| 标题
快捷导航

精彩推荐:MY0511客户端下载

    • 中信银行镇江分行

    • 公益体彩 乐善人生

    • 官塘桥鹏龙星徽奔驰

    • 天然石材·人造石

    » 梦溪论坛 » 家有学子 » 丹徒新城中心幼儿园 » 热烈庆祝我园被认定为《奥尔夫音乐教学法与园本特色教育的融合应用》课程实验园
    丹徒新城中心幼儿园  >  热烈庆祝我园被认定为《奥尔夫音乐教学法与园本特色教育的融合应用》课程实验园     
    查看: 17032  回复: 4
    热烈庆祝我园被认定为《奥尔夫音乐教学法与园本特色教育的融合应用》课程实验园      查看: 17032  回复: 4
    • 来自 江苏省
    • 精华 3
    • 注册 2007-10-20
    • 行业 其它
    •  
    热烈庆祝我园被认定为《奥尔夫音乐教学法与园本特色教育的融合应用》课程实验园

    《奥尔夫音乐教学法与园本特色教育的融合应用》是中央教育科学所国家级课题,是“十一五”课题的研究方向,我园于2010年6月通过了该课题的课程实验园的审核认定。

    奥尔夫音乐艺术教育是当今世界三大著名音乐教育体系之一,是德国著名音乐大师卡尔.奥尔夫创立的一种音乐教育体系,创立至今半个多世纪,一直长盛不衰。该音乐艺术教育体系非常适合于幼儿早期心智和人格的培养。在西方发达国家,它是被作为幼儿早期必修课程而进行的普及教育。奥尔夫音乐强调原本性的教育方式,也就是贴近自然、源于生活、幼儿能自己参与其间进行自由创造的音乐艺术教育。其中即兴是奥尔夫音乐教育体系最核心、最吸引人的构成部分。因为孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过专业的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想象力。同时,它又不仅仅只是单纯的音乐教育,而是一门综合性的整体艺术,它是将语言、动作、舞蹈、戏剧、表演、美术等诸多元素用音乐这根主线串联起来。所以表现形式非常丰富。同时,奥尔夫音乐艺术教育所倡导的即兴性、灵活性、创造性恰恰与《幼儿园教育指导新纲要》的要求有异曲同工之处。



    [ 本帖最后由 我爱茉莉花茶 于 10-11-22 09:17 编辑 ]





                      
    • 来自 江苏省
    • 精华 0
    • 注册 2010-6-21
    • 行业 医疗卫生
    •  

    试目以待,音乐艺术在实践中的运用,预祝成功!




    • 来自 江苏省
    • 精华 0
    • 注册 2007-2-3
    • 行业 教育科研
    •  

    谢谢您的关心与支持!




    • 来自 江苏省
    • 精华 2
    • 注册 2009-6-23
    • 行业 教育科研
    •  






    • 来自 江苏省
    • 精华 0
    • 注册 2009-4-23
    • 行业 工业制造
    •  

    祝贺祝贺!
    盼着新城中心幼儿园再上新台阶!
    让新区的家长自豪放心,让新区的孩子更快乐更幸福!




    查看积分策略说明快速回复主题
    您目前还是游客,请 登录注册
    您目前是游客,本帖已被系统设置了自动关闭,不可回复!

    0/5000字

     
    < >
     

    Powered by Discuz! X 2 0.021577 s 清除 Cookies - 镇江网友之家 - 手机版
    论坛导航 关闭