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今日活动1是:故事《桃树下的小白兔》,本节课让孩子初步理解故事,感受故事中桃花瓣的作用,桃花瓣变为多种有用物品的意境和想象。增强关心别人和感激关心过自己的朋友的感情。
故事《桃树下的小白兔》
远远的,滚来一个雪球。
哟,不是雪球,是一只小白兔,连蹦带跳的跑了过来。
老桃树摇着树枝说:“小白兔,你就住在我这儿吧!这儿多美呀,有草地,有鲜花,还有一条小溪,整天叮叮咚咚弹着琴。”
小白兔点点头,就在老桃树的树根旁边挖了一个洞,住了下来。
一天,小白兔跑到水塘边,一瞧,水塘上印着蓝天、白云,咦,怎么还有一片粉红色的东西。
小白兔抬头一望,原来是一树桃花。暖和的风吹过,花瓣落了下来,好像下着一场粉红色的雪。
小白兔捡起花瓣,想起许多好朋友。
“我要把这些花瓣寄给我的朋友。”
小白兔在每一个信封里装进一片花瓣,再把信往天上一撒,说:“飞吧,飞吧,飞到朋友的身边去!”
老山羊正在看书,小白兔的信飞来了。
老山羊拆开信封,一片花瓣轻轻落在他的书上。
“啊,这是一张书签哪!往后,我一翻开书,就能看见这张书签,有多好呀!”
小猫望着天空,她在想心思:
明天是她的生日,得打扮的漂漂亮亮的,要是有只好看的发夹,那有多美。
小白兔来信了,那是一片花瓣。
小猫乐的跳了起来:“这正是我想要的发夹,还是粉红色的哩!”
小松鼠坐在树枝上,听妈妈给他讲故事。
小白兔来信了。
小松鼠见到那粉红色的花瓣,嚷着说:“这是一把小扇子吗?真好,真好!妈妈,到了夏天,你给我讲故事的时候,我给你扇凉风。”
小鸡们有了一顶太阳帽,那就是小白兔寄来的花瓣。
他们春游去。这顶太阳帽,你戴一会儿,我戴一会儿;你和我都变得更美丽了。
“睡吧,我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。
可是小金龟子老是睡不着,原来那果壳做的摇篮太硬了。
就在这时候,小白兔来信了。金龟子妈妈看见那片花瓣,说:“这是小宝贝的摇篮呀!”
小金龟子躺在新的摇篮里,软软的,还有点香味呢,他一会儿就睡着了。
小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。他说:“这是一只小船呀!我正好乘了它到水塘对岸去搬粮食去。”
粉红色的小船,在水塘里漂呀,漂呀,风儿吹得它轻轻打转,真好玩。
一天早晨,一支有趣的队伍来到小溪边。
老山羊夹着书,书里露出半张粉红色的书签。
小猫戴着一只粉红色的发夹。
小鸡戴着一顶粉红色的太阳帽。
小松鼠拿着一把粉红色的扇子。
金龟子妈妈背着一只粉红色的摇篮,摇篮里躺着她的小宝贝。
啊,小溪里还飘来了一只粉红色的小船,小船上乘坐着很多蚂蚁。
这是到哪里去春游啊?他们说:“我们要去小白兔的家!”
大家围着小白兔说:“谢谢你寄给我们的礼物!”
小白兔笑了,说:“哎呀,我给你们寄去的,是桃花瓣呀!可是你们,嘻嘻,真逗!”
桃花?什么叫桃花呀?难道这不是书签么?难道这不是小船么,难道……
小白兔说:“你们没见过桃花吗?就是这颗树开出的话。可是,现在谢了……”大家抬起头,望着高大的老桃树。
小白兔的礼物,原来是桃花呀!
大家围着老桃树,唱一支春天的歌,跳一个友谊的舞。
“明年春天,我们都要来看桃花!”大家说。
“来吧,来吧,”小白兔高兴极了,“明年,桃花会开得更美!”
故事《桃树下的小白兔》
远远的,滚来一个雪球。
哟,不是雪球,是一只小白兔,连蹦带跳的跑了过来。
老桃树摇着树枝说:“小白兔,你就住在我这儿吧!这儿多美呀,有草地,有鲜花,还有一条小溪,整天叮叮咚咚弹着琴。”
小白兔点点头,就在老桃树的树根旁边挖了一个洞,住了下来。
一天,小白兔跑到水塘边,一瞧,水塘上印着蓝天、白云,咦,怎么还有一片粉红色的东西。
小白兔抬头一望,原来是一树桃花。暖和的风吹过,花瓣落了下来,好像下着一场粉红色的雪。
小白兔捡起花瓣,想起许多好朋友。
“我要把这些花瓣寄给我的朋友。”
小白兔在每一个信封里装进一片花瓣,再把信往天上一撒,说:“飞吧,飞吧,飞到朋友的身边去!”
老山羊正在看书,小白兔的信飞来了。
老山羊拆开信封,一片花瓣轻轻落在他的书上。
“啊,这是一张书签哪!往后,我一翻开书,就能看见这张书签,有多好呀!”
小猫望着天空,她在想心思:
明天是她的生日,得打扮的漂漂亮亮的,要是有只好看的发夹,那有多美。
小白兔来信了,那是一片花瓣。
小猫乐的跳了起来:“这正是我想要的发夹,还是粉红色的哩!”
小松鼠坐在树枝上,听妈妈给他讲故事。
小白兔来信了。
小松鼠见到那粉红色的花瓣,嚷着说:“这是一把小扇子吗?真好,真好!妈妈,到了夏天,你给我讲故事的时候,我给你扇凉风。”
小鸡们有了一顶太阳帽,那就是小白兔寄来的花瓣。
他们春游去。这顶太阳帽,你戴一会儿,我戴一会儿;你和我都变得更美丽了。
“睡吧,我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。
可是小金龟子老是睡不着,原来那果壳做的摇篮太硬了。
就在这时候,小白兔来信了。金龟子妈妈看见那片花瓣,说:“这是小宝贝的摇篮呀!”
小金龟子躺在新的摇篮里,软软的,还有点香味呢,他一会儿就睡着了。
小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。他说:“这是一只小船呀!我正好乘了它到水塘对岸去搬粮食去。”
粉红色的小船,在水塘里漂呀,漂呀,风儿吹得它轻轻打转,真好玩。
一天早晨,一支有趣的队伍来到小溪边。
老山羊夹着书,书里露出半张粉红色的书签。
小猫戴着一只粉红色的发夹。
小鸡戴着一顶粉红色的太阳帽。
小松鼠拿着一把粉红色的扇子。
金龟子妈妈背着一只粉红色的摇篮,摇篮里躺着她的小宝贝。
啊,小溪里还飘来了一只粉红色的小船,小船上乘坐着很多蚂蚁。
这是到哪里去春游啊?他们说:“我们要去小白兔的家!”
大家围着小白兔说:“谢谢你寄给我们的礼物!”
小白兔笑了,说:“哎呀,我给你们寄去的,是桃花瓣呀!可是你们,嘻嘻,真逗!”
桃花?什么叫桃花呀?难道这不是书签么?难道这不是小船么,难道……
小白兔说:“你们没见过桃花吗?就是这颗树开出的话。可是,现在谢了……”大家抬起头,望着高大的老桃树。
小白兔的礼物,原来是桃花呀!
大家围着老桃树,唱一支春天的歌,跳一个友谊的舞。
“明年春天,我们都要来看桃花!”大家说。
“来吧,来吧,”小白兔高兴极了,“明年,桃花会开得更美!”
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今日活动1:诗歌《春天的秘密》
活动目标:1、朗诵诗歌,了解周围环境在春天的变化。2、理解诗歌内容,学习有感情、语气变化的朗诵诗歌。3、丰富词汇:飘荡、抿着、蔚蓝、飞翔等。
今日活动2:仿编诗歌《春天的秘密》
活动目标:1、能抓住春天的景色特征,以简笔画的方式画出仿编的内容,表现对春天的感受。2、能积极主动地学习仿编诗歌,巩固对春天的认识和了解。3、有一定的创造性运用语言的能力。
诗歌: 春天的秘密
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
小河里的冰融化了,
河水淅沥淅沥地流着,
小声地说:
“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
垂柳换上嫩绿的春装,
在微风中轻轻的飘荡,
小声地说:
“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
桃花红着脸,
抿着小嘴,
微笑着说:
“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
燕子飞翔在蔚蓝的天空,
叽哩哩的叫着,
小声地说:
“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
绿油油的麦苗,
使劲地从泥土里往上钻,
小声地说:
“春天在这儿!春天在这儿!"”
哈哈!春天真的来了,
春天真的来了!
我看见了春天的秘密,
我要把它牢牢记在心里。
活动目标:1、朗诵诗歌,了解周围环境在春天的变化。2、理解诗歌内容,学习有感情、语气变化的朗诵诗歌。3、丰富词汇:飘荡、抿着、蔚蓝、飞翔等。
今日活动2:仿编诗歌《春天的秘密》
活动目标:1、能抓住春天的景色特征,以简笔画的方式画出仿编的内容,表现对春天的感受。2、能积极主动地学习仿编诗歌,巩固对春天的认识和了解。3、有一定的创造性运用语言的能力。
诗歌: 春天的秘密
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
小河里的冰融化了,
河水淅沥淅沥地流着,
小声地说:
“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
垂柳换上嫩绿的春装,
在微风中轻轻的飘荡,
小声地说:
“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
桃花红着脸,
抿着小嘴,
微笑着说:
“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
燕子飞翔在蔚蓝的天空,
叽哩哩的叫着,
小声地说:
“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
绿油油的麦苗,
使劲地从泥土里往上钻,
小声地说:
“春天在这儿!春天在这儿!"”
哈哈!春天真的来了,
春天真的来了!
我看见了春天的秘密,
我要把它牢牢记在心里。
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今天上午10整,“小蜻蜓阅读节”之“大班讲故事比赛”如期举行,小朋友们都讲了精彩的故事哦!
大六班原定参赛选手蔡耀庭有事请假了,今天我们班参加讲故事比赛的小选手是王韵霓和张梓瑞,两个人吐字清晰、讲故事大方、生动,很棒哦~
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大六班原定参赛选手蔡耀庭有事请假了,今天我们班参加讲故事比赛的小选手是王韵霓和张梓瑞,两个人吐字清晰、讲故事大方、生动,很棒哦~
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