同学们把自己的爱心卡贴在展板上

活动结束，我们10人组成的评委小组评选出了“十大感恩箴言”！10名获奖的同学


[ 本帖最后由 香水桔子 于 11-11-30 14:36 编辑 ]

祝贺我们班陈香怡、李玟同学在2011年“阳光下成长”京口区小学生绘画制作比赛中荣获高年段二等奖！

好孩子

上周六，2011的最后一天，我们举行了“你的多余 我的需要——恒顺实小六（1）班迎新年跳蚤市场“活动来迎接新年的到来

[ 本帖最后由 香水桔子 于 12-1-5 11:37 编辑 ]

“跳蚤市场”实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。公元1884年，巴黎市为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫“跳蚤市场”。
从19世纪以来，跳蚤市场已经在欧美各国成为常态，包括英国的伦敦、法国的巴黎，几乎每个国家都有固定的跳蚤市场，在历史越悠久古老的国家，跳蚤市场里所卖的东西种类也就越多。

目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。我们即将举行的跳蚤市场是以迎接2012的新年为主线，活跃班级气氛，让同学们以自主、自创的方式开展的实践活动。

“跳蚤市场”活动意义
1.响应发展循环用材的号召，倡导科学的发展观，提高资源使用效率，形成科学的生活和消费方式。也为了锻炼学生的实践能力、合作交流能力。

2.同学们在迎新年跳蚤市场中通过交易物品，能促进同学们通过这种体验活动提高环保意识，养成勤俭节约和乐于助人的良好品德，提高运用所学知识解决问题与人交往相处的能力。

组织“迎新年跳蚤市场”
1．宣传发动
布置相关准备，说清活动时间及活动安排。
2．分好小组
各小组成立活动领导小组,班主任总负责,明确宣传员、收货员、售货员等，一定要做到分工到位，职责明确。宣传员设计好活动标语，售货员设计好销售广告语等。
３．募集物品
从家里收集来物品，物品至少7、8成新，可以二次使用。物品类型可以多样，玩具、学习用品、图书、手工作品都可以，收货员做好登记和管理工作。
４．估价分类
物品收集齐以后，组长组织物流员、售货员等对物品进行估价分类（价格略低于原价），按物品的价格归类。
５．布置展台
12月31日中午，安排布置展台 ，班主任、宣传员、收货员、售货员等全部到位。做好现场环境布置（悬挂横幅、播放音乐）。
６．现场交易
下第二节课活动正式开始，现场进行交易。班主任现场摄影。
可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
注意文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
７．收场整理
活动结束后，清理现场，整理收入。
８．活动总结
在活动结束后，认真进行总结，对活动中表现突出的同学进行表彰，安排学生写体验日记。

照片来了
郭老师来买东西了


大家在和顾客讨价



老师也来“淘宝”

顾客越来越多，开始忙起来了




[ 本帖最后由 香水桔子 于 12-1-5 11:44 编辑 ]

小心翼翼来护蛋，情真切切学感恩
感恩系列活动之二
所谓护蛋，就是保护一个鸡蛋不破碎。
活动目的：
1、阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲是孩子生命中永恒的太阳，在即将到来的“三八”妇女节，为表达对母亲的一片感恩之情，倡导学生热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围。
2、通过护蛋活动，让学生明白母亲在怀着宝宝的时候的辛苦和与之带来的不便，让孩子能切身体会到十月怀胎的艰辛，懂得母爱的伟大，懂得了爱的真谛。培养学生的责任感。

二、活动时间
3月5日——3月8日
三、活动对象：镇江市恒顺实验小学六（1）班全体同学
活动的要求：
1、准备一个生鸡蛋，“护蛋行动”之前，学生要完成“蛋宝宝”的“取名”、“化妆”等一些列准备工作；
2、保护这个鸡蛋两天（48小时）；
3、两天内鸡蛋不离身，即使是上体育课也得带在身边，无论上学、放学，就连睡觉都要带在身边，小心呵护它。就象母亲呵护你一样，无时无刻不小心翼翼，并为此倾注了她全部的爱和关怀。
4、班主任老师每天放学前记录护蛋成果。
5、在护蛋的过程中要总结自己的感受。

四、活动过程
1、在3月5日前，每人准备一个生鸡蛋（用塑料袋扎好，以防鸡蛋碎裂弄脏衣服），“护蛋行动”之前，学生要完成“蛋宝宝”的“取名”、“化妆”等一些列准备工作；还要让你的同学帮你画一个标记（防止更换哦）

2、在3月6日（周二）的班队活动课，通过多媒体向学生介绍“三.八”妇女节的来历及有关内容。
3、要求大家在3月6日这天开始一直到3月8日护送鸡蛋从家到学校。在“护蛋”活动举行的两天里，同学们必须时时刻刻都把鸡蛋带在身上，哪怕是上体育课、上厕所，鸡蛋必须寸步不离，只有晚上睡觉时可以暂时把鸡蛋放在枕头边，两天中要像妈妈呵护孩子一样精心呵护蛋宝宝。最关键的是要保护好鸡蛋，不能让鸡蛋受到损坏，更不能让别人来损坏它。一旦鸡蛋破裂，那就表示“护蛋”任务失败。两天后生鸡蛋还完好无损的同学就获得了成功。
4、3月8日，下午第二节课，交流护蛋心得。每人回家对母亲讲讲护蛋心得。（在这个过程中你体会到了什么？联想到了什么？怎样的心情变化？也许，由于你的疏忽，你可能失去了这个蛋，也许在你的保护下，你成功的保存了它的完整，但试想，在你的现实生活中，是谁在担当着你在游戏中的角色？她们又付出了怎样的艰辛？）
4、两日护蛋成功的同学可将鸡蛋或蒸或煮或煎熟后送给妈妈吃，祝妈妈妇女节快乐！护蛋失败的同学可通过帮妈妈分担家务，给妈妈通过给妈妈盛碗饭夹点菜擦擦嘴、甜甜的巧克力送妈妈嘴里等感恩方式，让妈妈度过一个快乐、美好的妇女节。
5、护蛋活动结束后，请同学们静下心来写一写活动过程中的体验、感想与心得发到班级网站上。
6、活动过程中，利用照相机、手机等拍下护蛋的情景，写上班级、给照片取个名字或写上一句话，发到班级网站中共同分享护蛋的酸甜苦辣。
同学们，加油！让我们像妈妈爱护孩子一样来保护我们的蛋宝宝吧。

班队活动过程简介：
一、呈现母亲为孩子无私付出的场景，母亲的无私付出，希望得到孩子的理解，记得一次在放学的路上，遇见刘欢和刘婷姐妹两个，随便跟她们聊了几句，问到她们的早饭谁给准备，刘欢说，我们一般出去买着吃，我问，你妈妈不烧早饭给你们吃？刘欢很坦然地回答：“我妈妈很辛苦的！”也许是一句普通的话，也许是随口说出的，但能让我想到，她们对妈妈是多么的体贴，也许，这就够了。希望我们每个孩子都能让妈妈放心，让妈妈为我们操劳的少一点。
二、齐读一首诗：《献给母亲》
三、介绍“三八妇女节”的来历
四、介绍有关妈妈的名人名言
五、活动主体：感恩妈妈，介绍护蛋要求

同学们“化妆”好的蛋“宝宝”

感动中！

好可爱
好喜欢这样为孩子花心思的老师

小学的最后阶段，紧张而充实！希望每个孩子都在最后不多的时间更进一步，给自己的小学学习生活画上圆满的句号！

帖子很感人，开头提到了杜老师，现在是我孩子的班主任，确确实实不错的好老师。
恒小老师很棒！

真快！一年又过去了。再过六周，我的又一届学生要走出小学的校门。

杜老师的“粉丝”好多！恒小会越来越好！

周老师是位好有爱心的老师！

老师用心把感恩的思维根植到孩子们的心里，看得我满眼泪光，我们需要多一点这样的老师！

周老师，你真棒！

http://bbs.my0511.com/f546b-t4739307z-1-1

周老师，我永远爱你，你是个真正的好老师！