活动目标:
1.初步了解纸可以折出不同的作品;
2.幼儿对折纸活动有兴趣,有参加折纸活动的愿望;
3.在折纸活动中,幼儿掌握对边折、对角折、向中心折的折纸方法;
4.知道控制管理好自己的情绪。
活动过程:
今天老师先通过PPT《我不哭》引导幼儿欣赏故事。看一看故事里有哪些小动物宝宝来上幼儿园。教师充满感情的讲述故事,并指着画面引导欣赏。带领幼儿一起阅读,并鼓励幼儿一起学说短语句“我不哭。”接着出示脸谱笑宝宝和哭宝宝,引导向脸谱宝宝问好。比较识别2个宝宝的表情。用轻柔抚摸的动作表现对笑宝宝的喜欢,用摇手、皱眉的动作表现对哭宝宝的不喜欢,大家跟着钢琴学习唱歌《我不哭》。最后进行折纸添画“小狗幼儿园”,最后,宝宝们今天还体验了英语小游戏:有趣的数字。
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