打开】。随小儿年龄增长逐步添加各种辅助食品,多吃【此处为站外链接,请谨慎打开】和【此处为站外链接,请谨慎打开】丰富的食品,避免【此处为站外链接,请谨慎打开】、【此处为站外链接,请谨慎打开】的不良习惯。保证充足的睡眠,适当安排户外活动,以增进食欲,提高消化能力。
(2)平时穿衣服要适宜,不能凭成人的主观愿望来处理小儿的衣著,如自己怕冷,给小儿也穿的特别多,自己怕热,就给他们穿的很少,那是非常不合适的。有的家长因为怕孩子受凉感冒,总是把衣服穿的很多,孩子活动后出汗多,不能及时换衣服更容易感冒。经常稍微少穿一点是一种锻炼,从小开始才能养成习惯。在气温突然下降时要及时加衣服。冬季白天【此处为站外链接,请谨慎打开】,应该脱去棉衣,如仍穿原来的衣服,起床后容易受凉。夜间及时盖被,婴儿要及时更换【此处为站外链接,请谨慎打开】,长期睡在湿尿布上,突然打开被子【此处为站外链接,请谨慎打开】在湿皮肤上,易受凉感冒。
(3)注意【此处为站外链接,请谨慎打开】。居住拥挤,【此处为站外链接,请谨慎打开】,小儿与吸烟家属同居一室,间接吸入烟雾,均可降低呼吸道粘膜的局部防御能力,利於病原体生长,故居室应宽敞通风。住室的温度不易过高,如果室内与外界温度差别大,出入易受凉。
(4)加强【此处为站外链接,请谨慎打开】,增强体质。【此处为站外链接,请谨慎打开】强弱受先天因素的影响,又与后天的营养和体格锻炼有关。正确利用自然界的各种条件锻炼身体,能增强体质,提高抵抗力和适应【此处为站外链接,请谨慎打开】的能力,空气浴、【此处为站外链接,请谨慎打开】、【此处为站外链接,请谨慎打开】的三浴锻炼是最常用的方法。锻炼要循序渐进,由简单到复杂,逐渐增加强度。
(5)避免接触感冒病人,在感冒流行期间,要尽量避免带孩子到拥挤的公共场所,如电影院、大商场等,更不要到病人家【此处为站外链接,请谨慎打开】。
(6)注意个人卫生,养成刷牙、漱口和饭前、便后自觉洗手的习惯。不要共用【此处为站外链接,请谨慎打开】用具和食具。
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