小朋友们我们一起来唱歌咯
歌曲《我们是中班小朋友》
1=C 2/4
3. 4 5 |5 6 5|5 1 1 6 | 5 - |
小 鸟 喳喳 叫,太阳 眯眯 笑,
6 4 6 |5 5 3|5 4 3 1 |2 - |
小朋友 多高 兴,我们 开 学 了,
3. 4 5 6| 5 - |5.1 2 1 | 6 - |
我 们 爱 学 习, 我们 有礼 貌,
5 5 6 | 5 5 3|2. 2 6| 5 - |
我们 是 中班 的 小 朋 友 了,
3. 4 5 6| 5 - |5.1 2 1 | 6 - |
我们 爱 学 习, 我们 有礼 貌,
5 5 6 | 5 5 1| 2 6 5 |1 - ‖
我们 是 中班 的 小 朋 友 了。
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2014-9-6
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幼儿的教育是在点点滴滴中进行,儿歌“别说我小”以儿歌的方式让孩子长大了不但会自己的事情自己做,而且还会帮助家长分担家务,让孩子从小体验关爱、学会分享,从而建立良好的亲子关系,并通过互动劳动培养孩子良好的劳动习惯。在活动中,孩子们会说:我会帮妈妈凉衣、洗衣、帮爸爸擦车、为爷爷奶奶捶背、和妈妈一起去卖菜等,家长可以将孩子说出的会做的事情与孩子一起编到儿歌中,从而培养孩子的口语表达能力。小朋友们把我们今天学习的儿歌说一遍给我们的爸爸妈妈来听一听吧!
儿歌:别说我小
妈妈你别说我小,
我会穿衣和洗脚。
爸爸你别说我小,
我会擦桌把地扫。
奶奶你别说我小,
我会给花把水浇。
现在我呀长大了,
会做的事儿真不少。
家长配合要点:
1、 发准翘舌音说、桌、水、事、真。
2、 通过儿歌让孩子知道自己长大了因该帮助家长做一些力所能及的事。
3、 在与家长共同参与家庭劳动的过程中体验亲子情感。
4、 尝试将自己参与的其他家务劳动创编到儿歌中,感受创编的乐趣。
儿歌:别说我小
妈妈你别说我小,
我会穿衣和洗脚。
爸爸你别说我小,
我会擦桌把地扫。
奶奶你别说我小,
我会给花把水浇。
现在我呀长大了,
会做的事儿真不少。
家长配合要点:
1、 发准翘舌音说、桌、水、事、真。
2、 通过儿歌让孩子知道自己长大了因该帮助家长做一些力所能及的事。
3、 在与家长共同参与家庭劳动的过程中体验亲子情感。
4、 尝试将自己参与的其他家务劳动创编到儿歌中,感受创编的乐趣。
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