今日本领:古诗《春晓》
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
- 来自 江苏省
- 精华 0
- 注册 2012-11-8
- 行业 教育科研
托班礼仪教案:宝宝不发脾气
活动目标
重点难点
1、了解发脾气是不好的行为。
2、 在老师的启发下,愿意表达对“发脾气”的看法。
3、 通过欣赏故事与讨论,知道要做开心宝宝,不随意发脾气。
活动准备
1、小猫、猪木偶。
2、 猫妈妈头饰。
活动内容:
活动过程:
一、导入
1、 老师带猫妈妈头饰。老师:我是猫妈妈,我有个孩子叫咪咪。现在让她给大家说几句话吧。
2、 老师出示小猫木偶。
老师:老师模仿小猫说话,不嘛,就不说。
老师又模仿猫妈妈说话,咪咪就是爱发脾气,我给你们讲讲她的故事吧。
二、老师通过提问帮助幼儿进一步理解故事内容。
老师:为什么大家不喜欢和咪咪一起玩?
1、 老师引导幼儿自由表达发脾气不好的理由。
老师:发脾气好吗?怎么不好?你们来告诉咪咪好吗?
那谁来帮助咪咪想个不让自己发脾气的办法?故事里,咪咪怎么样让自己不发脾气了?你们喜欢它吗?
活动目标
重点难点
1、了解发脾气是不好的行为。
2、 在老师的启发下,愿意表达对“发脾气”的看法。
3、 通过欣赏故事与讨论,知道要做开心宝宝,不随意发脾气。
活动准备
1、小猫、猪木偶。
2、 猫妈妈头饰。
活动内容:
活动过程:
一、导入
1、 老师带猫妈妈头饰。老师:我是猫妈妈,我有个孩子叫咪咪。现在让她给大家说几句话吧。
2、 老师出示小猫木偶。
老师:老师模仿小猫说话,不嘛,就不说。
老师又模仿猫妈妈说话,咪咪就是爱发脾气,我给你们讲讲她的故事吧。
二、老师通过提问帮助幼儿进一步理解故事内容。
老师:为什么大家不喜欢和咪咪一起玩?
1、 老师引导幼儿自由表达发脾气不好的理由。
老师:发脾气好吗?怎么不好?你们来告诉咪咪好吗?
那谁来帮助咪咪想个不让自己发脾气的办法?故事里,咪咪怎么样让自己不发脾气了?你们喜欢它吗?
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小班安全教案防溺水
活动目标:
1.懂得预防溺水的相关知识。
2.增强安全意识,预防溺水事件发生。
活动准备:自制课件
活动过程
一、导入
二、了解令人心痛的溺水事件?
讨论:你从中体会到什么?
三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛
讨论:你看到什么?想到什么?
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教育幼儿如何预防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
活动目标:
1.懂得预防溺水的相关知识。
2.增强安全意识,预防溺水事件发生。
活动准备:自制课件
活动过程
一、导入
二、了解令人心痛的溺水事件?
讨论:你从中体会到什么?
三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛
讨论:你看到什么?想到什么?
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教育幼儿如何预防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。