文章一直在慢慢写,接下来需要的资料越来越多,我一直在打腹稿。我写东西有习惯,喜欢打腹稿,但不喜欢打草稿。
今天写的不多,但保证一目了然。
因为我准备列举一系列数据,对前面的文章进行总结,从精确的量化指标去告诉家长,您的孩子达到怎样的标准,就能鏖战中考。
家长们也可以拿这些数据问问自己行不行,如果不行,那就别责怪孩子吧,与其责怪,不如静下心来和孩子一起对照数据,商量怎么办怎么办?
言归正传。
A 十大标准。
1.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
2.养成默读习惯,有一定的速度,能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围。
3.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
4.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
5.阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。
6.诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。
7.了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。
8.写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
9.多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。
10.写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实。
以上摘自中华人民共和国教育部颁布的2011版九年制语文课程标准。新华书店多的是,感兴趣的家长可以去购买。
B 十五大题型
(1)字音字形 (2)名句积累 (3)病句解析 (4)名著常识 (5)名著理解(6)文意概括 (7)信息筛选 (8)古文实词 (9)古文翻译 (10)诗词品鉴 (11)语言赏析 (12)情感揣摩 (13)句子作用 (14)中心思想理解 (15)作文
以上归纳自2014---2016年三份镇江中考试卷。
附:2014年中考卷 字数5872 2015年是5733字
2016年5666字。三年平均5757字。
C 基于课程标准和中考试卷现状而必须达到的学生标准。
1.读的标准(1)数量:10本名著,260万字以上,大量阅读课外文章。(2)速度:达到60秒默读500字的速度。平均1秒读8.3个字(这是浏览的速度,要求读完以后能记住大致内容) 且能在一次读完以后对文章的大致内容做到心中有数。二次精读重点段落后,能够准确把握作者的思想情感及隐含的意思。 6000字的考卷能承受的最低限度是30分钟内读完。(要求读完以后能初步理解情感和中心思想,因为中考语文150分钟,一般提前10分钟写完考卷,所以45分钟写作文。30分钟初步看懂考卷其他题目,65分钟思考,组织语句,答题。一分钟都不能耽搁。)
不要和我说万一用更少的时间做完考卷呢。我告诉你,当年外国语鼎盛时期,学生素质相当于现在的一外,我在外国语监考语文的时候,他们也不过是提前20分钟做完考卷。
不信你去问一外的老师,问他们敢拍胸脯保证学生能提前半小时集体完成中考试卷吗?
我监考的时候无聊透顶,只好掐表算学生答题速度。
咱都是有数据滴。
2.写的标准:60秒写20个字。(10分钟审题,30分钟写600字作文,且不能偏题。一次性写好。偏题就回家洗洗睡吧。600字是最低标准。)
3.理解的标准:(1)诗词名句和古文所有实词必须无条件过关。(2)古文要做到学生不借助工具书能够准确翻译。(3)课内诗词要能够翻译,能够在翻译的基础上把握作者情感和思想。(4)材料探究题,要培养学生分析,综合,判断,提取,表达的能力。(5)记叙型课文,学生能够准确概括或整篇文章或重要段落的主要内容,能够对语言进行较为准确的赏析,能够理解重要句子的意思,能够准确把握作者的思想感情,能够得出属于自己的人生体验。
1.(6)说明文能够快速获取有效信息。(7)议论文能够快速找到论点和论据,并理清其中的关系,能够判断材料是不是能作为论据。(8)作文能够理解题意,做到不偏题。内容分为五个层面A所有学生写对。B所有学生写足 C中等学生写细 D一流学生写美 E顶尖学生写深。
元宵节快乐。网页排版我已经被折磨得不轻 大家凑合看吧。