传统的中式教育，我们80后太熟悉不过了，几乎绝大多数都是这么被教育出来的。

善于思考的80后很能在自己的成长经历中寻找不足，加以借鉴，便开始了自己为人父母的“创作”之路。

怎么带孩子，我们向来有自己的想法，传统的中的麻烦在我们眼里早就不是事了。几乎每一位家长都在盘算着自己育儿的小计划。

你看现在的早教市场的火爆，这哪是过去能比的呢？传统中我们被爷爷奶奶外公外婆带大，稀里糊涂就是上了学，慢慢的才知道什么叫才艺，什么叫特长，超前学习课本的孩子那叫异类，父母比较忙，工作啊，家庭后勤啊，打交道最多的就是考卷签字的时候。

现在的孩子周末被各种安排，到哪都有人接送，似乎全家人都在为了孩子的未来一起行动着。传统中，一到周末我就没了人影，总要约几个年龄相仿的邻居或是同学结伴出行，逛逛小公园，买点小零嘴或是小玩意什么的。傍晚才会拖着疲惫的身躯回家，哈哈哈，印象中只要不闯什么祸，父母也没怎么怪罪过。

现在的孩子要学什么呢？恨不能什么都学，因为我们家长知道学习的重要性，自己成长中留下的遗憾和吃到的亏，咱一定要在自己的孩子身上找补起来。什么时候开始呢，幼儿园吧。只见现在的幼儿园孩子几乎什么都在学，硬笔，字如其人，我们自己小时候没有条件，没下苦功，我家孩子可不能再像我这样了，报名！英语，这个重要，小时候英语成绩最差，而且未来小孩要出国跟国际接轨，我家孩子可不能再像我这样了，报名！拼音，幼小衔接，我们南方n,l不分，这样的普通话丢人呢，我家孩子可不能再像我这样了，报名！特长，越多越好，我小时家里没有条件，我家孩子可不能再像我这样了，报名！琴棋书画，多多益善！形体，这太重要了，你看我现在这么胖，走路都难看，我家孩子可不能再像我这样了，报名！还有什么来着？报名就对了！

读到这里有人已经笑出声了！其实啊，这些都是不可取的，都属于我们传统教育里面的弊端。我们真正要发展的是自己对孩子人生的清晰规划！

什么是教育？其实先得有一个目标，到底想让孩子成为怎样的一个人，然后怎么才能实现这个目标的过程。这是我受教十几年，从教十几年感悟出来的。我一直认为教育不是阶段性的，而是持续性的，发展性的。我们必须有自己育儿的终极目标，我们才会有教育自己孩子的清晰思路。如若不然咱们可以去大学看看，那些缺乏梦想无所事事的大学生是怎么从优秀的学子变成今天的样子的。

早教超前学习，就是一个笑话，说白了不就是我们赛跑里面那些抢跑的行为吗？在初中阶段靠着自己投入大量的学习时间来获取知识总量的方法，会影响孩子后期的发展高度。而我们真正要训练的是孩子学习效率（也就是学习能力），是不是经常听到有人说谁谁家的孩子学习的很轻松啊，其实原因就在这里。这回知道为什么很多家长吐槽课外补习班没什么用了吧！因为当一个孩子意愿上出了问题，自身的学习效率不高，堆再多的学习时间也是白搭啊。总量多不起来！

问题摆在那，怎么办呢？作为家长我就很想得开，眼前太多的例子告诉我，生活是真实的，学历高，不代表收入高，收入高不代表自己很幸福，而那些从小讲文明懂礼貌，善于交际，独立自立的人加上懂得知足，说不定常乐的概率会大一点。家有小女，今年六岁，培养她的礼貌举止，让她身心健康，在无忧无虑的阶段性生活中，也要来点人间疾苦让她品一品，真实比什么都重要。自立则体现在她的自我学习上，没有成绩的要求，取而代之的是自我能合理安排就行。自己的房间卫生，每天的洗碗洗衣，一件都不要落下，得让孩子明白什么叫责任，并且自己要为自己的行为负责。什么作业没写考试不会，落后于他人，万种滋味自己去体会。

作为家长你怎么看呢？

大红人敬上

20191203