有一句古话，孩子不打不成器，不打不成才，一直流传至今，老一辈的人觉得孩子是要用打来教育的，可是现在很多人都听人说孩子不能打，打孩子会造成不可逆转的影响。
在各种“尊重孩子”“和孩子做朋友”“让孩子做主”等早期教育理念日益风行的今天，相信“棍棒底下出孝子”的说法已经没有太多的市场。
但是，很多家长同时也感到迷茫和困惑，难道对孩子就一点都动不得吗？任何时候也不能采取强力措施吗？
在这里提醒各位家长，以下3个阶段的孩子千万不能打骂。
在这一年龄段的孩童不说有没有独立认知的能力，对自己做了啥都不一定能完全理解。孩子的活动主要是满足生理上的需要，主要是一系列因为吃、喝、拉、撒、睡带来的条件反射，是无意识的。在这一阶段体罚孩子，不仅没有警示作用，还会让孩子对自身的行为感到疑惑，进而感到羞耻。
这阶段的孩子被打了，容易形成胆小的性格，影响他的心理发育。
第二：6岁以后的孩子不能打
一般而言，孩子6岁以后就应尽量减少体罚。6岁以后的孩子，多数已经进入学校了，他们的自我意识逐渐完善，自尊心也越来越强，已经是懂道理、明是非的年龄。
这时体罚容易伤害孩子的自尊心，使他丧失成长所必须的成功体验，影响人格的健康发展，养成愤慨、消极、自卑的人格。
在这一时期进行体罚，如果得不到良好的心理辅导，这种愤慨会伴随他们一生，并且在每一个适当的关口都跳出来侵扰他们的生活，在心灵蒙上一层阴影。
实际上，孩子的很多“捣乱”行为，都是因为他有心理需求没有得到满足，甚至是因为父母行为的不当而引起的。
只要耐心倾听孩子，找到行为背后隐藏的心理需求，并且恰当地满足这些需求，孩子就不会跟你捣乱了。
第三：青春期的孩子不能打
孩子正处于青春期，他们就像长了犄角的小马，既倔强又刺儿头。他们不想被家长管过分呵护，难以忍受家长的管教，想独立，总是用家长不喜欢或不习惯的方式和家长说话、相处，处处顶撞。
青春期的孩子爱发脾气，易怒，不听话，并非故意和家长对着干，更多的原因是身体里的荷尔蒙在作祟。
面对这时期的孩子，打骂不会起到任何作用，他会感到这是对自己人格的严重践踏，产生强烈的抵触心理。
青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈；你越是打骂，他们越是叛逆。想控制他们像控制几岁的孩子一样，几乎是不可能的！
打是不能从根本上解决问题的，任何事情都要谨言慎行，如果孩子在这年龄段，就更加不可以打了，我们应该通过言语或事情的启示来告知孩子，这样是不对的，这样是错的，这样是不可以的，并告诉他应该如何去做。如果还不听可以使用其他惩罚方式替代，比如剥夺权利之类的。
俗话说：“小树不修不成材，小孩不打不成器。”而我并不赞同。打孩子，是家长管理能力缺失的表现，如果孩子每每在挨打之后才肯听话，那只能证明你是个失败的家长。
所以，如何通过科学的方法来惩罚孩子，以达到父母培养孩子、纠正孩子错误的作用，是每个父母都在思考的问题
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