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    小牛津幼儿园  >  2019年12月大一班北大启蒙数学精彩pp     
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    2019年12月大一班北大启蒙数学精彩pp

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    宝宝《学习了十以内数的连加法》
    活动目标
    一,口边连加法应用题
    二,理解利用题的三要素
    三,提高幼儿的分析判断能力及语言表述能力。




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    学习口编十以内数的连减法应用题一
    活动目标:学习创编十以内连加法应用题,在操作中理解求剩余减法的意义。




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    学习口编十以内数的连减法应用题二
    活动目标:学习创编十以内连加法应用题,在操作中理解求剩余减法的意义。
    提高幼儿的分析判断能力及语言表述能力。




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    宝贝复习了10以内的连加法,连减法。
    并整理了红色棋子。




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    宝宝学习了10以内加减混合应用题。
    活动目标: 1复习十以内加法,减法应用题。
    2学习口编10以内加减混合应用题。
    3培养幼儿的分析判断能力计算能力。




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    宝宝学习了操作游戏:感知2的倍数
    活动目标:1通过操作游戏,引导幼儿掌握2的数群计数方法。
    2学会同数想加,学会发现规律,运用规律
    3感知2的倍数,渗透乘除法概念




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    宝贝学习了操作游戏感知五的倍数。
    活动目标一通过操作游戏帮助幼儿掌握你的案情计算方法。二学会发现规律,运用规律感知五的倍数,渗透乘除法概念。




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    宝宝学习了《找图形》
    活动目标:1巩固认识几何图形
    2理解图形之间的包含关系。
    3培养幼儿的观察力,分析判断能力,举一反三的能力




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    宝贝学习了《认识时钟(一)》
    活动目标:1认识时钟,了解时钟在生活中的重要作用
    2认识时钟,分针之间的关系。




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    宝贝学习了《认识时钟(二)》
    活动目标:1认识时钟,分钟之间的关系
    2认识整点,半点。




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    宝贝们学习了按规律推理(一)。
    活动目标。
    一、培养幼儿在操作中发现规律,总结规律的能力。
    二、培养幼儿运用规律推理的能力。




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    宝贝们学习了按规律推理(二)。
    活动目标。
    一、培养幼儿的观察能力,推理的能力。
    二、培养幼儿发现规律,运用规律推理的能力。




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    宝贝学习了《认识球体》
    目标一,认识球体的名称,了解球体的主要特征,知道生活中常见的球体。
    二幼儿能够初步区分平面图形和立体图形的不同,发展幼儿的观察力空间想象力。
    三棱区分圆形和球体。




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    认识圆柱体。
    目标一,通过观察比较和寻找活动引导幼儿认识圆柱体的形状特征,并能区别认识球体和圆柱体。
    通过测量等活动发展幼儿的观察,比较分析判断的能力,加深对圆柱体的认识。




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    宝贝们复习了1234的加减法游戏。




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    宝贝复习了北大数学第五本书里面的内容。球体,圆柱体,认识时钟,感知二五的倍数,学习口编应用题。




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