我们班级的女生绝对是精华哦，就两位美女呢

新翻页了，不错哦

新照片用上了，哈哈

还有一位小帅哥呢，他叫Eric，拍照片那天没赶上。希望有机会也贴上他的靓照哈！

看到了写真照，很开心！现在可以认识每个小朋友了！

有了erp系统，就没怎么到论坛来，今天发现我们班好热闹啊！samuel妈妈好有责任心，要向你多学习了！

Katherine的写真我们还没去选呢，请问有家长去影楼选过了吗？

samuel正好在爱你宝贝要拍写真，所以已经去过了选好了。

这里大家可以交流，所以还是要经常来

谢谢！samuel在拍4周岁的写真啊

哈哈~两位妈妈聊的好开心哦~要是我们班其他家长也都参与进来就好啦！

昨天看到了宝贝们带回家的成长手册，可以看出每一份都倾注了老师们的心血，每个小朋友都是个性化制作哦，非常感谢，也很感动，希望小朋友们在这样用心的老师的带领下，喜欢瑞思，喜欢英语，喜欢主动说，喜欢探索。。。。。

感觉上，这个很好哦，便于家长们对孩子学习的深入了解，也能从老师的评语中发现老师对每一个孩子都很用心，绝对是一语道破孩子的特点

给个小建议，方便的时候可以拍张上课的集体照，一期课程结束的时候对比一下，不仅仅学习上有提高，各方面都会不一样哦
便于小朋友们尽快建立感情，尽快合作

我们班好像要开公开课了吧

深有同感！
回到家给Katherine看了成长手册上老师画的图，她很开心，两位老师辛苦了！

每次上来，都能看到samuel妈妈的很多帖子，并且说的比我想到的还要详细具体，佩服仰视中！

我的字不好看哈 不然还可以多些点的~

恩，其实集体照还是蛮多的呢！只不过我们还没意识到要分阶段整理出来，，妈妈建议不错哦！赞一个！
至于公开课的事，各位，咱电话聊哈~

Katherine妈妈，你也甭谦虚哟！我们都很欣赏你对孩子的教育方式呢！

看到Weston成长手册，了解了儿子上课中的不足，平时我们在家叫他说说，他也不是很情愿，也喜欢碰下别人，这些都是不好的习惯，我们会认真教育的，老师们辛苦了

你太谦虚了，在这里就是为了共同交流，共同探讨教育的问题的。共勉。。。。

内容才是主要的呢，而且看上去字也是很舒服的那种哦

恩，好的。

学了不少数字了。数到20了吧，不过samuel居然得意地跟我说，可以数到100呢，我说，好吧，下次数给老师听一下。

最近好像没有看见terry嘛

Terry在外面玩呢！，，，缺了两次课呢~
Samuel数数的时候妈妈可以听一下哦！某些音调（比如thirteen、fourteen）很有特色呢！

再告诉妈妈一件搞笑的事哦！在学数字这一阶段，我们会在白板上写上大家的名字，按他们进教室的先后编上数字，这样上课选人回答问题的时候就直接报一个数字，然后对应的小朋友就自己到前面来。但是我发现这样对孩子来说还是有点难度的，因为毕竟我们正在学数字，所以每次点完数字后都要指着白板问句“Who is number *？”然后程度好点的小朋友才知道是某某了。可是我报fifteen（Samuel是15）的时候，Samuel竟然自己“猛的”、、、真的是“猛的”就冲上来了！哈哈~~~笑死我们了！

不错噢，能想到当时的情形 我看到这儿自己都忍不住笑了！
不知Katherine对数字的反应如何，她以前在家倒是用英语数到20没什么问题的。

谢谢Nora老师的表扬，字是次要的，我们能从内容看到老师们对孩子的用心和喜爱

Terry缺的课，老师通过什么方式补呢？ 我想了解一下。

呵呵，下次一定要听samuel说一下。看来samuel对数字掌握得还不错嘛 肯定有点得意自己听懂了，就冲上去了，哈哈

这个他们原来学过一点的，估计肯定是没问题的，感觉小时候女生的能力比男生强一点呢

精辟 绝对是道出了家长们的心声呢

没有平时的用心观察和交流，是不可能在短短时间写出每个孩子的特点的，谢谢老师，也希望通过不断的交流，使得老师和学生磨合得更好

已经开学了，还出去玩啊，真是舒服哦

路过，顶一下

哈哈~最喜欢到我们班来看看帖了~看各位家长相聊甚欢哈~Wendy老师主要负责ERP的工作~唉唉~事情真多啊~~感谢各位妈妈顶贴交流提意见~孩子的每一点进步让我们感动，家长的支持也是我们的动力哈~~

两位老师分工明确，尽管工作繁忙，但是有紧有条啊
欢迎常来，一定要常来啊

其实Weston变化还是不小的哦！比如下课的时候，以前他会无意识地打到其他小朋友，但是老师一次次地提醒之后，现在他还能告诉其他打架的小朋友这样做不对呢！而且，，他现在也能大胆地上来介绍自己了，虽然还是不怎么大声，但是通过我们的努力，相信，Weston的进步会越来越大的！

对于缺课的小朋友，我们主要是和家长约定好补课的时间，可以家长约老师，也可以让老师来安排时间。
我通常的做法是，尽量把缺课的孩子约在一起补课，这样就尽量组成一个小课堂，多一点互动和合作。
但是，Nora给大家提个醒哦！如果可能的话，家长千万别让咱宝贝缺课了！课后补课的效果肯定不能跟大家一起上课的效果比的！不仅少了互动、分工合作、演讲演示等能力的锻炼，而且对宝贝知识学习的连续性影响也不小哦！（这就是为什么我们一学年只有6次补课机会的原因了）
另外：Katherine对数字的掌握也是不错的，妈妈可以放心了。但是我观察到她以及其他一部分小朋友在联系到实物数量时转换得还不够机灵，这可能跟咱宝贝刚接触英语的数字有关，以后我们也会多一点这方面的训练，也希望家长在家能有意识地帮助咱宝贝建立数字与实物的联系，为他们的数感培养打下基础。

联系实物，是不是就是说到英文的数量，能够立刻反映到具体的物品数量，或者看到物品，立刻反映英文数字啊

周日本班就要开公开课了，相当的期待哦

耐心等待中．．．．．

所有的小朋友，妈妈还没有能全部认全，但是同学们已经很熟悉了，路上见到了，相当亲热呢

快要见底了，加油．．．．

我们班的老师，每人专攻一块，很不错哦，这样ＥＲＰ系统和论坛都有老师及时回复，问题可以及时解决

最近发现ｓａｍｕｅｌ的握笔姿势越来越好了，谢谢老师的关注，希望继续关注哦

第一个字母对他好像难度比较大，不知道怎样转，不知道其他小朋友是什么情况阿