有位很特别的女孩子名叫妞妞，每次来上课都很开心，非常阳光可爱。我是个好奇心特别强的人，什么样的家庭能培养出这么特别的孩子呢？前不久，我很有幸地约到了这位妈妈，与她一起聊了聊，接下来我都称呼她王妈妈。

王妈妈记得，妞妞5岁的时候，用稚嫩的声音在厨房问：“今天的黄瓜是切片还是切块”。

我听闻后特别惊讶，在我认知里，5岁的孩子是被禁止进入厨房和用刀的。王妈妈告诉我，这种尝试和她爱读书有关系，阅读育儿书籍当中，日本的家庭教育给她启发最大：在家长的保护下，生活技能方面，孩子从小就可以去做他们力所能及的事情，比如：5岁用刀、自己穿衣服等。撇开历史不谈，对于日本好的教育思想和理念，我们应该取其精华，去其糟粕。

妞妞上二年级能独自炒菜，糖醋藕片比大人做的好吃。王妈妈也说当时自己在准备研究生考试，家里的家务都是妞妞在帮忙，帮她争取了很多学习的时间，她非常感谢妞妞。我又一次被震惊到了，王妈妈说，小朋友很喜欢去买菜，买菜的时候喜欢到小卖部和超市里面货比三家，这是因为节省的钱可以买一个糖果奖励自己，更何况，跟人打交道，真是一件非常开心的事情。

因为工作生活的原因，王妈妈一家要搬到城市居住，那时候妞妞年龄比较小，对周围的是是非非还不能够辨别的那么清楚。王妈妈担心到了陌生环境会不适应，因此在离开原来生活的地方之前，举行了家庭会议，帮助妞妞建立正确的价值观，告诉她“我们的眼睛是照相机，用来记录好的事物”。当到城市生活以后，王妈妈不断与孩子沟通，妞妞一直保持了积极和正确的价值观。

王妈妈家庭观，成为有智慧的人，并相信世界上最富有的人是藏书和爱看书的人。一家人都很爱读书，王妈妈是从上学的时候就特别爱读书。每次宿舍熄灯了，会到路灯下看，路灯下不让看就回家看。开始工作后，每年都会买书看。作为一名教育工作者，平时工作忙，所以寒暑假会集中看书，每个假期的阅读量在50-80本书，平均每天读2本书。除了看纸质书，还会看TED，订阅了有声书。

王妈妈持续学习的状态，令我很钦佩。起初她作为优秀毕业生被分配到农村中学教音乐，曾带领孩子们参加丹徒区比赛，获得三等奖，在这之前学校从没有获得过任何奖项。后来学校更加注重学科教育，所以校长说她普通话说得好，你试试教语文吧，王妈妈喜欢读书，所以就接受的这项挑战。在教语文的过程中，她遇到了困难，学历与工作岗位不匹配，她本身是中师学历，中学语文老师至少要大专文凭，于是她开始了各项进修，在2004年完成了大专文凭，同年继续参加了自学考试，两年内完成了15门考试。在2007年的时候，咱们很少有人重视孩子的心理问题，王妈妈在经济捉襟见肘的情况下，依然选择自费学习心理学，我能看出她是个很细腻的人，很愿意帮助别人。2014年参加在职教育硕士，2016年顺利毕业。

王妈妈告诉孩子的道理  

1、跟人打交道是很有意思的事情。

2、世界上最富有的人是藏书和爱看书的人。

3、眼睛像照相机，应该看美好的东西。

关于焦虑的（anxious）一段对话

鲍小乐：因为妞妞基本上不参加补课，但似乎周遭的孩子基本语数外物化门门都补，王妈妈对此是否有过焦虑（anxiety）？

王妈妈：有的，但是我选择更加相信孩子。作为家长会定期与她沟通，比如刚学物理那会，她的成绩不太好，我们曾提议帮她找老师补补，妞妞告诉我们不需要，如果不懂不会的可以问同学和老师。那时候我告诉她，不懂的知识点一定要弄懂，如果半学期下来成绩还是不太理想，说明你的知识点不够扎实，到时候，我们会帮你找老师补习。结果到了学期末，她没有让我们失望，考得不错。

杨澜说：“无论你是一个常年在外奔波的母亲，还是一个能与孩子朝夕相伴的母亲，重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人。做好妈妈，劲儿不必都使在孩子身上。经营好自己的人生，孩子自然会去模仿。”我们需要相信孩子，给他们成长的空间，充分享受人生，就是给他们做的最好的榜样。

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