在您看下面的内容前，我先来回答下家长的一些疑问：

1，为什么要学习机器人，3D打印技术？

回答：a:在未来，越来越多的工作会被机器所取代，越来越多的人会失业。单位需要的不单单是高学历的人，更多的是需要动手能力强，会编程，会设计的高科技人才。未来的工厂，可能只需一些人或几个人，而这些人必定是会编程的人，了解机器人的人

        b:国家现在正在大力发展先进制造行业（3D打印—增材制造），越来越多的大学，高中等都在开设这门课程，3D打印技术将会渗透到每个行业，不管是医疗、航天、制造、建筑等这些都离不开3D打印技术。例如：3D打印骨骼、3D打印器官（细胞）、3D打印房子、汽车、3D打印航天结构等

2，对孩子有哪些好处？

回答：我在和朋友交流中及教学经验中发现，很多家长发现孩子成绩不好，让孩子去补习，但是呢？效果很不明显，越是不明显，越是感觉补的不够，然后继续补，从一年级就开始补，一直补到高中毕业。。。可是呢？真的补了就有用吗？ 如果孩子的思维方式不改变，找不到自信，成绩又怎么会提升呢？然而我们却走了另外一条思路，既然孩子天生喜欢玩，那么就让孩子们去玩，但是不能“白”玩、“瞎”玩，在玩的过程中去学习知识，通过动手去改变思维方式，就如同给在幼儿时期的孩子玩积木，分别形状和颜色一个道理。虽然是玩，但是不“白”玩，渐渐的，通过玩，完成项目孩子们会找到一种自信，不仅仅积累了知识，改变的思维，增强了动手能力，甚至内向的性格也慢慢的发生了改变。   在学习中，我们会融入多学科知识，等孩子到了初中，高中甚至大学再去学习学校的课程，会发现很简单，成绩自然不会差

3,就这些用处吗？其他的没有了吗？

回答：如果您的孩子达到一定的水准，我们会带孩子参加省级以上（全国）的机器人赛，获得的证书，可以用于升学，很多学校是认可省级以上的证书的哦~（新一外），不仅仅可以锻炼孩子独立的能力，还可以开阔眼界，见到来自其他国家的选手。了解其他地区和国家的机器人技术和最新的科技。

4，一些其他说明

回答：其实在美国，韩国，日本等发达国家这种科技类型的教育很流行了，就目前孩子的智力而言学校的知识是远远满足不了的，孩子们那么多“为什么”，又有谁来满足他们？来满足他们天生的好奇心，太多的“为什么”要去问，太多的“为什么”要去学习！！！