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    镇江市润州区早教中心  >  2018春季贝贝一班     
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    2018春季贝贝一班      查看: 7052  回复: 11
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    2018春季贝贝一班

    2018新学期,我们又认识了新同学哦!我们一起包糖果,糖纸卷一卷,小手拧一拧,锻炼我们的小小手。1,2,3...包了好多小糖果。











































    [ 本帖最后由 韦LS 于 18-3-6 12:47 编辑 ]





























                      
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    3月10日,欢迎宝贝们!今天我们一起看了野生动物的卡片,一起认识了红、黄、蓝、绿;宝宝们用自己的小手做了属于自己的宝宝树,绿叶,红花,蓝天白云。。。。。。宝宝们的宝宝树越来越好看啦!最后我们一起帮小动物们运来许多水果,棒极了!


























































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    家长学习目标

    1.知道25—30个月的宝宝在手部精细动作发展方面存在差异,能根据宝宝的实际情况进行引导。

    代表性行为1:能双手协调地撕彩色打印纸。

    代表性行为2:能双手协调地用手撕撕报纸。

    代表性行为3:能双手协调地用手撕撕皱纹纸。

    2.注重幼儿的安全,根据幼儿的实际情况鼓励其挑战适宜难度的游戏.

    宝宝发展目标

    1.感知歌曲旋律理解歌词内容。

    2.在家长的帮助下玩“小鸟学本领”体能游戏,练习双手抓握细棒悬空吊起,练习手掌、手臂的力量,锻炼胆量。

    3.喜欢倾听歌曲,体验交朋友的快乐。

    行为3:能双手协调地用手撕撕皱纹纸。


    2.注重幼儿的安全,根据幼儿的实际情况鼓励其挑战适宜难度的游戏.






























































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    家长学习目标      
    1.知道25—30个月宝宝拼搭娃娃的三个代表性行为及相应的指导方法。
    2.代表行为1:目测辨别玩具的大小。
    代表行为2:初步掌握从大到小的规则。
    代表行为3:按照从大到小的规则拼搭娃娃。
    2.观察宝宝操作的情况,不随意打断宝宝。          宝宝发展目标
    1.认识人体各部位,如:牙齿、头发、手指膝、盖等。
    2.能用蜡笔为娃娃画头发(横线)。
    3.体验钻山洞的乐趣。

    [ 本帖最后由 eternaiiy 于 18-3-27 14:31 编辑 ]




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    家长学习目标

    宝宝发展目标

    1. 知道双色间隔串珠不仅可以锻炼宝宝手部精细动作,提高宝宝的专注力还可以帮助宝宝理解抽象的ABAB排列规律。

    代表性行为1:随机串珠。

    代表性行为2:按ABAB规律串珠。

    代表性行为3:按ABB/BBA规律串珠。

    2.知道此月龄段幼儿注意力集中时间短,要经常变换活动形式,如:安静游戏、运动游戏、动手操作等。

    1.初步理解ABAB排列的规律。

    2.掌握两色间隔串珠的方法

    3.探索身体能发出的声音,感受参与音乐律动的乐趣。






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    4月14日《粘鱼鳞》










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    4月21日《葡萄》






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    《小鸟宝宝》






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    《夹小棒》














































































































































































































































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    《我会种蘑菇》






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