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原帖由 小小@天使 于 2022-5-29 23:29 发表
到底是外婆带大的孩子,听说我妈身体不舒服,小董总是挂念着我妈:第二封信还是写给外婆的,他最不放心外婆在家没好好休息……老母亲我有时候还是很嫉妒的
老母亲嫉妒完了吧,给你的老母亲去个电话,叫她回个信到大五班小董的手上来。想那天关照孩子叫家长回信时,就有人替家长开脱了“我爷爷不会写”“我奶奶不会写”的,小孩子替你们省事,你们自己可不能“就坡下驴”,回信时非常有必要的。因为今天晨会我询问寄信的情况时展示了一只信封,邮编那几个小格子全班没有一个人知道是什么意思。里面写的什么数字还记得不?大哥脑子转了一下,很聪明的说“21200什么的”,小董赶紧解释“我知道我知道,是日期,2002年”。所以,如果大家的回信都来了后,找信封的共同点,知晓含义也是一个知识点哦!到底是外婆带大的孩子,听说我妈身体不舒服,小董总是挂念着我妈:第二封信还是写给外婆的,他最不放心外婆在家没好好休息……老母亲我有时候还是很嫉妒的
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原帖由 小菜一碟12 于 2022-5-30 14:23 发表
3号今天要点赞,就他一个人播了“我的日记”,且对照日记,也基本是“所说即所记”。想3号才开始记日记懵里懵懂的,一段时间坚持下来,进步很大!陈同学的日记都是外婆记录的,不简单啊不简单,也为外婆的配合和坚 ...
每天看0511也是我学习的过程,在0511里向老师和其他家长借鉴了很多培养和引导孩子的方法和经验 ,还有一个月孩子就要离开幼儿园了 3年来王老师用0511为每一个孩子记录了幼儿园生活的点点滴滴,陈星佑从懵懵懂懂的小迷糊变成了每天能记得写日记 而且能自己每天记得带学校去 头脑也清晰了很多 真希望以后上小学了还可以在这个板块看到大五班的孩子的成长过程。
3号今天要点赞,就他一个人播了“我的日记”,且对照日记,也基本是“所说即所记”。想3号才开始记日记懵里懵懂的,一段时间坚持下来,进步很大!陈同学的日记都是外婆记录的,不简单啊不简单,也为外婆的配合和坚 ...
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