坚持啊,楼主,但可以先缓一缓,不要逼得太紧,毕竟不是做职业棋手,只是培养一种兴趣,一个特长。
我家也有棋童一枚,现在业三。去年9月上三年级,功课比较紧,所以平时也不太想下棋。我也不特别逼他,一周大概下两到三盘的样子,平时再做做死活,一般做三到六条的样子,保证正确率。想在五年级前能升到业四我就满足了。
棋艺的提升不外乎两个法宝,一是实战(就是对奕),二是死活。不知道你家多大,如果还没有上三年级,个人认为一周五到六盘棋因该够了,我家三年级之前,一周是十盘棋。如果孩子老输棋就不要在他面前说“怎么又输啦,是不是不认真”之类的话,也不要问他“赢了输了?”。孩子下棋的时候也是动脑费精神的,输了他其实更难过,所以会流露出不愿下棋的想法。而且学棋有个瓶颈期,一段时间里,总是不赢棋,个人觉得这其实也是一种积累,过了这个时期,棋力应该又增加一分。死活题一定要让孩子做相应水平的死活,太难做不出,孩子自信心受打击,太容易起不到锻炼的作用。我儿子的老师说,一套死活题如果没有做对70%,就应该再做一遍,甚至两遍。我儿子曾经做过一套高级死活,一半做得出,一半做不出,我立即停掉这套,让他做中级的。
如果是男孩,学学棋还是有好处的,一是能坐得住,二是有认真思考的习惯,对数学学习有好处。
我家的死活一般是在一个叫儿童对奕平台上做的,是在孩子学棋的教室买的这个平台的年卡或半年卡,然后到平台上闯关,也就是做死活题。这个平台还可以下棋,上面有全国各个地方的孩子。对提升孩子棋艺很有帮助。现在我家一般在上面做死活,对奕则是在奕城上下了。奕城下棋是免费的,这个平台成人比较多,当然也有孩子。我家升上二段以后,在这个上面注册的5K,刚开台不适应与成人下棋的棋风,被一路杀到8K,现在又爬到5K。在奕城上下了快一年了,下了100多盘吧。
孩子学棋的教室还有死活题集,分初、中、高,每册大概200题左右。我家去年上半年做到高级,做不下去了,就停了高级的,再做中级。现在以在对奕平台闯关为主。死活大全是不是红色封面的?我家没有段的时候,做过前面一部分,后来就半途而费了。
布局的问题,孩子的老师也说过。说上了三段要开始注重布局和收官子。三段以下的孩子主要可能还是中盘的计算和对杀。我家三段前没有特别做过布局题,连打谱都不太打,惭愧。
你家才大班,离三年级还有很长的一段时间,还是应该趁这段时间多练练,但不要逼得太紧,其实孩子也挺不容易的。我家是大班学的,大班学的时候还学着小提琴,一年级的时候因为孩子不太肯拉,所以保留了围棋,放弃了小提琴,现在想来当时不应该贪多,应该学精,白浪费了孩子一年的精力,感觉有些对不住他。
现在从一段到三段的升段比较容易,只要孩子每周两节课,一周五-六盘棋,一、二段半年一升,没有太大压力。说实话,现在学棋的都是孩子,业三的水平可能只能与以前成人的业一比较,因为儿子的老师说,业三才摸到围棋的皮毛。但是,咱不在乎是不是?毕竟只是培养一个兴趣和特长而,天赋啥的只与职业棋手有关,与我们关系不大。
这位妈妈加油呀,多费点心,引导孩子对围棋产生兴趣是关键,平时可以给孩子讲讲关于围棋的故事,多表扬、少批评,多理解,少逼迫,孩子会慢慢会好的。
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可以借鉴。
[ 本帖最后由 billlp 于 15-1-27 15:20 编辑 ]
孩子学棋的教室还有死活题集,分初、中、高,每册大概200题左右。我家去年上半年做到高级,做不下去了,就停了高级的,再做中级。现在以在对奕平台闯关为主。死活大全是不是红色封面的?我家没有段的时候,做过前面一部分,后来就半途而费了。
布局的问题,孩子的老师也说过。说上了三段要开始注重布局和收官子。三段以下的孩子主要可能还是中盘的计算和对杀。我家三段前没有特别做过布局题,连打谱都不太打,惭愧。
你家才大班,离三年级还有很长的一段时间,还是应该趁这段时间多练练,但不要逼得太紧,其实孩子也挺不容易的。我家是大班学的,大班学的时候还学着小提琴,一年级的时候因为孩子不太肯拉,所以保留了围棋,放弃了小提琴,现在想来当时不应该贪多,应该学精,白浪费了孩子一年的精力,感觉有些对不住他。
现在从一段到三段的升段比较容易,只要孩子每周两节课,一周五-六盘棋,一、二段半年一升,没有太大压力。说实话,现在学棋的都是孩子,业三的水平可能只能与以前成人的业一比较,因为儿子的老师说,业三才摸到围棋的皮毛。但是,咱不在乎是不是?毕竟只是培养一个兴趣和特长而,天赋啥的只与职业棋手有关,与我们关系不大。

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